福祿培爾是德國(guó)著名幼兒教育家。1840年，他在勃蘭根堡創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園，招收3~7歲的幼兒，實(shí)施他的幼兒教育思想。代表作：《人的教育》。

第一，兒童的發(fā)展階段及教育。根據(jù)兒童發(fā)展的特點(diǎn)，福祿培爾把兒童教育的過(guò)程分為三個(gè)階段：嬰兒期、幼兒期、少年期。嬰兒期主要是“保育”的時(shí)期。幼兒期，即兒童早期。兒童通常在3歲左右進(jìn)入這一時(shí)期，開始了真正的人的教育。一般說(shuō)來(lái)，這一時(shí)期是幼兒園時(shí)期。父母或教師應(yīng)該讓幼兒背誦兒歌、小詩(shī)或復(fù)述故事等，借以發(fā)展其語(yǔ)言。少年期，即學(xué)生期。兒童在7歲左右開始進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)期，這一時(shí)期主要是學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)這一時(shí)期兒童教育任務(wù)的主要是學(xué)校。

第二，幼兒園教育的內(nèi)容和方法。他認(rèn)為游戲、恩物、作業(yè)是幼兒教育的主要內(nèi)容。福祿培爾非常重視游戲教育。他認(rèn)為游戲是幼兒時(shí)期最純潔、最神圣的活動(dòng)，是組成兒童學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)重要因素，是人類在童年時(shí)代生活中最快樂(lè)的一種現(xiàn)象。游戲包括精神性游戲和運(yùn)動(dòng)性游戲兩種。所謂“恩物”，實(shí)際上就是一種適合幼兒特點(diǎn)的游戲活動(dòng)玩具。

論述福祿貝爾的幼兒教育理論？

1.游戲和手工作業(yè)應(yīng)是幼兒時(shí)期最主要的活動(dòng)，學(xué)習(xí)知識(shí)只占很小一部分。

2.讓孩子們自己活動(dòng)，決定自己的行動(dòng)，教師或其他大人不要過(guò)多干涉。

3.人類是連續(xù)發(fā)展的。