摘要：貴陽一所專業(yè)從事學(xué)期教育的優(yōu)秀幼兒園學(xué)校為您介紹，學(xué)前教育是生命發(fā)展的基礎(chǔ)教育，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是終身教育的開始。它是國民教育體系的重要組成部分，對于促進(jìn)個人早期發(fā)展具有重要意義。對促進(jìn)身心全面健康發(fā)展、促進(jìn)教育和社會公平具有重要價值。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要.學(xué)前教育是生命發(fā)展的基礎(chǔ)教育，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是終身教育的開端。它是國民教育體系的重要組成部分，對促進(jìn)個體早期身心全面發(fā)展發(fā)揮著重要作用。健康發(fā)展，對于促進(jìn)教育和社會公平具有重要價值。 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2010年）》提出到今年基本普及學(xué)前教育的發(fā)展目標(biāo)。 《綱要》把經(jīng)濟(jì)發(fā)展和學(xué)前教育作為實(shí)施綱要的緊迫任務(wù)的要求，充分體現(xiàn)了黨和國家對推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展的高度重視，必須徹底解決學(xué)前教育問題。學(xué)前教育資源不足。

　　一、幼師招生條件：

1、遵守法律法規(guī)，具有良好的道德品質(zhì)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)進(jìn)取精神；

2、五官端正，身材勻稱，無明顯的內(nèi)外性格，形象氣質(zhì)良好；

3、面部、頸部、手部等部位無明顯疤痕；

4、身體健康，無傳染病、精神疾病；

5、口齒清晰，有良好的普通話基礎(chǔ)；

6、熱愛教育、關(guān)愛他人。

7、以上均以學(xué)校實(shí)際面試結(jié)果為準(zhǔn)。

為了讓學(xué)生成為專業(yè)合格的幼兒教師，貴陽幼兒教育學(xué)校在語言方面提出了很高的要求。學(xué)前教育專業(yè)絕對不會忽視任何一個方面。現(xiàn)為學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生開設(shè)普通話和播音主持專業(yè)課程。語言標(biāo)準(zhǔn)和語言魅力提供了很好的途徑。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心。只有嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，學(xué)生才能有真才實(shí)學(xué)，才能為用人單位培養(yǎng)合格的技術(shù)人才。學(xué)校始終依法辦學(xué)，堅持正確的辦學(xué)方向，注重培養(yǎng)技能型人才，理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式贏得了學(xué)生的青睞和用人單位的認(rèn)可。

貴陽幼兒園師范學(xué)校以培養(yǎng)“素質(zhì)型、技能型、專業(yè)型、實(shí)踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型”持續(xù)發(fā)展的人才為中心，秉承“教育不走捷徑、對學(xué)生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念。生活”，踐行“教書育人、管理育人、技術(shù)培訓(xùn)與服務(wù)育人、環(huán)境與育人、安置與育人”的全方位教育理念。

根據(jù)《國家幼兒教育改革和發(fā)展綱要》和各省市制定的學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃，未來十年學(xué)前教育將基本普及。然而，幼兒教師嚴(yán)重短缺。預(yù)計未來十年幼兒教師缺口將達(dá)到12萬人。盡管近年來全國幼兒教育取得了一定的發(fā)展，但與全國幼兒教育發(fā)展的總體目標(biāo)相比仍存在較大差距。要縮短這一缺口，就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這一缺口為幼兒教師專業(yè)人才提供了巨大的就業(yè)市場。