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新學(xué)期第一次做小學(xué)一年級(jí)班主任的感受(新學(xué)期第一次做小學(xué)一年級(jí)班主任怎么說)

一年級(jí)的孩子剛從幼兒園的校門踏出來,進(jìn)入小學(xué)大門的時(shí)候身份轉(zhuǎn)變成一名小學(xué)生,孩子對(duì)新校園充滿了好奇和新鮮感,新老師帶班,那可是萌新遇到萌新了。不僅孩子們緊張,新老師同樣也緊張。新老師如何管理一群小皮猴,在這里我給萌新班主任傳授“葵花寶典”,有了它,玩轉(zhuǎn)小皮猴不是問題。

新學(xué)期第一次做小學(xué)一年級(jí)的班主任,應(yīng)該先預(yù)先做好以下幾個(gè)準(zhǔn)備:

新學(xué)期第一次做小學(xué)一年級(jí)班主任的感受(新學(xué)期第一次做小學(xué)一年級(jí)班主任怎么說)

【葵花寶典】第一招:建立家長(zhǎng)微信群和QQ群家長(zhǎng)微信群的主要用途是方便與家長(zhǎng)溝通,發(fā)送學(xué)校通知,布置孩子家庭作業(yè)。Q群的作用除了以上兩個(gè)以外,還可以發(fā)送大的視頻、多量照片、文件等。

注意在建群的時(shí)候,老師要先定好群的協(xié)議,以免將來出現(xiàn)很多不必要的麻煩,例如可以仿照以下的協(xié)議:

尊敬的某某班家長(zhǎng)們:大家好!請(qǐng)?jiān)谌旱挠H們一起遵守我們的群公約哦:因?yàn)楹⒆樱覀兿嗑墼谝黄稹=M建班級(jí)微信群促進(jìn)我們的溝通和聯(lián)系,給孩子們創(chuàng)建一個(gè)積極、健康的發(fā)展空間,傳遞對(duì)孩子的愛和寬容,傳遞正能量。因此,在群里,我們約定:1、群成員必須為我班教師和家長(zhǎng),請(qǐng)所有群成員統(tǒng)一將昵稱改成【孩子姓名+家長(zhǎng)稱謂】,其他成員概不接受進(jìn)群。2、群內(nèi)老師發(fā)布的通知,家長(zhǎng)看到后無需一一回應(yīng),以防刷屏其他家長(zhǎng)看不到。有特殊要求的,老師會(huì)另外說明。3、孩子的個(gè)別私人問題,或者想咨詢自己孩子的情況,請(qǐng)大家和老師直接面對(duì)面溝通或電話聯(lián)系,請(qǐng)不要在群上詢問。4、請(qǐng)理解老師的延遲回復(fù),為了保障教學(xué)安全,上課期間老師不上微信和接聽電話。5、請(qǐng)大家分享正面積極的信息,傳播正能量,不發(fā)聊天爭(zhēng)吵,涉及人身攻擊和影響班級(jí)團(tuán)結(jié)的內(nèi)容。6、班級(jí)群可以分享班級(jí)活動(dòng)照片,共享學(xué)習(xí)資源,彼此溝通話題,交流親子活動(dòng),為班級(jí)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。杜絕做一些無相關(guān)的宣傳信息與廣告。7、各位家長(zhǎng)之間交流與教育孩子無關(guān)的事宜,請(qǐng)私聊。8、盡量不在晚上9點(diǎn)后在群里發(fā)消息,晚上也不要在群里聊得太晚,以免影響他人休息,有重要事情可以跟老師直接聯(lián)系。教育孩子的過程,就是和孩子一起成長(zhǎng)的過程,我們一起進(jìn)步吧!【葵花寶典】第二招:開學(xué)前要求家長(zhǎng)幫孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具一年級(jí)的孩子自己無法準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,家長(zhǎng)也不知道該如何準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。老師可以統(tǒng)一發(fā)通知給家長(zhǎng),說明需要購買哪些學(xué)習(xí)用品,如果對(duì)學(xué)習(xí)用品有要求的要特別注明。

比如有些家長(zhǎng)給孩子購買一些多功能筆盒,里面配了鏡子、削筆刀……功能太多,孩子的注意力會(huì)被筆盒吸引,上課的時(shí)候會(huì)時(shí)不時(shí)撫摸把玩這個(gè)筆盒,對(duì)孩子的注意力集中造成干擾。

因此老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)用品的要求必須要具體,避免家長(zhǎng)給孩子購買了不合適的學(xué)習(xí)用品。

比如老師可以仿造以下要求給家長(zhǎng)發(fā)通知:

【葵花寶典】第三招:建立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通橋梁,很多班級(jí)事務(wù)可以由家委會(huì)承辦。建議新班主任在新學(xué)期初就要成立家委會(huì),選出熱心、有責(zé)任心、有空閑的家長(zhǎng)加入家委會(huì)。家委會(huì)的作用非常大,很多老師不方便出面處理的事情家委會(huì)可以代勞。

比如班級(jí)要收取班費(fèi),老師是沒有權(quán)利碰觸的,但是班級(jí)要開展活動(dòng)則需要一定的費(fèi)用,這時(shí)候可以把事務(wù)全權(quán)交由班委會(huì)處理,由家委會(huì)商討班費(fèi)的金額、如何收取、如何支出等。

家委會(huì)是班主任老師的有力幫手,運(yùn)用好了可以幫老師解決很多棘手問題。因此班主任要善于組建班級(jí)家委會(huì)。

【葵花寶典】第四招:開學(xué)前兩周要幫助孩子形成良好的行為規(guī)范一年級(jí)的孩子最主要的不是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),而是行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

大家都知道6、7歲的孩子調(diào)皮搗蛋,在幼兒園里已經(jīng)初步形成了一些行為規(guī)范,但進(jìn)入一年級(jí)就是小學(xué)生了,要求比在幼兒園的時(shí)候要更高,而且好的行為習(xí)慣的形成決定了孩子將來的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

比如,老師必須要求孩子學(xué)會(huì)聽鈴聲進(jìn)教室,上課前應(yīng)該把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,上課的坐姿應(yīng)該如何,上課的時(shí)候應(yīng)該遵守哪些紀(jì)律,寫字的姿勢(shì)應(yīng)該如何,應(yīng)該如何積極回答問題等,這些問題都是教師要對(duì)孩子們進(jìn)行規(guī)范的。

【葵花寶典】第五招:教師教會(huì)孩子如何完成作業(yè)孩子第一次做作業(yè),往往伴隨著激動(dòng)、彷徨、期待、好奇等復(fù)雜的心情,做作業(yè)意味著自己開始承擔(dān)責(zé)任了,這是一種成長(zhǎng)的標(biāo)志。老師要抓住孩子的這種心理,對(duì)孩子的作業(yè)做出具體要求,要求越明確越細(xì)致,孩子才能明白自己要做什么和如何去做。

1、教會(huì)孩子進(jìn)行作業(yè)登記

教師應(yīng)該培養(yǎng)孩子們做好作業(yè)登記的習(xí)慣,要求每個(gè)孩子準(zhǔn)備一本作業(yè)登記本,專門用于每天的作業(yè)登記。老師應(yīng)該把工作做細(xì)致一些,每天放學(xué)前檢查孩子的作業(yè)登記本,檢查孩子是否把作業(yè)登記清楚。

2、要求家長(zhǎng)督促孩子完成作業(yè)

為了預(yù)防孩子忘記把作業(yè)登記本帶回去或者沒有給家長(zhǎng)看,所以教師要同時(shí)把作業(yè)要求以微信的方式發(fā)到家長(zhǎng)群,以方便家長(zhǎng)督促孩子完成作業(yè)。

老師可以要求家長(zhǎng)配合檢查孩子的作業(yè),但不能強(qiáng)求家長(zhǎng)能保證孩子的作業(yè)的正確率,畢竟那是教師的工作。家長(zhǎng)能做的就是督促孩子認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

3、教會(huì)孩子把作業(yè)分類裝好

孩子每天的作業(yè)可能不止一項(xiàng),那么要教會(huì)孩子如何分類準(zhǔn)備好作業(yè),最好是用一個(gè)小文件袋專門裝作業(yè),第二天按時(shí)交給收作業(yè)的組長(zhǎng)。

4、對(duì)作業(yè)完成質(zhì)量好的孩子及時(shí)表揚(yáng)

孩子需要表揚(yáng)和鼓勵(lì),教師要善于利用這一點(diǎn)。當(dāng)孩子很好地完成作業(yè)的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng),比如小紅的作業(yè)字跡很工整,小明的數(shù)字寫得非常漂亮,小麗的作業(yè)本最干凈等,當(dāng)老師在表揚(yáng)這些同學(xué)的時(shí)候,其他同學(xué)就會(huì)以他們?yōu)榘駱樱@樣就會(huì)有越來越多的孩子認(rèn)真完成作業(yè)。

5、教會(huì)孩子及時(shí)訂正錯(cuò)誤

當(dāng)孩子的作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師要對(duì)孩子有訂正的要求,老師先做好示范,比如某個(gè)字寫錯(cuò)了,在錯(cuò)字的旁邊寫上“訂正”,然后把正確的字寫上去。教師可以要求孩子錯(cuò)一個(gè)字訂正5遍或10遍。

六、教師教會(huì)孩子如何管理自己的東西

一年級(jí)的孩子書本比較多,還有學(xué)輔資料和作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品,課桌里的東西已經(jīng)被塞得滿滿的,如果不教會(huì)孩子管理好自己的東西,抽屜會(huì)變得亂糟糟。

教師要手把手地教會(huì)孩子把東西整理好,課間要把下一節(jié)課的東西準(zhǔn)備好。放學(xué)后要求孩子把課桌整理好再回家。

教師可以找出班級(jí)里整理得比較好的同學(xué)作為榜樣,孩子會(huì)模仿著越做越好。

結(jié)束語:一年級(jí)的孩子行為規(guī)范比學(xué)習(xí)更重要,老師不僅要有愛心還要要具備細(xì)心、耐心、恒心,孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)好了以后,對(duì)他們將來的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。因此,一年級(jí)的老師任重而道遠(yuǎn)。我是許多分老師,歡迎大家留言討論教育教學(xué)中的問題。