現(xiàn)在疫情之下對小學(xué)的大部分家長來說是一個(gè)考驗(yàn)。因?yàn)榧依锟傄粢粋€(gè)人陪著孩子學(xué)習(xí)，孩子小是不可能自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)的。我們家也一樣，每天陪著孩子一起學(xué)習(xí)。

在沒發(fā)生疫情的時(shí)候，大部分家長的做法是把孩子放在校外托管班里面，孩子能夠在那里學(xué)習(xí)，并且放學(xué)也有人接家長，下班之后可以早一點(diǎn)晚一點(diǎn)去把孩子接回來就可以，那么疫情過后這類托管班還會(huì)有生存空間嗎？

去年9月份的時(shí)候，我也想搞一個(gè)小的托管班，我家對面就是一個(gè)小學(xué)，呃，樓下恰好有培訓(xùn)班，不做了出租，當(dāng)時(shí)猶豫了好久，考察了一下，就想租下來做托管，也給一部分孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，畢竟我家孩子也在學(xué)習(xí)嘛。后來覺得房租價(jià)格有點(diǎn)貴，并且家里其他人也不太同意這么做，所以就沒做。

現(xiàn)在疫情之下，所有的托管培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都暫停營業(yè)，好多家長也適應(yīng)了一個(gè)長寒假，截止到現(xiàn)在的，陪孩子學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

按照目前的情況來看，即使疫情過后孩子能夠上學(xué)了，可能這種托管機(jī)構(gòu)和課外的培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，也未必能夠正常的接收學(xué)生，因?yàn)槲覀冎篮枚嗤泄軝C(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其實(shí)它是不符合一些個(gè)要求的。

并且這段時(shí)間大部分家長在家陪孩子，可以說心焦力竭，都想盼著快點(diǎn)開學(xué)，可是又有多少家長能夠放心把孩子放在托管班里呢？畢竟孩子健康比其他都重要。