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【牛幼兒園教師】宣城師范職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒園學(xué)校，合肥幼兒園老師經(jīng)常需要帶孩子做各種活動(dòng)，包括手繪、跳舞等，因此，合肥幼兒園老師需要具備良好的課堂動(dòng)員能力。他們不僅可以利用各種有趣的教具來(lái)引起孩子的興趣，還可以通過(guò)勵(lì)志歸納、發(fā)散性提問(wèn)來(lái)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望。課堂動(dòng)員能力

在隨后的教育中，我改變了之前的做法，對(duì)特威威實(shí)行了同樣的教育要求。我也希望她能盡力去做其他孩子通常要求做的事情。在我們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)薇薇可以自己下樓了。她可以自己去廁所；她可以排隊(duì)等老師倒牛奶；她可以再次脫掉鞋子；她穿上自己的褲子。更重要的是，她還學(xué)會(huì)了與人交往。和好朋友一起，他們玩玩具很開(kāi)心。這是多么大的祝福啊！一年后，為了方便，薇薇搬到了上海幼兒園。衷心祝愿薇薇早日康復(fù)，和其他孩子一樣擁有金色的童年。

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