大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育碩士導(dǎo)師選拔培訓(xùn)心得的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教育碩士導(dǎo)師選拔培訓(xùn)心得的解答，讓我們一起看看吧。

雙導(dǎo)師制總結(jié)？

“雙導(dǎo)師制”是一種適合在職碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)的導(dǎo)師聘用模式，已經(jīng)得到了學(xué)生和社會的基本認可。

“雙導(dǎo)師制”可以使研究生將高校的理論成果有效地應(yīng)用于企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)，實現(xiàn)了“產(chǎn)、學(xué)、研”的有機結(jié)合，更好地適應(yīng)了國家經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次、多類型人才的需要。

育人導(dǎo)師反思總結(jié)怎么寫？

首先，應(yīng)該做好學(xué)生的思想工作，給他們認真講解學(xué)習(xí)的重要意義，要求學(xué)生要全面發(fā)展。

教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)到統(tǒng)一,是師生互動、師生交往、師生合作的過程。教師在教學(xué)過程中，要善于進行教學(xué)反思，這樣才能把學(xué)生教好！ 其次，要精心做好課堂設(shè)計 多運用媒體資源提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)學(xué)生實際情況有針對性地做好每一堂課的課堂設(shè)計，重視知識的有機聯(lián)系，

研究生選導(dǎo)師是選教授還是副教授？

作為剛剛考上研究生的我，我的導(dǎo)師是教授，但是是分配的，并不是我一開始選擇的，導(dǎo)師選擇一般是雙向制。最主要還是看導(dǎo)師研究方向和你的方向。傳統(tǒng)觀念教授負責(zé)的項目和資源是廣的多。

我們老板今年剛升教授，明顯感覺到前后的差異，沒評上前，從研一一開學(xué)就催我們看論文寫論文（有些老板的學(xué)生研二才開始組會看論文寫論文），一直到今年七月評上了教授，突然就對我們論文的事兒不關(guān)心了，反而讓我們調(diào)研系統(tǒng)，設(shè)計系統(tǒng)，準備開始搞系統(tǒng)項目，他自己也明說了，他已經(jīng)沒有論文壓力了。

曾就職國內(nèi)某雙一流A類高校，指導(dǎo)過兩位博士研究生。

如果不是考慮后面要轉(zhuǎn)直博的話，完全不需要糾結(jié)教授或者副教授，因為你有更多需要考慮的事：

一. 導(dǎo)師的指導(dǎo)風(fēng)格是否適合你。有的導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生是放羊型的，學(xué)生在論文選題上有很大的自由度，也不天天逼你，氛圍很好，但是如果學(xué)生自律性不強，那有很大可能不能按時畢業(yè)。有些導(dǎo)師事無巨細，大到論文選題，小到實驗方案全給制定好了，如果學(xué)生自律性強，又很有主見，那也未必適合，摩擦可能會比較多。

二. 研究方向是否適合與你。同一個系里的老師可能研究方法大相徑庭，有些偏理論，有些偏實驗，有些偏計算，選擇適合自己的。

三. 導(dǎo)師的項目會不會過多。項目過多可能學(xué)生淪為打工的，決定前可以找導(dǎo)師組里的師兄師姐聊聊，了解一下情況，避免踩雷。

有人說副教授會搶學(xué)生的文章，這個不用擔(dān)心，一般署名學(xué)生第一，導(dǎo)師當通訊作者。

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可能參加過碩士研究生招生考試的學(xué)生，對考研相關(guān)的一系列事情都有著自己的感悟，只不過在諸多的事情中一定會設(shè)計到選擇碩士導(dǎo)師這個問題，畢竟好的碩士導(dǎo)師對于研究生三年的學(xué)習(xí)有著不可忽視的作用，甚至好的導(dǎo)師決定了你就業(yè)時的平臺，因此所有考研的學(xué)生都希望自己能夠找一個完美的碩士導(dǎo)師。

記得當時自己選擇碩士導(dǎo)師之前，也查閱了很多的導(dǎo)師相關(guān)資料，看看導(dǎo)師的科研情況，有沒有海外留學(xué)經(jīng)歷等等，但最終我的選擇并不是根據(jù)我自己查閱相關(guān)資料而得出來的，因為我的學(xué)姐給我推薦了一個她口中非常好的導(dǎo)師，于是我就選擇了這位導(dǎo)師，當然在之后的研究生生活中也證明了我學(xué)姐的眼光。

當然，每一個人選擇自己碩士導(dǎo)師的標準不同，可能有的是按照導(dǎo)師的年齡，可能有的是按照導(dǎo)師的性別，可能有的是按照導(dǎo)師的近幾年科研情況，但其中有的學(xué)生會認為選擇導(dǎo)師必須是在那些有教授職稱的老師里選擇，或者是副教授，這才是最佳的導(dǎo)師。

這樣的標準沒有錯誤，也不能說完全的正確，因為現(xiàn)在各高校絕大多數(shù)的碩士導(dǎo)師都是教授、副教授，因為能夠帶碩士研究生的導(dǎo)師最低也是副教授，所以這樣的標準其實沒有任何的價值，也沒有什么參看價值，更不要認為教授就一定是好導(dǎo)師。

同時，還有985高校、211高校的一些導(dǎo)師不是副教授，也 不是教授，僅僅只是一個講師，但是卻可以帶碩士研究生，像這樣的碩士導(dǎo)師，現(xiàn)在已經(jīng)越來越多的收到碩士研究生的喜愛，因為年齡相差不大，有著共同的話題，并且這樣的碩導(dǎo)近幾年的科研一定非常的強勢。

但回到實際，碩士研究生選擇倒是其實沒有固定的標準，沒有必須滿足怎樣的條件才能夠可以，因為或許你認為的那個優(yōu)秀導(dǎo)師沒有選擇你，也沒有什么價值，或許你不想選擇的那個導(dǎo)師，他卻選擇了你，最后或許你就是他的學(xué)生了。

因此優(yōu)秀的導(dǎo)師配優(yōu)秀的學(xué)生，你自己所具備的屬性必須足夠給力，同時還不要忘記在選擇導(dǎo)師之前和自己認可多的導(dǎo)師見面溝通，爭取自己能夠進入其門下學(xué)習(xí)，這樣才會更有保障。

總之，選擇導(dǎo)師一方面需要運氣，另一方面需要方法，最終是哪位導(dǎo)師帶你？這或許無人知曉，但是研究生的我們能夠做的就是，積極的去爭取自己認可導(dǎo)師手中的名額，這樣或許才能最終跟著自己理想的導(dǎo)師學(xué)習(xí)。

到此，以上就是小編對于教育碩士導(dǎo)師選拔培訓(xùn)心得的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育碩士導(dǎo)師選拔培訓(xùn)心得的3點解答對大家有用。