摘要：為大家介紹一下云南工業(yè)高級技工學校往年招生簡章。本文為同學們提供了云南工業(yè)高級技工學校歷屆招生簡章的內(nèi)容，包括學校簡介、招生專業(yè)、招生要求等信息。希望對想要申請的同學有所幫助。學校的同學給了我們很多幫助。云南工業(yè)高級技工學校基本信息成立日期：1960年學校類型： 本文為同學們提供了云南工業(yè)高級技工學校往年招生簡章的內(nèi)容，包括學校簡介、招生專業(yè)、招生要求和其他信息。希望對想要申請該學校的同學有所幫助。云南工業(yè)高級技工學校基本信息
成立日期：1960年
學校類型：技工學校
地點：云南省曲靖市
學校地址：曲靖市麒麟西路376號
學校排名：全國5414，省內(nèi)排名：224。
云南工業(yè)高級技工學校簡介
學校始建于1960年，在中心城區(qū)占地430畝，其中老校區(qū)80畝，新擴建350畝。現(xiàn)有在校學生17626人，其中全日制學生12596人，中短期學生5030人。學校是一所擁有近50年辦學歷史、具有較高社會知名度、美譽度和影響力的國內(nèi)、省內(nèi)知名學校。國內(nèi)一流技工院校已向社會生產(chǎn)、管理、服務第一線輸送了5萬名各類人才，為云南經(jīng)濟社會發(fā)展、解決就業(yè)民生根本問題、服務云南經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。 “農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”。
云南工業(yè)高級技工學校辦學特色
學校的主要目標是培養(yǎng)工業(yè)和信息技術領域的高技能人才。是云南省工業(yè)和信息化發(fā)展高技能人才培養(yǎng)基地和工人技術人員的搖籃。為云南實施“工業(yè)強省”戰(zhàn)略，推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，堅定不移走工業(yè)化和信息化融合的中國特色新型工業(yè)化道路提供技能人才支撐。學校堅持“校園環(huán)境安全有序、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高、誠信服務全員投入、永不自滿、持續(xù)改進”的學校質(zhì)量方針。是云南省技工教育的一面旗幟，是云南省職業(yè)教育的龍頭院校。 2010年12月18日，云南省工業(yè)高級技工學校升格掛牌為云南省工業(yè)技師學院。
云南工業(yè)高級技工學校招收哪些專業(yè)？
汽車營銷與服務專業(yè)簡介
汽車營銷與服務專業(yè)簡介：汽車服務與營銷專業(yè)旨在培養(yǎng)適應我國汽車工業(yè)需要，具有良好政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識、全面發(fā)展的學生德、智、體、美；掌握現(xiàn)代汽車知識。汽車及配件營銷的基礎理論與技術、理論與技能，具有汽車市場調(diào)查與預測、汽車營銷策劃、汽車銷售技巧和汽車故障診斷的能力，適應先進汽車營銷企業(yè)管理和服務線的需要職業(yè)技術教育專科層次技術人才。
汽車營銷與服務專業(yè)主要課程：政治理論與道德教育、大學英語、體育、高等數(shù)學、應用寫作、計算機應用基礎、電氣技術基礎、機械制圖與計算機制圖、汽車力學基礎、汽車結構學、會計原理、經(jīng)濟法、市場調(diào)查與預測、汽車營銷基礎、汽車營銷實務、汽車電器、汽車故障檢測技術、汽車零部件管理與營銷、汽車裝飾與美容、電子商務理論與實務、專業(yè)英語、汽車拆裝培訓、汽車市場調(diào)查與預測培訓、汽車營銷崗前實習等一系列教學實踐環(huán)節(jié)。
汽車運維專業(yè)介紹
汽車運行與維修專業(yè)培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)汽車生產(chǎn)企業(yè)技術人員和管理人員、各類汽車維修人員、汽車檢測與營銷人員。畢業(yè)生應具備以下專業(yè)能力： （1）具有讀圖、制圖的基本知識，能讀懂總裝圖、繪制簡單零件圖、測量零件； (2)具有汽車結構、性能、檢查、保養(yǎng)、維修和汽車駕駛知識和技能； （3）掌握汽車維修基本技能，取得相應的職業(yè)資格證書。能夠分析和解決本專業(yè)的通用技術問題； （4）具有良好的人際溝通能力、團隊合作精神和服務意識； （五）具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、汽車維修等法規(guī)相關知識和技能。
汽車操作與維修專業(yè)課程：機械制圖、機械基礎、電工電子技術基礎、金屬材料及加工技術、公差擬合與技術測量、汽車構造、汽車電器設備、汽車電器、汽車維修與故障排除、汽車診斷技術與裝備、焊接技術、汽車駕駛學習、汽車拆裝實習、綜合實習。
汽車運行與維修專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事各類汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電器維修及汽車外觀翻新等工作，也可從事各類汽車檢測與應用工作、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等崗位。
焊接技術及自動化專業(yè)簡介
焊接技術及自動化專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生在金屬結構工程、工程機械制造、汽車制造、船舶制造等行業(yè)從事焊接技術工作，能夠熟練操作和維護自動化焊接設備，成為結構件設計及工裝夾具設計、焊接技術工藝準備與評估以及焊接工程管理的高素質(zhì)熟練專業(yè)人員。
焊接技術與自動化專業(yè)核心課程：金屬材料與熱處理、焊接設備使用、維護與保養(yǎng)、焊接結構與生產(chǎn)、金屬材料焊接、焊接質(zhì)量檢驗、焊接簡介與焊接方法等。
焊接技術及自動化專業(yè)就業(yè)方向：主要面向鐵路、公路、城建、市政工程建設企業(yè)從事焊接工藝準備技術、焊接質(zhì)量檢驗、焊接生產(chǎn)技術、焊接設備安裝、調(diào)試、維修等工作。
數(shù)控技術專業(yè)簡介
數(shù)控技術專業(yè)要求：畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備和自動化生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作。還可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。等待工作。主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識要求，本專業(yè)主要課程有：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電氣電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理及應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備及編程、數(shù)控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。
數(shù)控技術專業(yè)方向：為了使畢業(yè)生有較強的適應能力和廣泛的就業(yè)機會，設置了幾個專業(yè)方向：數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、速度控制系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等。
數(shù)控技術就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術工作。其主要業(yè)務范圍是：從事數(shù)控機床加工技術規(guī)范的制定和數(shù)控加工生產(chǎn)建設工作； CNC編程與設計；數(shù)控機床安裝、調(diào)試與維護、維修與服務等。該專業(yè)近年來主要用人單位有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、濕氣模塑公司等. 有限公司
應用化學技術專業(yè)簡介
應用化學技術專業(yè)培養(yǎng)目標
1.本專業(yè)以培養(yǎng)學生的基本素質(zhì)、基本能力和創(chuàng)造力為基礎，培養(yǎng)學生在化學工程和化工工藝方面具有扎實的基礎理論、基礎知識和較強的實驗技能，掌握精細化工、日用化學品等基礎知識.原理和專業(yè)技能，能夠在科研機構、大專院校、科研院所及企事業(yè)單位、化工、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保等領域從事科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、教學、工程設計、生產(chǎn)技術工作、日化行業(yè)及相關領域管理等工作，具有從事化工產(chǎn)品研究開發(fā)、化工設備設計與放大、化工生產(chǎn)過程控制與管理能力的高級工程技術人才。
2、具有國家公民和世界公民意識，有服務祖國現(xiàn)代化建設的思想，有高度的社會責任感和道德修養(yǎng)；
3、具有良好的文化素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)和強健的體魄；
4、具有較強的自學能力、表達能力和溝通能力，以及處理實際工程問題的能力；
5、系統(tǒng)掌握化學工程技術的基本理論和專業(yè)知識，能夠結合化工生產(chǎn)的社會經(jīng)濟目標從事生產(chǎn)、研究、設計、開發(fā)和管理；
6、求實、創(chuàng)新、合作、適應能力強，具有一定的社交能力；
7、精通一門外語和基本的計算機應用能力。
應用化學技術專業(yè)主要課程
1、公開課：
高等數(shù)學、普通物理、大學英語、思想品德、馬克思主義哲學、體育、鄧小平理論概論、毛澤東思想概論、法律、計算機基礎應用、數(shù)據(jù)庫
2、專業(yè)課程：
無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、環(huán)境化學、化工制圖、化工原理、化工熱力學、化工設備力學基礎、儀器分析、無機化工過程、有機化工過程、電氣工程、反應工程、化學儀器自動化、
3、選修課：
精細無機、精細有機、數(shù)據(jù)處理、化工文獻檢索、化工設計基礎、環(huán)境測試、經(jīng)營策略介紹
4.練習階段
生產(chǎn)勞動、畢業(yè)設計、課程設計。
應用化學技術專業(yè)就業(yè)方向：在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理和科學研究。
計算機應用技術專業(yè)簡介
計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標：計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)學生具有管理學理論基礎、計算機科學與技術知識和應用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設計方法等方面的知識和能力，能夠勝任工作。在各類企事業(yè)單位、政府機關、政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作，或與信息管理相關的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等工作工作。天賦。
計算機應用技術專業(yè)主要課程：計算機基礎軟硬件技術、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C語言程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟學、高級語言匯編、VB。 net編程、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設、Delphi編程、Java語言編程、圖形圖像應用處理（PhotoShop）、Flash動畫制作、微機安裝、調(diào)試與維護、辦公軟件應用操作
計算機應用技術專業(yè)就業(yè)方向：計算機軟件開發(fā)、計算機及網(wǎng)絡管理與維護、國家企事業(yè)單位辦公部門、互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建設與維護等專業(yè)崗位群體。
酒店管理專業(yè)簡介
酒店管理專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會需要的良好思想品德、職業(yè)道德、敬業(yè)精神和健全體質(zhì)，掌握酒店管理、酒店服務基礎知識的學生。方法和操作方法，并熟悉。酒店行業(yè)現(xiàn)狀及酒店各崗位具有服務技能、管理能力和社會溝通能力的企業(yè)基層管理者，主要從事酒店、旅游和餐飲管理工作的高技能應用型人才。
酒店管理專業(yè)主要課程：大學英語、旅游英語、旅游日語、旅游心理學、中外禮儀、旅游法規(guī)、酒店會計、餐飲運營與管理、前廳運營與管理、客房服務與管理、體質(zhì)健身、旅游導游業(yè)務、旅行社管理、現(xiàn)代酒店管理、市場營銷、計算機文化及應用。
建筑工程管理專業(yè)簡介
建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標：我國建筑施工與管理從業(yè)人員中，具有大專以上學歷的人很少，大多數(shù)是具有一點經(jīng)驗的行業(yè)技術工人。甚至有一些道路施工隊、裝修隊技術水平較低，施工質(zhì)量難以保證。從經(jīng)濟發(fā)展和人才需求來看，該地區(qū)急需大批掌握建設、管理基本理論和基本技能的高級應用型人才。
建筑工程管理專業(yè)主要課程：建筑概論、建筑技術、建筑材料、工程測量、建筑工程制圖與理解、工程造價管理、工程項目管理、工程招投標與合同管理、工程監(jiān)理、土木工程施工、建筑施工力學、建筑結構、工程預算、施工法規(guī)、工程經(jīng)濟學、財務管理、管理學等。
建筑工程管理專業(yè)就業(yè)方向：房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程技術公司施工管理崗位，工程咨詢評估機構造價咨詢、工程評估崗位，星級酒店工程管理崗位，建設單位技術崗位，政府建設主管部門工程管理崗位、***物業(yè)工程管理崗位、國內(nèi)大中型企業(yè)基礎設施崗位等。
學前教育專業(yè)簡介
學前教育專業(yè)主要課程：教育學、教育史、教育概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前保健、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育、兒童文學、早期教育兒童心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健、幼兒教育研究方法、教育統(tǒng)計學、人體解剖生理學、游戲原理、教師口語等。
學前教育專業(yè)就業(yè)前景：就業(yè)前景隨著嬰幼兒出生高峰的臨近，“幼兒園荒”、“幼兒園師資荒”等問題再次進入公眾視野，甚至嬰幼兒家長也感到擔憂。更擔心這個。
會計專業(yè)簡介
會計專業(yè)的主要培養(yǎng)目標：會計專業(yè)涉及領域廣泛，包括：鑒證、審計、稅務、公司會計、管理會計、財務管理、破產(chǎn)清算、法務會計、預算編制、商業(yè)咨詢等。會計一直是我國的熱門專業(yè)。
會計專業(yè)主要培養(yǎng)要求：學生應掌握會計、管理、經(jīng)濟學的基本理論和基本知識：掌握會計分析方法，熟悉國內(nèi)外相關會計法規(guī)和國際慣例，具有較強的會計實際操作能力解決工作中實際問題的能力和能力；了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有良好的職業(yè)道德。
會計專業(yè)主要就業(yè)方向：各大企業(yè)、銀行、酒店、學校等。可從事鑒證、審計、稅務、企業(yè)會計、管理會計、財務管理、破產(chǎn)清算、法務會計、預算編制、商務咨詢、 ETC。
機電一體化專業(yè)簡介
機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標：機電一體化技術專業(yè)是培養(yǎng)以機械、電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有應用和開發(fā)機電一體化產(chǎn)品和技術能力的高級技術學生。應用專業(yè)人士。
機電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求：機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，掌握機械技術、電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識的高層次專門人才；具備相應的實踐技能和較強的實際工作能力，精通機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售和管理的高端技術應用型人才。
機電設備維修與管理專業(yè)簡介
機電設備維修與管理專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握機電設備維修與管理所必需的基礎知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有較強的檢查、維修、保養(yǎng)等方面的綜合能力。機電設備維修與管理。專業(yè)能力強，實踐能力強，具有創(chuàng)新精神。從事機電設備生產(chǎn)線的調(diào)試、運行、檢查、維護、修理、管理等工作。還可以從事機電產(chǎn)品的營銷、技術服務等與機電技術應用相關的工作。必須具有較強的綜合專業(yè)能力，能夠取得相關專業(yè)資格。高級技能人才證書。
機電設備維修與管理專業(yè)就業(yè)方向：能在各類大中型機械設備制造企業(yè)從事設備安裝、運行、維修保養(yǎng)、設備管理、機械制造工藝設計、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)技術管理及銷售等工作， ETC。
電氣自動化技術專業(yè)簡介
電氣自動化技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論、知識和技能，從事工業(yè)電氣控制安裝、設計、調(diào)試、維護和技術管理的高級技術應用型專門人才設備和系統(tǒng)。
電氣自動化技術專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)培養(yǎng)的學生必須具有電氣技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀器儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術等廣泛領域的工程技術基礎。應用程序和網(wǎng)絡技術。具有一定的專業(yè)知識，能夠在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀器儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、技術開發(fā)與研究其他領域的高級工程技術人才。
電氣自動化技術專業(yè)知識和技能：畢業(yè)生應獲得以下知識和能力： 1.掌握扎實的數(shù)學、物理、化學等自然科學基礎知識，具有良好的人文、社會科學和管理科學基礎綜合外語能力； 2、系統(tǒng)掌握本專業(yè)領域所需的廣泛技術基礎理論知識，主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理及應用等； 3、接受過較好的工程實踐訓練，具有比較熟練的計算機應用能力； 4、具備本專業(yè)領域1-2個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能，了解前沿學科的發(fā)展趨勢； 5、具有較強的工作適應能力，具有一定的科學研究、技術開發(fā)和組織管理等實際工作能力。
招生對象為招收全國初中、高中男女學生或畢業(yè)生，五官端正，身體健康，遵紀守法的藝術人才和藝術愛好者。條件優(yōu)秀者，年齡限制可適當放寬。招生要求1、文化和專業(yè)在所有學生符合規(guī)定要求的前提下，按照專業(yè)成績由高分到低分的原則錄取。 2、落實“學校負責、招生監(jiān)督”的招生制度，落實教育部和生源地省的相關招生政策，實施高校招生“陽光工程”，確保公平、公正、公平。公正、公開、擇優(yōu)錄取。 3、招生時，我院在調(diào)整范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則，根據(jù)高考成績從高分到低分錄取學生。各專業(yè)如未能錄取，服從專業(yè)調(diào)整的，學院將根據(jù)考生成績及各專業(yè)具體情況調(diào)整至相應專業(yè)。高考成績不能滿足所報專業(yè)志愿且不服從調(diào)整的，予以開除。收費標準為免費。收取學費，雜費430元/節(jié)（其中：書本費160元/節(jié)，住宿費150元，雜費40元，實習培訓費80元）。帶上自己的床上用品。班費、水費、保險費、校服費自理。合作辦學的學費按照合作辦學標準執(zhí)行。補助政策1.免收學雜費。注冊高中家庭經(jīng)濟困難學生、農(nóng)村低保學生、農(nóng)村特困學生、殘疾學生； 2.對家庭經(jīng)濟困難學生提供國家獎學金，每名學生每年資助標準2000元。 3、為考入普通高中的貧困戶籍農(nóng)村學生提供教育***扶貧助學補貼，補貼每名學生每年扶貧專項獎學金1000元，書本費400元及住宿費費用為500元。
