大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于青少年培訓(xùn)教育的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹青少年培訓(xùn)教育的解答，讓我們一起看看吧。

青少年兒童播音主持教育培訓(xùn)計(jì)劃方案大綱？

基礎(chǔ)知識(shí)部分 少兒培訓(xùn)教學(xué)基本知識(shí) 小主持人培訓(xùn)跟專業(yè)院校的播音主持專業(yè)的教學(xué)不同。

吐字發(fā)音、聲音的表現(xiàn)力、聲音的美化??這些訓(xùn)練還不夠，還要在教學(xué)中加入語言訓(xùn)練的過程。開發(fā)孩子們說的能力。啟發(fā)他們的思維，口頭作文。現(xiàn)場(chǎng)記者的評(píng)述、口頭報(bào)道。孩子們外出采訪，從中培養(yǎng)他們與人溝通能力和交際能力。從談話中如何得到自己想知道的內(nèi)容和信息。現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女，因此謙讓、禮儀、學(xué)會(huì)尊重、懂得感恩也都是一個(gè)小主持人課程中必不可少的教學(xué)內(nèi)容。在課堂環(huán)節(jié)上，根據(jù)孩子們所處方言區(qū)的特點(diǎn)，糾正普通話，講寓言童話故事提高語言的表現(xiàn)力。每堂課都爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子上臺(tái)表演。1、講故事、演講、朗誦方法與技巧。2、藝術(shù)教育目標(biāo)是：信念、活力、創(chuàng)造； 3、藝術(shù)教育的四個(gè)現(xiàn)代化：目標(biāo)化、卡通化、情境化、娛樂化；

青少年科技教育學(xué)科有哪些？

青少年科技教育學(xué)科（一）小學(xué)生項(xiàng)目 1、物質(zhì)科學(xué)（MS）：研究物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)律。 2、生命科學(xué)（LS）：研究生命現(xiàn)象、生命活動(dòng)的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系。 3、地球環(huán)境與宇宙科學(xué)（ES）：研究地球與宇宙中有關(guān)現(xiàn)象、事務(wù)和規(guī)律，人類與地球環(huán)境、地球與宇宙的關(guān)系等。 4、技術(shù)（TD）：技術(shù)創(chuàng)新；將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)和生活，綜合設(shè)計(jì)或開發(fā)制作以解決實(shí)際問題。 5、行為與社會(huì)科學(xué)（SO）：通過觀察實(shí)驗(yàn)和調(diào)查的方法研究人或動(dòng)物的行為反應(yīng)，人類社會(huì)中的個(gè)人之間、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系。 （二）中學(xué)生項(xiàng)目

- 2 - 1、數(shù)學(xué)（MA）：包括代數(shù)、分析、組合數(shù)學(xué)、博弈論、幾何拓?fù)洹⒏怕逝c統(tǒng)計(jì)等。 2、物理與天文學(xué)（PA）：包括力學(xué)、磁學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、計(jì)算力學(xué)、原子物理、天體物理、凝聚態(tài)物理、等離子體物理、核與粒子物理、天文和宇宙學(xué)、生物物理、計(jì)算物理、材料物理、半導(dǎo)體材料、超導(dǎo)材料、物理儀器等。 3、化學(xué)（CH）：包括無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、材料化學(xué)、計(jì)算化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、化學(xué)工程等。 4、動(dòng)物學(xué)（ZO）：包括動(dòng)物行為學(xué)、生態(tài)學(xué)、細(xì)胞學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)和生長(zhǎng)、分類和進(jìn)化等。 5、植物學(xué)（BO）：包括植物生長(zhǎng)和發(fā)育、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)（育種）、生理學(xué)、病理學(xué)、分類和進(jìn)化、農(nóng)林科學(xué)等。 6、微生物學(xué)（MI）：包括應(yīng)用微生物學(xué)、細(xì)菌微生物學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、微生物遺傳學(xué)、病毒學(xué)和抗生素等。 7、生物化學(xué)與分子生物學(xué)（BC）：包括分析生物化學(xué)、醫(yī)藥生物化學(xué)、結(jié)構(gòu)生物化學(xué)、細(xì)胞和分子遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、

以自然科學(xué)學(xué)科教育為主要內(nèi)容，并涉及技術(shù)、科學(xué)史、科學(xué)哲學(xué)、科學(xué)文化學(xué)、科學(xué)社會(huì)學(xué)等學(xué)科的整體教育，以期使青少年掌握自然科學(xué)的基本知識(shí)和基本技能，學(xué)會(huì)科學(xué)方法，體驗(yàn)科學(xué)探究，理解科學(xué)技術(shù)與社會(huì)關(guān)系，把握科學(xué)本質(zhì)，養(yǎng)成科學(xué)精神，全面培養(yǎng)和提高科學(xué)素養(yǎng)；并通過培養(yǎng)具有科學(xué)素養(yǎng)的合格公民，發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，改良社會(huì)文化，讓科學(xué)精神和人文精神在現(xiàn)代文明中交融貫通

到此，以上就是小編對(duì)于青少年培訓(xùn)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于青少年培訓(xùn)教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。