大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于成武培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)哪個(gè)好的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹成武培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)哪個(gè)好的解答，讓我們一起看看吧。

山東省的合村并居政策是什么，有什么規(guī)劃嗎？

宅基地這個(gè)事，近來的宅基地繼承法不就改了嗎，農(nóng)村戶口去城市讀大學(xué)工作會(huì)盡量讓你遷到城市戶口，沒錢買房的話回到老家發(fā)現(xiàn)父母的宅基地?zé)o法繼承了，因?yàn)槟銢]有農(nóng)村戶口了，樓只能修補(bǔ)不能重建，一旦倒了地就回收，簡(jiǎn)直就是不給人留活路。關(guān)鍵是這個(gè)新規(guī)幾乎沒幾個(gè)農(nóng)村大學(xué)生知道這回事，怪不得我去讀大學(xué)的時(shí)候一直宣傳遷戶口，意思就是要么來當(dāng)房奴要么回家沒地住。我們這里，我的老家，給農(nóng)民建的小產(chǎn)權(quán)房，從規(guī)劃到設(shè)計(jì)到建設(shè)到配套，只有兩個(gè)字：糊弄！沒有車庫沒有儲(chǔ)藏室沒有綠化沒有暖氣甚至沒有物業(yè)！讓農(nóng)民家里拆了二層三層的自建房來住這個(gè)？！這是改善他們的居住條件嗎？！這是禍害人啊！

我認(rèn)識(shí)一個(gè)叫傳旺的老哥——他是一個(gè)很值得敬佩的忠厚，勤勞，仁義的漢子。
傳旺老哥目前一家三口，自住一套三百平左右的小院，手握存款十五萬。讓我們看看他本來打算怎么支配手里這近十五萬的存款的。
第一，他打算添置一臺(tái)玉米收割機(jī)，大概八萬左右，不光自己家能用，到了秋季每天還能有個(gè)幾百的收入。
第二，他家閨女今年剛考上大學(xué)，閨女成績(jī)很好，是那種不用操心就認(rèn)學(xué)的孩子，他打算拿出一部分錢讓孩子讀個(gè)研究生，這一塊需要預(yù)存?zhèn)€五萬左右。
這就是說，他的錢是原本打算用在擴(kuò)大再生產(chǎn)和孩子的教育上。
但是這次合村并居他就要把這筆錢拿出來，補(bǔ)足房款，收拾收拾新房。基本上剛剛夠吧。
然后住上樓房的傳旺老哥并不是洗腳上樓，搖身一變成了城里人傳旺，他接下來要面臨的問題是，他有一部八手普桑，這需要購(gòu)買車庫。
那么他還有一部拉山藥和化肥的破三輪就不知道該放在哪里。
他種山藥的打溝機(jī)又放在哪里。
刨山藥的鐵鍬，架山藥的竹竿——不是一根兩根，非常多，能垛半個(gè)院子，這些玩意放在哪里？
他是山藥地瓜混合種，為了處理地瓜他還買了一套打粉機(jī)，這個(gè)玩意又放在哪里？
秋天地瓜收回來垛在哪里？
冬天收完山藥，如果行情不好就要先拉回來，又垛在哪里？
據(jù)我所知目前山藥種植是單縣農(nóng)村的支柱產(chǎn)業(yè)，整個(gè)縣里有千千萬萬個(gè)像傳旺一樣的農(nóng)民，那么他們?cè)趺唇鉀Q這些實(shí)際問題？

正是因?yàn)檗r(nóng)村人不懂法膽子小，所以普遍做法要么是忍耐，但是一旦超過了底線，迎接而來的可能就是瘋狂的反擊。這個(gè)底線就是房屋和土地，這是農(nóng)村人養(yǎng)老育兒的根本，如果贍養(yǎng)不了父母保障不了子女，那這個(gè)人基本上什么都不怕了。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為了仕途選擇強(qiáng)拆的時(shí)候，難道就沒想過出現(xiàn)報(bào)復(fù)社會(huì)的情況？把不懂法+不怕死+不想活的人惹急了會(huì)出現(xiàn)什么后果？種地的農(nóng)具大部分的東西沒地方放，收了的糧食玉米，小麥，花生也沒晾曬和存放的地方了，晾曬會(huì)不會(huì)說影響村容。糧食一旦存放不了，那當(dāng)季賣的價(jià)格又低，還有樓房還是要出錢買的，也沒有說要補(bǔ)貼多少，加上裝修一系列東西，直接就是掏農(nóng)民的家底。不是說不愿意，只是對(duì)于一直生活在農(nóng)村的人來說，他們失去的更多，也不是很明白他們得到了什么。

以下觀點(diǎn)僅為個(gè)人臆想：合村并點(diǎn)是手段；收回土地（目標(biāo)并不僅僅是那點(diǎn)宅基地）進(jìn)行流轉(zhuǎn)是過程；大農(nóng)業(yè)，大畜牧業(yè)保食品安全是目的。他們并不是沒考慮到農(nóng)民怎么種地，而是根本不需要農(nóng)民種自己的幾畝地，即便種地也要在農(nóng)場(chǎng)里種地。

然而大農(nóng)場(chǎng)會(huì)走機(jī)械化、設(shè)施化農(nóng)業(yè)的，除了搶收這種臨時(shí)性的用工外，肯定盡量降低人力投入的，失地農(nóng)民的就業(yè)問題依然沒法解決的，而且合并村子后真正留下來也都是上了年紀(jì)的老人，再培訓(xùn)也不行。至于保障食品安全這個(gè)合村那就是完全不必要的措施。合并村莊是建設(shè)新農(nóng)村這類的政策，當(dāng)然做出這個(gè)政策的人到底是為了什么，那就不好講了。

為什么越窮的地方會(huì)習(xí)武，富的地方學(xué)藝術(shù)？

越窮的地方會(huì)習(xí)武，富的地方學(xué)藝。其實(shí)武術(shù)也是藝術(shù)，就現(xiàn)在的發(fā)展，還是不能統(tǒng)籌這么說，因?yàn)楝F(xiàn)在城里小孩送去學(xué)武鍛煉的人也很多，廣場(chǎng)上打太極，武劍的大爺大媽也多。

相對(duì)問題我覺得有以下因素:

條件因素。山里，鄉(xiāng)下的孩子學(xué)藝沒有好學(xué)校，沒有好設(shè)備和專業(yè)老師，更重要的是沒錢。家長(zhǎng)會(huì)為了鍛煉孩子，讓他們有一技之長(zhǎng)，讓他們?nèi)W(xué)武術(shù)。古代武是比文更吃香，所以有的老一輩會(huì)覺得武術(shù)不僅能鍛煉身體，還能讓孩子有一天出人頭地。城里富裕的家庭，他們?cè)诮?jīng)濟(jì)條件允許的情況下會(huì)更重視培訓(xùn)孩子的興趣愛好，甚至有些家長(zhǎng)會(huì)培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)來給考試加分。發(fā)達(dá)城市會(huì)有專業(yè)的教育資源和發(fā)達(dá)的科技網(wǎng)絡(luò)，會(huì)提供更大的展示舞臺(tái)。當(dāng)然也不排除有一部分跟風(fēng)學(xué)藝術(shù)的，比如現(xiàn)在很多小孩學(xué)藝術(shù)，到時(shí)別的小孩都有特長(zhǎng)，自己家孩子沒有，就跟著學(xué)。崇拜哪個(gè)明星，歌手，盲目學(xué)。

自身?xiàng)l件。窮人的孩子早當(dāng)家，所以他們從小就比較獨(dú)立，比較能吃苦。學(xué)武術(shù)練基本功都是比較苦的，在溫室里長(zhǎng)大的孩子有幾個(gè)能堅(jiān)持下來的，就算有，沒準(zhǔn)父母心疼。城里的孩子，眼界寬，見識(shí)多，審美能力強(qiáng)，他們會(huì)有更好的創(chuàng)新能力，對(duì)前衛(wèi)的時(shí)尚藝術(shù)和極端藝術(shù)的接受能力。

古時(shí)就有窮文富武的說法，你這個(gè)窮練武富學(xué)藝術(shù)，還真是新的現(xiàn)象，但現(xiàn)實(shí)中肯定是存在的。

在以前是物質(zhì)緊缺，能吃飽飯就不錯(cuò)了，所以練武對(duì)一般家庭來說是一件非常奢侈的事情，古代的人只能選擇去讀書，去考取功各，才有出人頭地的機(jī)會(huì)。而現(xiàn)在吃飯已經(jīng)不是問題，求取知識(shí)，接受高等的教育，提升人文素質(zhì)，才是當(dāng)務(wù)之急。

所以許多人不惜一切代價(jià)，往孩子身上投資，所謂贏在起跑線，許多孩子很小就去學(xué)特長(zhǎng)，所以學(xué)跳舞啊，學(xué)鋼琴哪，學(xué)習(xí)繪畫，學(xué)書法等等。

但是學(xué)習(xí)藝術(shù)是一個(gè)長(zhǎng)期的投入，而且找專業(yè)老師也是一筆不少的開支，從四五歲開始學(xué)，一直到高中，每年都要花費(fèi)不少錢。而且許多藝術(shù)類院校，前幾年都在擴(kuò)招，有許多人文化課不不好的，但是有藝術(shù)特長(zhǎng)，就可以通過藝術(shù)特長(zhǎng)考上一些比較好的藝術(shù)學(xué)院。走專業(yè)的道路，具體畢業(yè)以后，反正有文憑，可以接著搞專業(yè)，也可以改行。

現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)得到了大幅度的發(fā)展，文化藝術(shù)事業(yè)蓬勃興起，社會(huì)需要文化藝術(shù)來滿足大眾的精神需求，許多年輕人加入了藝術(shù)的道路。

有些家庭條件不太好的，便不能支持孩子從藝到底。反正吃飯不是問題，身體條件好，那么學(xué)練武，強(qiáng)健一下身體，也可能以后當(dāng)個(gè)教練什么的也能掙錢。就是不掙錢，也能鍛煉身體嗎？

其實(shí)無論學(xué)藝術(shù)還是練武，跟天分和人的勤奮都有關(guān)系。學(xué)武術(shù)也有走出來的明星 ，學(xué)藝術(shù)也有出了名的。關(guān)鍵是孩子喜歡，另外呢，某一個(gè)地方有一個(gè)習(xí)武的環(huán)境或者學(xué)習(xí)藝術(shù)的氛圍，那么家長(zhǎng)就會(huì)督促孩子去學(xué)習(xí)。所謂環(huán)境造就人嘛，屬于一種從眾心理。

無論干什么貴在堅(jiān)持 ，成不成功一靠天分，二靠努力，三靠家長(zhǎng)支持，您覺得呢？

弱肉強(qiáng)食，溫飽思淫欲、

人的本性是動(dòng)物的一種，生存是第一法則，越是窮，就沒有安全感，而武是給人一種安全感，也是強(qiáng)壯自我內(nèi)心一種方法，越是窮的地方治安稍差，人的好斗之心相比安逸的地方強(qiáng)很多。

富裕的地方，一般治安都好些，溫飽思淫欲，有了足夠的時(shí)間和喜歡做溫飽以外的事情，有錢認(rèn)識(shí)的人也多，關(guān)系也好，拍你馬屁的人也多，能化錢的擺平的事，又何必化力練武術(shù)呢。

到此，以上就是小編對(duì)于成武培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)哪個(gè)好的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于成武培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)哪個(gè)好的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。