大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)網(wǎng)站技術(shù)架構(gòu)的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)網(wǎng)站技術(shù)架構(gòu)的解答，讓我們一起看看吧。

怎樣做一份公司組織架構(gòu)的培訓(xùn)方案？

1、常規(guī)組織架構(gòu)的形式介紹；

2、適用于本公司的組織架構(gòu)解析；

3、組織架構(gòu)中業(yè)務(wù)接口與制衡關(guān)系解析；

4、組織架構(gòu)的完善與改進(jìn)；

5、組織架構(gòu)中各職能定義及職責(zé)分配；

6、實(shí)現(xiàn)組織架構(gòu)高效率執(zhí)行力的途徑。

企慧通在線培訓(xùn)系統(tǒng)有什么特色呢？

● 靈活的系統(tǒng)設(shè)置：
用戶可根據(jù)自己需要，靈活的進(jìn)行系統(tǒng)信息、模塊信息的設(shè)置與修改，可調(diào)整模塊的排列順序、所屬關(guān)系，為每一類型用戶定義不同的模塊顯示、操作權(quán)限。用戶可以方便的將非本系統(tǒng)的功能與系統(tǒng)與本系統(tǒng)進(jìn)行整合。

● 可靠的考試引擎技術(shù)，良好的系統(tǒng)穩(wěn)定性：
經(jīng)過上千次測試，系統(tǒng)性能穩(wěn)定、運(yùn)行效率高、消耗服務(wù)器資源低，可承擔(dān)大規(guī)模在線考試；系統(tǒng)還具有實(shí)時(shí)保存。學(xué)員可對試卷進(jìn)行隨時(shí)檢測、切換、跳轉(zhuǎn)。

● 靈活的組卷功能：
可以進(jìn)行隨機(jī)組卷、人工組卷、固定隨機(jī)組卷，通過設(shè)置考試種類、題型、知識點(diǎn)、抽取數(shù)量、排列順序等組卷策略，定義出一份完整的試卷。組卷功能集中化處理，操作簡潔，功能強(qiáng)大。

● 豐富的題型支持，全面滿足傳統(tǒng)考試需求：
系統(tǒng)包涵八種基本題型：單選、多選、判斷、問答、填空、閱讀理解。

● 強(qiáng)大的試題錄入功能：
支持試題批量導(dǎo)入、批量導(dǎo)出、支持圖片、動(dòng)畫試題的錄入。

● 所有考試題型全部由系統(tǒng)自動(dòng)判分，填空、問答等主觀題可按考點(diǎn)自動(dòng)判分：
考試結(jié)束后，根據(jù)考試成績發(fā)布設(shè)置。考生可以查看自己的試卷、檢測錯(cuò)題、漏題、為完整回答的試題等。評卷老師或管理人員，可對考生試卷進(jìn)行人工評卷，支持正確、錯(cuò)誤評判。

● 良好的統(tǒng)計(jì)分析功能：
管理員可以對考試人員分布、考試狀況、考試分類、部門、崗位等數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)表、柱狀、線狀、環(huán)狀、餅狀等多種形式、全方位的統(tǒng)計(jì)。

● 多種防舞弊功能：
采用多種技術(shù)防止考生在考試過程中舞弊，提高考試的權(quán)威性和公正性。例如：在考生的終端上控制考試頁面的移出，禁止考試過程中查找答案、采用即時(shí)通訊等舞弊手段；并防止考試中通過拷屏、復(fù)制等手段泄露試題、隨機(jī)取題技術(shù)、試題隨機(jī)亂序技術(shù)等，有效的避免了考試舞弊情況的發(fā)生。

● 強(qiáng)大靈活的系統(tǒng)自定義功能：
考生欄目自定義、系統(tǒng)界面自定義、用戶角色自定義、用戶權(quán)限自定義等功能，用戶可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行設(shè)定。

● 軟件安全能力：

學(xué)教育技術(shù)一般應(yīng)該掌握哪些領(lǐng)域的知識和技能？

不同層次需要掌握的知識不一樣。

基礎(chǔ)層次：教學(xué)設(shè)計(jì)知識，你需要進(jìn)行課程設(shè)計(jì)；課程教學(xué)知識，你需要進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施；教學(xué)評價(jià)知識，你需要判斷自己的課程和教學(xué)行為是否達(dá)到了預(yù)設(shè)的效果，會進(jìn)行課程總結(jié)評價(jià)。

進(jìn)階層次：項(xiàng)目管理知識，你需要從會設(shè)計(jì)一門課到設(shè)計(jì)一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，如何設(shè)計(jì)出一個(gè)長周期內(nèi)的培訓(xùn)項(xiàng)目；資源開發(fā)，課程錄制編輯，平臺開發(fā)等技術(shù)知識，你需要懂一個(gè)教育培訓(xùn)平臺的架構(gòu)與開發(fā)，媒資系統(tǒng)等內(nèi)容資源管理方面的知識；運(yùn)營知識，你需要懂用戶運(yùn)營，專家運(yùn)營，社區(qū)運(yùn)營，要會如何維系并引導(dǎo)專家、學(xué)員在一起交互，維持活躍的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

高級層次：你需要懂教育學(xué)、教育心理學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)甚至腦科學(xué)等理論知識，需要把握和駕馭行業(yè)發(fā)展趨勢，按照趨勢來預(yù)測并判斷行業(yè)發(fā)展方向；還需要懂戰(zhàn)略知識和規(guī)劃知識，知道如何分析市場整體局勢，評估競爭對手打法，建立競爭壁壘，保持競爭優(yōu)勢，進(jìn)行企業(yè)發(fā)展頂層設(shè)計(jì)。高級階段需要的知識是綜合型的，單一某類知識是不夠用的。你需要在知識整合基礎(chǔ)上做出準(zhǔn)確的分析判斷和創(chuàng)造。

基本上就是這么多。

到此，以上就是小編對于教育培訓(xùn)網(wǎng)站技術(shù)架構(gòu)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)網(wǎng)站技術(shù)架構(gòu)的3點(diǎn)解答對大家有用。