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中國的性教育應(yīng)該如何進(jìn)行教育(中國的性教育應(yīng)該如何進(jìn)行發(fā)展)

在線教育網(wǎng)/ 發(fā)布時(shí)間：2024-09-26 14:10:57/ 440 瀏覽

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應(yīng)該保守

上述女學(xué)生早戀流產(chǎn)不是因?yàn)樾灾R(shí)缺乏導(dǎo)致的

而是因?yàn)殛P(guān)于性的內(nèi)容泛濫而引起的

在改革開放以前的女學(xué)生普遍缺乏性知識(shí)，所以極少去尋求性體驗(yàn)，不會(huì)導(dǎo)致各種問題

而現(xiàn)在性的內(nèi)容泛濫，對(duì)性體驗(yàn)開始了低齡化趨勢(shì)

性知識(shí)越普及，性體驗(yàn)越泛濫

因此需要保守限制

中國學(xué)校性教育始于何時(shí)

1988年8月國家教育委員會(huì)，國家計(jì)劃生育委員會(huì)向各省市教育委員會(huì)、省計(jì)劃生育委員會(huì)聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于在中學(xué)開展青春期教育的通知》，教育內(nèi)容包括性生理、性心理、性道德等三個(gè)方面。文件還指出，開展青春期教育，要遵循嚴(yán)肅認(rèn)真、積極穩(wěn)妥、經(jīng)過試驗(yàn)逐步推廣的工作方針。青春期教育要掌握適時(shí)、適當(dāng)?shù)脑瓌t。必須爭(zhēng)取社會(huì)的支持和家長(zhǎng)的配合。青春期教育已受到學(xué)校、社會(huì)、家庭的關(guān)注和重視，城鄉(xiāng)大部分學(xué)校已開展了此項(xiàng)工作。