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教師培訓(xùn)教育體會與收獲,教師培訓(xùn)教育體會與收獲心得

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于教師培訓(xùn)教育體會與收獲的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教師培訓(xùn)教育體會與收獲的解答,讓我們一起看看吧。

教師培訓(xùn)計劃和目標(biāo)怎么寫?

美容師沒啥目標(biāo)的,有也不會寫給店長看,比如2年做到店長,3年開自己的店……所以隨便扯點別的就行,比如手法達(dá)到國際一流水平,話術(shù)牛過市長秘書……反正吹牛不上稅。 做美容多交流

教師培訓(xùn)教育體會與收獲,教師培訓(xùn)教育體會與收獲心得

家長會的感想和收獲、建議怎么寫?

家長會心得體會 通過參加這次家長會,收獲很多,也學(xué)習(xí)了很多東西,受益非淺。主要有這樣幾方面體會:

一、注重對孩子進(jìn)行情感、態(tài)度、價值觀的教育 特別要重視對孩子進(jìn)行情感、態(tài)度、價值觀的教育,平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,都會對孩子產(chǎn)生較大影響,最能對孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)可起到事半功倍的作用。

二、學(xué)會培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣 培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,應(yīng)從何入手,有好多收獲。比如要引導(dǎo)孩子多觀察自然、觀察社會,從而發(fā)現(xiàn)問題,產(chǎn)生疑惑,萌發(fā)求知欲望。要適當(dāng)滿足孩子對讀物的興趣取向。為孩子訂購圖書、報刊時,要盡量采取指導(dǎo)、建議與商量結(jié)合的態(tài)度。要多鼓勵孩子讀書,給孩子一定的自主權(quán),讓孩子自己選擇一些感興趣的圖書,從而逐步提高閱讀的能力。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,還可帶孩子去書店,讓他自己挑……

新時代究竟要做怎樣的老師?談?wù)勀愕捏w會和行動?

新時代,要做一個時尚的老師!

首先,要活到老學(xué)到老。現(xiàn)在信息發(fā)達(dá),學(xué)生獲取信息的途徑很多,如果老師不與時俱進(jìn),關(guān)注生活,關(guān)注社會熱點,如果只是悶頭教課本知識,學(xué)生是瞧不起的。所以,教師必須不斷學(xué)習(xí)和提高,才能駕馭自己的課堂,獲得學(xué)生的認(rèn)可。

其次,要有和學(xué)生平等交流溝通的能力,要為學(xué)生的未來發(fā)展奠基。現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不會僅僅因為你是一名教師就尊重你,你必須是學(xué)識豐富,思想深刻,見解獨到,個性鮮明。你能在學(xué)習(xí)、生活和個人發(fā)展方面都能幫助他們,才能贏得他們的尊重。如果你經(jīng)常和孩子們談心,你會聽到他們對于教師的看法和要求。

最后一點就是,老師最好是熱愛生活,愛好廣泛,心胸開闊,性格幽默風(fēng)趣的人。這樣的老師課堂教學(xué)生動形象,和學(xué)生相處愉快,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,學(xué)生學(xué)習(xí)起來輕松,自然是非常喜歡你了![呲牙][呲牙][呲牙]

感謝邀請。

新時代是我們奮力實現(xiàn)中華偉大復(fù)興的中國夢的時代,教師在這個全民追夢的征程中,應(yīng)該做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不負(fù)時代,不負(fù)國家,不負(fù)學(xué)生,不負(fù)自我。

基于這樣的認(rèn)識,我認(rèn)為每一個教師都要努力完善自己,從人格,學(xué)識,教學(xué)藝術(shù)三個方面努力提高自己。

第一,教師應(yīng)該人格高尚。

教師當(dāng)然是普通人,但不應(yīng)該是庸人俗人。作為普通人,也許不能在學(xué)術(shù)的高峰上有什么建樹,但是絲毫不能因此降低我們在人格上的追求。遵紀(jì)守法是最低要求,做個好人是中等要求,不斷向圣賢境界攀登是較高要求。熱愛事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,全身心投入工作,你才能感到真正的快樂。

第二,教師應(yīng)該不斷提高專業(yè)學(xué)識水平。

大學(xué)師范專業(yè)的學(xué)習(xí),只是為我們成為一個合格教師奠定了基礎(chǔ)。我們要成為合格的教師,至少需要五年到十年的磨練。我作為一個語文老師,感覺自己成為一個基本合格的語文老師,用了八年。這八年,我系統(tǒng)閱讀了古今中外的文學(xué)名著,閱讀了基本的教育學(xué)名著,閱讀了與語文教學(xué)有關(guān)的訓(xùn)詁學(xué),語用學(xué),修辭學(xué),寫作學(xué),語法學(xué)專著。收集研究了中學(xué)語文教學(xué)名家于漪,錢夢龍,魏書生,陳鐘梁等人的課例,也研讀了李鎮(zhèn)西,程紅兵,蔡朝陽等人的文章。最重要是在自己的課堂教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的反饋,逐漸調(diào)整形成自己的教學(xué)招數(shù)。

如今,我來到今日頭條,就是為了鼓勵自己在教學(xué)生涯的末端,不斷思考總結(jié),不斷學(xué)習(xí)全國名家的經(jīng)驗,不斷與人討論交流,不斷提升自己的專業(yè)學(xué)識水平。

第三,教師要不斷追求教學(xué)藝術(shù)的新境界。

教無止境。教學(xué)作為技術(shù),要不斷學(xué)習(xí)。比如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段。我在2001年就開始嘗試網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué),自己做過論壇,也做過專業(yè)的語文學(xué)習(xí)網(wǎng)站《四川作文網(wǎng)》。很早開通了博客,至今仍然堅持每天寫博客,不時更新微博。

教學(xué)作為藝術(shù),更是值得終身追求。感覺最難的是課堂教學(xué)的收放自如,語文老師最容易犯的毛病一是在課堂上燒野火,信口開河,說到哪兒算哪兒,忘記教學(xué)應(yīng)該是有控制的訓(xùn)練學(xué)生的過程。二是講解過多,對學(xué)生的針對指導(dǎo)和檢查反饋不夠。總覺得,對學(xué)生不放心,總想講深講透,這是不對的。往往占用了學(xué)生自主消化和反饋糾錯的時間。

還有就是了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生心靈的問題。教師這個職業(yè)不可替代性就在于此。網(wǎng)絡(luò)教學(xué),AI應(yīng)用,都不能代替老師和學(xué)生的面對面的交流。這是一個最需要著力研究的大問題。除了真誠,觀察和發(fā)現(xiàn)的機智,保護(hù)學(xué)生的仁愛之心,我沒有什么可說的具體招數(shù)。希望高明指教 。

到此,以上就是小編對于教師培訓(xùn)教育體會與收獲的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教師培訓(xùn)教育體會與收獲的3點解答對大家有用。