摘要：安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)情況如何？本文介紹了安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校的辦學(xué)情況。每個人都希望自己能進入一所好的職業(yè)學(xué)校。這個時候，大家就需要了解一下徐曉的學(xué)校信息。只有你對學(xué)校有足夠的了解，你才能知道這所學(xué)校是否適合你申請。老師想讓大家更多地了解學(xué)校……
本文介紹了安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校的辦學(xué)情況。每個人都希望自己能進入一所好的職業(yè)學(xué)校。這個時候，你就需要了解徐曉的學(xué)校信息。只有對學(xué)校有足夠的了解，才能知道學(xué)校是什么樣的。無論你是否適合報考學(xué)校，老師都想讓你更多地了解學(xué)校。以下內(nèi)容是老師為大家整理的，快來看看吧！
安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校簡介
安徽省淮南衛(wèi)生學(xué)校是國家重點中專。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，占地192畝，建筑面積5.3萬平方米。擁有綜合性教學(xué)醫(yī)院2所，校外固定實習(xí)醫(yī)院26所。開設(shè)護理、助產(chǎn)、檢驗、藥學(xué)、影像等熱門專業(yè)，中專、五年制高職、成人教育等多種學(xué)歷層次并存。
安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校堅持“以服務(wù)為導(dǎo)向、以就業(yè)為中心、以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念，做到了學(xué)校有品牌、管理有特色、教師有特色、學(xué)生有特色，形成了“ “出口暢通、入口昌盛”的健康辦學(xué)格局。建校60年來，學(xué)校為社會培養(yǎng)了3萬余名各類衛(wèi)生技術(shù)人才，為各級醫(yī)療戰(zhàn)線輸送了大批高素質(zhì)衛(wèi)生保健人才。淮南市各級醫(yī)院護理人員、護士長、護理科主任中，淮南衛(wèi)校畢業(yè)生占60%以上。由于學(xué)校辦學(xué)工作成績顯著，先后榮獲“全國藝術(shù)教育先進學(xué)校”、“中國職業(yè)教育名校”、“省衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”、“省先進集體”等稱號。德育工作”、“省中等職業(yè)學(xué)校德育與校園文化建設(shè)先進工作集體”等榮譽稱號。
安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校成績
近年來，我校在省級、全國級比賽中屢創(chuàng)佳績，取得了豐碩的成果。學(xué)校以競賽為載體、賽場為平臺，采取“競賽強化技能、選拔促進提高、交流育人”的培養(yǎng)模式，形成了“以賽促教”的良好學(xué)習(xí)氛圍。 “以賽促教，以賽促學(xué)”，充分發(fā)揮獲獎師生的帶頭作用，營造趕超他人的學(xué)習(xí)方式，不僅全面提高學(xué)生的崗位技能，而且不斷促進學(xué)生教師隊伍建設(shè)，促進教師自覺轉(zhuǎn)變觀念，及時更新教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，提高自身綜合能力。讓師生在最佳實踐領(lǐng)域磨練操作技能，在最佳教學(xué)路線中改進教學(xué)方法。
安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè)及學(xué)生人數(shù)（經(jīng)教育部門批準）
（一）五年制高職院校（學(xué)校代碼：1251）
1、護理（專業(yè)代碼：01）：350人
2、助產(chǎn)士（專業(yè)代碼：02）：60人
3、藥學(xué)（專業(yè)代碼：03）：60人
（二）三年制中專（學(xué)校代碼：3201）
1、護理（專業(yè)代碼：01）：1400人。
2、助產(chǎn)專業(yè)（專業(yè)代碼：02）：200人（只招收女學(xué)生）。
3、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)（專業(yè)代碼：03）：120人。
4.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（專業(yè)代碼：04）：120人。
5、藥學(xué)（專業(yè)代碼：05）：120人。
6.康復(fù)技術(shù)（專業(yè)代碼06）：120人
普通中專三年制，畢業(yè)生頒發(fā)由省教育廳蓋章的普通中專畢業(yè)證書。護理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)當年可參加護士執(zhí)業(yè)資格考試。醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可參加相應(yīng)的資格考試。
五年制高等職業(yè)學(xué)校（3+2模式）前三年按中專管理，由淮南衛(wèi)生學(xué)校頒發(fā)全日制普通中專文憑；后兩年按高等教育管理，安徽醫(yī)學(xué)院頒發(fā)全日制普通專科文憑。證書。
安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)
（一）三年制中專學(xué)生畢業(yè)當年可參加高職院校招生考試和普通高考，（3+3模式）進入高等學(xué)校學(xué)習(xí)，發(fā)給全日制普通高中畢業(yè)生畢業(yè)時獲得大學(xué)文憑。也可以報考成人學(xué)院，畢業(yè)后頒發(fā)成人學(xué)院畢業(yè)證書，學(xué)歷受到國家承認。
（二）五年制高職（專科）學(xué)生畢業(yè)后可參加自主招生考試（專升本），進入本科院校學(xué)習(xí)；也可參加成人本科考試，畢業(yè)后頒發(fā)成人本科畢業(yè)證書。
安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校實習(xí)就業(yè)
我校畢業(yè)生由學(xué)校統(tǒng)一安排到上海、杭州、蘇州、南京等省內(nèi)外各大醫(yī)院實習(xí)、就業(yè)。我校與市內(nèi)各大醫(yī)院簽訂就業(yè)協(xié)議，優(yōu)先錄取我校畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計，淮南市各級醫(yī)院護理人員、護士長、護理科室主任中，淮南衛(wèi)校畢業(yè)生占60%以上。淮南衛(wèi)校培養(yǎng)的高素質(zhì)畢業(yè)生深受用人單位好評，受到家長和社會的廣泛贊譽。
安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校學(xué)費標準
學(xué)校嚴格按照國家規(guī)定收取學(xué)費3000元/學(xué)年（兩學(xué)期學(xué)費）。
安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)
護理
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)人文社會科學(xué)知識、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識、預(yù)防保健基礎(chǔ)理論知識。他們接受基礎(chǔ)護理理論、基礎(chǔ)知識和臨床護理技能的基礎(chǔ)培訓(xùn)，具備對服務(wù)對象實施整體護理和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的能力。基本能力。
據(jù)相關(guān)資料顯示，護理專業(yè)重點培養(yǎng)現(xiàn)代護理高級人才。期望通過理論知識和臨床實踐的培養(yǎng)，成為護理教育、護理管理、臨床護理、醫(yī)院感染控制、營養(yǎng)支持等領(lǐng)域豐富的臨床護士。具有豐富經(jīng)驗、獨立判斷和研究能力的高級護理人才。學(xué)習(xí)護理的女孩正在加入一個非常好的行業(yè)。目前在歐美發(fā)達國家已經(jīng)很完善，待遇也很好。
藥店
藥學(xué)畢業(yè)生主要分配到藥廠和醫(yī)藥科研院所從事各種藥物的開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等工作。很多人還從事藥品銷售代理工作。
根據(jù)健康院校招生網(wǎng)就業(yè)情況分析：藥學(xué)可以說是全球各主要經(jīng)濟領(lǐng)域中增長最快的門類之一。醫(yī)藥企業(yè)年經(jīng)濟效益增速一直高于國民經(jīng)濟增速。并且，由于它關(guān)系到每個人的健康，因此越來越受到國家和社會的關(guān)注。
我國醫(yī)藥工業(yè)近年來發(fā)展也非常迅速。許多藥品已得到國際市場的認可，并與國外公司建立了合作關(guān)系。但專業(yè)人才的匱乏，說明醫(yī)藥行業(yè)有著廣闊的發(fā)展空間。前景。
醫(yī)療測試
醫(yī)學(xué)檢測是對患者的血液、體液、分泌物和其他標本進行的實驗室檢查。只需要一滴血液或人體的一點分泌物，就可以獲得病原體、病理變化、器官功能狀態(tài)等數(shù)據(jù)。這就是醫(yī)學(xué)檢測的獨特魅力。
醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)畢業(yè)生可在醫(yī)院、防疫站、血站從事醫(yī)療技術(shù)、科研、管理等工作，也可在各級醫(yī)療單位病理科、醫(yī)學(xué)院實驗室工作，可還從事醫(yī)學(xué)實驗室設(shè)備工作。維修、試劑研發(fā)、營銷等。疾控中心和計生指導(dǎo)站對此類專業(yè)人才的需求量很大。
醫(yī)學(xué)影像
醫(yī)學(xué)影像專業(yè)從事各種影像設(shè)備和放射治療設(shè)備的操作。它是由自然科學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科相互滲透而形成的。醫(yī)學(xué)影像專業(yè)要求學(xué)生熟悉常規(guī)放射學(xué)、CT、MRI、超聲、影像核醫(yī)學(xué)等操作技能，能夠?qū)膊∵M行醫(yī)學(xué)影像診斷和放射治療。大一、大二期間，學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)，會做大量的實驗和小手術(shù)。學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)課程后，即可開始學(xué)習(xí)專業(yè)課程，如影像技術(shù)、攝影、診斷影像、介入放射學(xué)、影像設(shè)備及維護等。
醫(yī)學(xué)影像專業(yè)畢業(yè)生可在各類醫(yī)療機構(gòu)、防疫機構(gòu)、醫(yī)學(xué)研究部門、血站等從事臨床影像技術(shù)、功能檢查等技術(shù)工作，也可到醫(yī)療器械企業(yè)工作。
口腔護理
目前需求：口腔護理在我國是一個新興職業(yè)。這是護理與口腔醫(yī)學(xué)緊密結(jié)合的一個很好的例子。
口腔護理專業(yè)人員不僅要具備護理的理論理念和操作技能，還要突出口腔醫(yī)學(xué)的專業(yè)特色。口腔護理專業(yè)建設(shè)為口腔醫(yī)學(xué)教育發(fā)展增添了新的內(nèi)容。
口腔護理服務(wù)范圍逐漸擴大，涉及口腔衛(wèi)生教育、口腔預(yù)防護理、口腔X光檢查、口腔器械材料的準備和使用、四手操作、消毒與感染控制等。高等教育的發(fā)展口腔護理滿足了社會發(fā)展的需要。
就業(yè)前景：隨著口腔醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量的提高，對口腔護理人員的需求逐年增加，口腔護理人員已成為緊缺人才。
發(fā)達國家和地區(qū)都提倡四手操作，即牙科醫(yī)生必須有口腔護士陪同。因此，學(xué)習(xí)口腔護理的就業(yè)前景還是很樂觀的。綜合牙科醫(yī)院設(shè)有牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、正畸科、綜合急診科、牙周黏膜病科、專科門診、口腔種植科、口腔預(yù)防科、兒童牙科等科室。關(guān)節(jié)炎科、口面部疼痛科等口腔臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)科室。各地口腔醫(yī)院各科室都需要配備相當數(shù)量的護士，尤其是在“四手手術(shù)”廣泛推廣實施的情況下。口腔護理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在綜合醫(yī)院或?qū)？瓶谇会t(yī)院口腔科從事口腔護理、牙醫(yī)助理、口腔衛(wèi)生工作。他們可以在中外合資牙科診所和私人牙科診所工作，也可以勝任各級各類醫(yī)院的護理工作。以及口腔疾病防治機構(gòu)的相關(guān)工作。
以上內(nèi)容是老師對這所學(xué)校的介紹。選擇職業(yè)學(xué)校其實并沒有什么丟臉的。如果你有一技之長，以后的事情就會不一樣。想要過上好的生活，就只能在學(xué)校努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，將來也許就能獲得。只有發(fā)展空間，才有上升的機會。如果想了解更多詳情，可以咨詢右側(cè)在線咨詢處哦~
以上是安徽淮南衛(wèi)生學(xué)校的辦學(xué)情況介紹。更多問題請留言或咨詢老師。
