大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于宿舍德育教育培訓(xùn)會(huì)的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹宿舍德育教育培訓(xùn)會(huì)的解答，讓我們一起看看吧。

東莞德育基地宿舍可以帶手機(jī)嗎？

可以。德育基地是為讓學(xué)生了解優(yōu)秀文化，和歷史教育的基地，它記載了一些紅色基因，是對(duì)學(xué)生繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)，中華美德的好地方。所以去的人要帶照像機(jī)或手機(jī)，去記錄，二要帶筆記本，把對(duì)我們的感悟和啟發(fā)記下來，同時(shí)要戴上紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲覀兪怯旨t又專的接班人。

全員育人導(dǎo)師制育人過程？

全員育人導(dǎo)師制是把學(xué)生以小組或宿舍為單位，學(xué)校全體教師都參與育人，都擔(dān)任導(dǎo)師，每個(gè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)一個(gè)或幾個(gè)小組或宿舍。

全員育人導(dǎo)師制要求全體教師關(guān)注學(xué)生，從入學(xué)至畢業(yè)的整個(gè)教育過程，從學(xué)習(xí)、生活到德育的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)的教育要有整體性和一貫性的觀念，自始至終和任何環(huán)節(jié)都不放松對(duì)學(xué)生的教育和指導(dǎo)。

學(xué)校德育工作開展方法？

我從家長的角度談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)吧。

我兒子小學(xué)在我們這個(gè)城市是比較好的學(xué)校，當(dāng)時(shí)選校區(qū)房沒有考慮太多，就是綜合我們夫妻單位跟學(xué)校的相對(duì)位置接送是否方便、學(xué)校名氣、我們的支付能力幾個(gè)因素考慮的。

孩子上學(xué)后，我們才意識(shí)到我們的選擇是正確的。

第一，學(xué)校校風(fēng)樸實(shí)，老師不會(huì)以難為孩子的方式向家長索要禮金，聽到別的學(xué)校有這種情況的時(shí)候，我們感到無比慶幸。

第二，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們小學(xué)階段，班主任老師已經(jīng)領(lǐng)著孩子們把初中階段需要背的古文古詩背完了。她說，這樣可以節(jié)約孩子初中的學(xué)習(xí)時(shí)間。她用的方法也挺多的，例如通過多媒體放《琵琶行》、《出師表》之類的古風(fēng)歌曲，組織孩子進(jìn)行詩詞誦讀會(huì)等。

第三，每一個(gè)年級(jí)都有主題班標(biāo)。例如，我兒子那個(gè)年級(jí)是樹木，有松樹班、榕樹班、柳樹班等等，還有一個(gè)陽光班。然后，每一個(gè)班都會(huì)以這種植物的品質(zhì)特性去暗示孩子，要成為這樣的人，還是挺有效果的。

兒子現(xiàn)在是這個(gè)學(xué)校的初中部就讀，因?yàn)橐咔榈仍蚪?jīng)常網(wǎng)課，孩子在家上課，大人也可以跟著聽，老師們更加的認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，我問孩子，教師節(jié)要不要給老師買一個(gè)小禮物啥的？孩子說:不用，老師說了，用成績說話就行。

孩子的經(jīng)歷讓我頗為感慨，朋友同事再說起買校區(qū)房，我就給他們安利兒子的學(xué)校。

少年在宿舍遭6人輪流毆打：被逼下跪一聲不吭，遇到校園暴力，我們?cè)撛趺醋觯?/h2>

每當(dāng)看到這樣的事情就很憤怒，不知道這些惡魔是什么樣的家庭環(huán)境怎么能教出這么惡毒的小孩。我覺得國家應(yīng)該出臺(tái)一系列少年犯罪的法律，不應(yīng)該因?yàn)椴粔?8歲就容忍這些惡魔，這樣才能有一些警示作用。學(xué)校也是得加強(qiáng)對(duì)這種欺壓惡霸學(xué)生的處理教育，家長就更別提，為了你自己的子女，請(qǐng)管好自己的孩子，你不負(fù)責(zé)總會(huì)有人替你管你的孩子。不過有時(shí)候你后悔也來不及。初中時(shí)，我的孩子回家對(duì)我說有個(gè)同學(xué)和他要100元現(xiàn)金，我說為啥呢？孩子說那個(gè)孩子過生日，還和好多同學(xué)要，不給就打人。剛開始我也沒當(dāng)回事，就對(duì)孩子說：“別理他，沒錢和別人要，還要臉嗎？”但是幾天過去了，我發(fā)現(xiàn)孩子心事重重，不愛說話，平常他總會(huì)和我說一些學(xué)校的事情，于是我就問他怎么了？他就說：“這幾天，那個(gè)孩子天天找我家孩子要錢。”我一聽覺的不能不管了，咱家的孩子老實(shí)沒見過這樣的事情，如果家長不為他解決，他就會(huì)被威脅。于是我就說：“明天早上，去學(xué)校找你們管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和他們反映一下。”可是沒想到的是，那個(gè)老師居然說“我們管不了，這個(gè)孩子可壞了，處分都好幾個(gè)，前幾天剛因?yàn)榇蛲瑢W(xué)記大過，哪也不頂事……你們最好堵住他，打他一頓估計(jì)就不敢和你家孩子要錢了。”我一聽：“行吧，學(xué)校管不了，哪我只能找能管了的，反正我是反映了，你們學(xué)校就這么答復(fù)我的，出啥事你負(fù)責(zé)。”那個(gè)管德育的老師就不說話了。意思你愛咋地就咋地。最后，我們找到一比這貨更厲害的小子還沒打，他倒老實(shí)了，再以后跟別人要也不敢跟我們孩子要了。再后來聽說這孩子初三沒畢業(yè)就混社會(huì)了。我說這個(gè)事的確寒心，就算家長沒管好，難道學(xué)校不是教書育人的嗎？就沒有辦法解決這些惡魔的思想問題嗎，孩子住校出現(xiàn)這樣挨打的事，學(xué)校沒責(zé)任嗎？也讓家長去打回來嗎？一說就是你家長都不管，讓學(xué)校管，管的過來嗎？要不就是領(lǐng)回家，一出事就是推卸責(zé)任。教育孩子學(xué)會(huì)做個(gè)好人真是當(dāng)務(wù)之急。俗話說十年育樹百年育人，德育教育必須從孩子抓起，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。如果還沒有這種意識(shí)，那么我們的孩子們會(huì)怎樣？

到此，以上就是小編對(duì)于宿舍德育教育培訓(xùn)會(huì)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于宿舍德育教育培訓(xùn)會(huì)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。