無論什么論文，直接找課件學(xué)培吧網(wǎng)，有的直接下，沒有的，可以直說，盡力解決困難。

為什么幼兒園工作需要強(qiáng)調(diào)保育和教育的結(jié)合論文？

因?yàn)橛變簣@是保教共同完成的一項(xiàng)工作，二者是相互幫襯的，即照顧好孩子們的日常生活，又讓孩子們在幼兒園里學(xué)到更多的專業(yè)知識，使孩子們在園內(nèi)得到很好的鍛煉和發(fā)展。并且孩子們在園內(nèi)幸福快樂的成長。更讓孩子們有一個(gè)幸福快樂的童年。

學(xué)前教育論文答辯問題及答案萬能回答？

我個(gè)人認(rèn)為學(xué)前教育論文答辯問題及答辯萬能回答是：一是論文的主要觀點(diǎn)、

二是論文的具體論證、

三是論文的定量分析、定性描述。

求篇關(guān)于學(xué)前教育的論文

兩歲的小孩子真的能讀書嗎？

臺中一歲的劉維洲小弟弟，每天聽媽媽為他念故事書時(shí)，眉開眼笑非常高興；云林一歲六個(gè)月大的吳孟蕓小妹妹，每天睡前都要媽媽念書說故事，和媽媽看完幾遍收后才肯入睡。而彰化二歲的陳又彰小弟弟，能夠閱讀《奇奇認(rèn)錯(cuò)》、《奇奇牙痛》、《奇奇感冒了》、《爺爺?shù)沽恕贰绕嫫娴纳倌旯适隆ⅰ犊磮D念三字經(jīng)》、看圖念童謠以及媽媽為他制作的唐詩二十首、兒歌等，每天都有閱讀的習(xí)慣，從不間斷。

根據(jù)生理學(xué)已知人腦在六歲時(shí)已完成人腦體積的百分之九十五，在三歲時(shí)已完成百分之八十，可見在三歲前大腦體積增大之速度最快。在語言學(xué)習(xí)上，健康的嬰幼兒都在三歲前就能學(xué)好一種以上的母語。因此，證明學(xué)習(xí)力是愈小愈強(qiáng)，而由上述小朋友的實(shí)證，顯示早齡閱讀是所有健康小孩與生俱來的能力，只要加以誘導(dǎo)便能顯現(xiàn)此方面的才能。

培養(yǎng)一個(gè)愛看書的小孩子，目的是要幫他在往后的漫長的學(xué)習(xí)過程中，成為一個(gè)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)者。在這知識爆炸的多元化社會(huì)里，小孩子須培養(yǎng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度與融會(huì)知識的能力，才能面對快速變遷的二十一世紀(jì)。幫助小孩子培養(yǎng)閱讀興趣時(shí)，爸爸媽媽親的態(tài)度是關(guān)鍵，「樂趣才是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力」須創(chuàng)造一個(gè)無壓力的空間，每個(gè)小孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展過程并不太相同，是不能比較的，爸爸媽媽須以愛心、耐心以及鼓勵(lì)的態(tài)度與小孩子共同成長。

如何才能創(chuàng)造適合小孩子讀書的環(huán)境呢？在臺灣到處都不免有噪音的環(huán)境里，如何安定小孩子的讀書情緒這是非常重要的課題。音樂是能安撫情緒，尤其是與宇宙同步、與生命同步的美好音樂最能幫助學(xué)習(xí)，善有「配樂學(xué)習(xí)法」，尤以使用《溫馨益智養(yǎng)生的音樂》效果最為顯著。在每次準(zhǔn)備讀書前，先放音樂，讓柔美的樂聲充滿整個(gè)房間，小孩子會(huì)漸漸地充滿學(xué)習(xí)的欲望和情緒，爸爸媽媽再拿出適合小孩子的書籍陪伴小孩子一同享受讀書的樂趣。剛開始實(shí)行時(shí)也許小孩子的注意力并不長，幾分鐘而已，但是，可別氣妥喔！隨著天天閱讀的習(xí)慣，漸漸地小孩子可是會(huì)一天沒看書便會(huì)不自在呢！

如何選擇適合小孩子的書呢？小孩子們最喜歡圖畫書，但有些喜歡車子的、有些喜歡動(dòng)物的，各人性向不同，喜歡的圖畫書內(nèi)容也不盡相同。因此，需配合小孩子的個(gè)性和成長過程為小孩子選擇不同的書籍。以插圖較多、字體稍大、語反復(fù)出現(xiàn)及故事的主人翁能引起小孩子共鳴的圖畫書較佳，從愈是簡單的書籍開始愈好。剛開始時(shí)不要急于一口氣從頭念到尾，一邊看著圖畫書，一邊以對話方式和小孩子溝通，小孩子在不斷聽故事的過程中，能夠逐漸地培養(yǎng)自己的閱讀能力。每個(gè)小孩子都喜歡聽著媽媽為他朗讀故事，尤其是小孩子所喜歡的故事，更是百聽不厭，會(huì)一再地要求媽媽朗讀同一個(gè)故事甚至同一段內(nèi)容。這時(shí)，須有耐心地為小孩子朗讀，對于已能自己閱讀的小孩子，可不能因他會(huì)閱讀而拒絕為他朗讀故事，以免扼殺了小孩子的讀書樂趣。

幼兒的學(xué)習(xí)是為了提升日后的生活適應(yīng)能力，因材施教、適性學(xué)習(xí)，取材于生活，應(yīng)用于生活，才是最佳的學(xué)習(xí)。所有的學(xué)習(xí)應(yīng)讓小孩子感覺自在、快樂，才能培育出自動(dòng)自發(fā)，全神貫注的學(xué)習(xí)態(tài)度，遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)的結(jié)果更為重要。