大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)品牌營銷特點分析的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹教育培訓(xùn)品牌營銷特點分析的解答，讓我們一起看看吧。

教育培訓(xùn)行業(yè)的營銷渠道有哪些？

教育培訓(xùn)行業(yè)的營銷渠道因教育培訓(xùn)類別不同而有所不同，主要的有如下幾類：

1、網(wǎng)絡(luò)營銷：教育產(chǎn)品網(wǎng)站+搜索引擎推廣+其他網(wǎng)絡(luò)推廣+網(wǎng)站客服咨詢+銷售代表電話及當面銷售。（目前適用范圍最廣，你登陸幾個教育機構(gòu)網(wǎng)站就了解了，對客戶覆蓋面廣的教育產(chǎn)品尤其適用）

2、電話營銷：對通過購買、信息收集、問卷調(diào)查等方式收集到的客戶名單進行回訪，邀請上門，完成銷售。

3、短信銷售：同電話銷售。

4、廣告媒體投放：平面媒體、戶外廣告、新媒體。通過投放廣告，吸引客戶打電話咨詢教育產(chǎn)品，從而邀請上門完成銷售。

5、戶外路演：在學(xué)校周邊、目標客戶聚集地、人流量極大地等舉行以收集意向客戶信息或直接帶領(lǐng)至校區(qū)咨詢報名為目的的大型路演，通過活動達到收集客戶信息、推廣品牌的目的。

6、戶外派單：專兼職人員通過戶外派單的形式，宣傳品牌，通過填寫體驗課報名表、調(diào)查問卷的形式，收集準客戶信息。

7、講座：以講座為名進行客戶邀請，講座分兩種，一種是品牌宣傳為主的講座，這個事搞英語培訓(xùn)的人經(jīng)常干，比如新東方的俞敏洪、李楊瘋狂英語，還有那個羅胖子。另一類是招生為主，主要是吸引客戶上門。

8、其他：客戶口碑營銷、代理招生、等等。

新形勢下，藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)如何利用兩大優(yōu)勢做好營銷？

“新形勢下，教育培訓(xùn)機構(gòu)要怎么營銷才能脫穎而出？特別是對于藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)來說，就更加要適時轉(zhuǎn)變營銷理念，改革推廣營銷方式。事實上，目前的很多培訓(xùn)機構(gòu)校長本身是學(xué)習(xí)藝術(shù)出身，只會教不會招，營銷招生成了弱項。但是現(xiàn)在市場競爭越發(fā)激烈，像文化課有考試的剛性需求帶動招生，那藝術(shù)教培機構(gòu)的營銷到底要怎么做呢？”

藝術(shù)培訓(xùn)和文化培訓(xùn)相比，在營銷上有著天然的劣勢，那就是教學(xué)效果難以量化。文化課的培訓(xùn)，因為有著各種考試作為評估標準，而且這些考試大多都有很高的社會接受度，所以在家長和學(xué)生群體中不用花大力氣去去做市場培育。當然，這也帶來了文化課教培的激烈競爭。但仔細分析一下，藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)在其實營銷招生中還有著不少優(yōu)勢的。

教學(xué)效果可視化

相對于文化課培訓(xùn)的可量化，藝術(shù)教育的教學(xué)效果是可視化的。并且，比起文化課，藝術(shù)教育在教育內(nèi)容和形式上自帶趣味性，所以教學(xué)成果可視化和自帶趣味基因就成了藝術(shù)教育的兩大天然營銷優(yōu)勢。

以幼兒美術(shù)培訓(xùn)為例，我們可以所有面對家長和學(xué)術(shù)的“可視化”媒介，這就包括了DM單頁，海報，微信朋友圈，校區(qū)美化裝飾等方面，我們可以充分體現(xiàn)學(xué)員前后美術(shù)作品效果的對比，更加直觀的讓家長感受到學(xué)員參與機構(gòu)培訓(xùn)帶來的實質(zhì)性變化。

另外，在招生活動上，不要忘了充分發(fā)揮自身“有趣”的特點進行活動策劃，讓“有趣”變成活動最大吸引力的賣點，充分帶動引流。

藝術(shù)素養(yǎng)和教學(xué)效果并非完全正相關(guān)

在藝術(shù)培訓(xùn)從業(yè)者中，藝術(shù)素養(yǎng)的高低，和其教學(xué)效果并非完全正相關(guān)。這樣導(dǎo)致一個履歷可稱得上大師的美術(shù)老師，可能還沒有一個藝術(shù)專業(yè)的本科生，在做小朋友的啟蒙美術(shù)上更有優(yōu)勢。

當然，針對藝考和藝術(shù)留學(xué)的相關(guān)培訓(xùn)不在此列，因為有著升學(xué)的硬性要求，所以低水準的培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)教師會被自然淘汰。

除了注意把握藝術(shù)教育自帶的兩大優(yōu)勢，具體要怎么落地才最有效呢？

到此，以上就是小編對于教育培訓(xùn)品牌營銷特點分析的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)品牌營銷特點分析的2點解答對大家有用。