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小城心語(yǔ)教育培訓(xùn),小城心語(yǔ)教育培訓(xùn)教材

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于小城心語(yǔ)教育培訓(xùn)的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹小城心語(yǔ)教育培訓(xùn)的解答,讓我們一起看看吧。

思念作文開(kāi)頭和結(jié)尾?

1 念是雨,有時(shí)細(xì)雨蒙蒙,有時(shí)如瓢潑盆灑,但總能滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。思念是甜,如蜜如糖,思念中的身影,思念中的往事,是熟悉的,是快樂(lè)的。思念是苦,如藥如茶,思念中的期待,思念中的祝福,是漫長(zhǎng)的,是無(wú)盡的。 人在痛苦時(shí)最傷心得事莫過(guò)于回顧昔日幸福。的確“亂山殘血夜,孤獨(dú)異鄉(xiāng)人”崔涂這種難以忍受的思念,有誰(shuí)能知道?韋莊的“芳草已云暮,故人殊未來(lái)”的凄清悲涼更是讓人感傷離愁。  2 思念讓你體驗(yàn)“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲傷蒼涼,讓你體驗(yàn)“手捻紅筏寄人書,寫無(wú)限,傷春事”的別后思情,讓你體驗(yàn)“茫川圖上看春暮,常記高人右成句”那一份對(duì)吳地的思念之情。   思念確是人的弱點(diǎn),但也是人感情流露的表現(xiàn)。思念使詩(shī)風(fēng)雄健飄逸的蘇軾惟有千行淚,思念使詩(shī)圣杜甫寂寞養(yǎng)殘生,歷史記載著思念留下的創(chuàng)作,很多,很多。   思念中我們不應(yīng)寂寞,我們不應(yīng)失意,我們更不應(yīng)憂傷。在思念中我們應(yīng)把寂寞揮灑車樂(lè)觀,把失意擠壓成動(dòng)力,把憂傷變回自信,相信吧!思念的日子將會(huì)過(guò)去,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!   思念我不怕,體驗(yàn)后我明白那份日夜惦記的感情,使我更加著系眼前的友情,使我在人生旅途中更有意義,更有價(jià)值的成長(zhǎng)。  3 思念的人依舊思念,但不體驗(yàn)思念,怎能見(jiàn)真情?望著天空處,一片楓葉悄然的從我身旁落下。那遠(yuǎn)處的故鄉(xiāng),朦朧的背影里在這樣的景色里顯得愈發(fā)的凄涼起來(lái)。秋日的黃昏里,有一排整齊的雁陣,藏起幸福的幻想,向前方駛?cè)ィ亲⒍ㄊ且欢喂陋?dú)的旅程,往往散風(fēng)飄落,留下月光,點(diǎn)燃記憶的火把。在秋日黃昏,誰(shuí)的思念,躲在故鄉(xiāng)那眼老水井里靜靜燃燒

小城心語(yǔ)教育培訓(xùn),小城心語(yǔ)教育培訓(xùn)教材

開(kāi)頭:牽掛,是一縷抹不去,揮不走的思念與哀愁。牽掛,猶如云煙繚繞的小城,淡淡的,抑或濃濃的。讓人牽掛在眉梢,縈繞于心頭。

結(jié)尾:牽掛,是一種復(fù)雜的感情,是人與人的心語(yǔ),心與心的交融;牽掛,是一種特殊的情感,不需言語(yǔ)。漫漫紅塵中,彼此牽掛著,或咫尺,或天涯。

,分享一些思念主題的句子: 1.人尚未動(dòng)身,懷鄉(xiāng)的胃卻早已啟程。(向以鮮) 適用于“故鄉(xiāng)”、“思念”等主題。比如,寫“思念”主題時(shí),可以這么用:出門在外久了,難免對(duì)故鄉(xiāng)充滿思念。夜深人靜的時(shí)候,會(huì)思念故鄉(xiāng)的那些人,那些樹(shù),那些山山水水。當(dāng)然,也會(huì)思念故鄉(xiāng)的味道,會(huì)想到大鍋煮的燴菜,熱騰騰的蓋澆面,還有甜而不膩的紅燒肉……于是,人尚未動(dòng)身,懷鄉(xiāng)的胃卻就已經(jīng)開(kāi)始啟程。 2. 春風(fēng)桃李一杯酒,江湖夜雨十年燈。(黃庭堅(jiān)) 這句話的意思是:當(dāng)年春風(fēng)下觀賞桃李共飲美酒,江湖落魄,一別已是十年,常對(duì)著孤燈聽(tīng)著秋雨思念著你。寫作文時(shí),可以把這句話用于“友誼”、“思念”、“真情”等主題。比如,寫“思念”主題可以這么用:歲月匆匆,多少人消散于旅途,再也不見(jiàn),也從此想不起。然而,你不是這樣。多年不見(jiàn),我依然想你。想當(dāng)初,春風(fēng)桃李一杯酒,到如今,江湖夜雨十年燈。時(shí)光流逝沒(méi)有沖淡我對(duì)你的記憶,反而讓當(dāng)初的情誼更加深厚,對(duì)你的思念也愈發(fā)濃烈。 3.如果問(wèn)我思念多重,不重的,像一座秋山的落葉。(簡(jiǎn)媜) 運(yùn)用示范:我記得你的眼睛,像布滿星星的銀河;我記得你的微笑,有嘴角微揚(yáng)時(shí)的梨渦。如果問(wèn)我對(duì)你的思念有多重,不重的,像一座秋山的落葉。 4.后來(lái),南山的風(fēng)吹散了谷堆,北海的水淹沒(méi)了墓碑。 運(yùn)用示范:后來(lái),南山的風(fēng)吹散了谷堆,北海的水淹沒(méi)了墓碑,你應(yīng)該仔細(xì)看我一眼,我又有幾分像從前。其實(shí)吧,南山的風(fēng)并沒(méi)有吹散谷堆,北海的水也沒(méi)有淹沒(méi)墓碑,你沒(méi)有回來(lái)看我一眼,我也不像從前半分。 5.聽(tīng)到一些事,明明不相關(guān),但總能在心里拐幾個(gè)彎的想到你。(張愛(ài)玲) 運(yùn)用示范:聽(tīng)到一些事,明明不相關(guān),但總能在心里拐幾個(gè)彎的想到你。或許,在我的世界里,日月星辰,山川大河,本來(lái)就都是你,我躲無(wú)可躲,避無(wú)可避,所以,總會(huì)在不相關(guān)的事情上,拐彎抹角想到你!

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