大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)機構(gòu)納入掃黑的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹教育培訓(xùn)機構(gòu)納入掃黑的解答，讓我們一起看看吧。
掃黑除惡六建工作內(nèi)容？
六建工作內(nèi)容是，建立健全源頭治理的防范整治機制，建立健全智能公開的舉報獎勵機制，建立健全打早打小的依法懲處機制，建立健全精準有效的督導(dǎo)督辦機制，建立健全激勵約束的考核評價機制，建立健全持續(xù)推進的組織領(lǐng)導(dǎo)機制。
北京大力整治校外培訓(xùn)！線下教育真要涼了？孩子能否減負？
好事，大力支持。
校外應(yīng)試式的培訓(xùn)機構(gòu)風(fēng)起云涌的產(chǎn)生，都是應(yīng)試教育惹的禍。
堵死了校外的應(yīng)試培訓(xùn)。讓孩子們，上學(xué)時認真學(xué)習(xí)，放學(xué)后好好休息，去做自己感興趣的好事。有利于孩子們的身心健康。
校外培訓(xùn)存在的主因是“需求”存在。我認為還不是孩子的需求，是家長認為的孩子的需求。其實，就是家長的焦慮帶來的需求。
家長的焦慮解決不了，校外培訓(xùn)會變化各種形式存在，怎么可能解決得了呢？
個人觀點。
北京大力整治校外培訓(xùn)。線下教育真的要涼了？孩子能否減負？自從恢復(fù)高考，校外輔導(dǎo)班，陸續(xù)興起，像雨后春筍，遍地開花。各種主科預(yù)科班。各種興趣班，無處不在。確實給孩子增加很大負擔(dān)，每個家長都想讓孩子成龍成風(fēng)，孩子除正常上課之外，周末還要上各種補習(xí)班。剝奪了孩子玩和休息的時間。孩子簡直成了學(xué)習(xí)的工具，學(xué)不好還要受家長的訓(xùn)斥。孩子們真的負擔(dān)太重了，很少有玩和休息的時間。睡眠普遍不足，我覺得，學(xué)生 把學(xué)校老師正常學(xué)習(xí)時間利用好就足夠了，要留給孩子玩和休息的時間。孩子休息好，正常上課時間，就會精力充沛，才能提高學(xué)習(xí)效率。國家如果大力整治校外培訓(xùn)班。線下也不一定涼，因為有市場。學(xué)生家長還是會想方設(shè)法給孩子補習(xí)。但是還有線上，現(xiàn)在網(wǎng)上線上授課層出不窮。為了升學(xué)率。家長們還會給孩子報線上補習(xí)班，舉個例子，我的小孫子，已經(jīng)三歲了，剛剛上幼兒園。兒媳就給小孫子報線上學(xué)習(xí)班。每天晚上線上學(xué)英語。在沒上幼兒園之前，甚至一歲半就開始學(xué)習(xí)了，買各種學(xué)習(xí)材料。我覺得這就是拔苗助長，太心急了。因此沒有線下還有線上，孩子不會減負。除非國家同時禁止線上授課。學(xué)生才能真正減負。
我認為家長不應(yīng)該給孩子太大壓力，應(yīng)該讓孩子快樂健康的成長。
對于北京大力整治校外培訓(xùn)！線下教育真的要涼了？孩子能否減負？這個問題你怎么看？
校外培訓(xùn)機構(gòu)對老百姓來說，害大于益。老百姓間經(jīng)濟條件不同，但騎虎難下，為了孩子勒緊褲帶，俗話說再苦也不能苦孩子，為了孩子書包翻身，拼了。結(jié)果是苦了家長，傷了孩子。為了祖國的未來，政府層面到了應(yīng)該采取措施，關(guān)閉這些機構(gòu)的時候了。
要規(guī)范，而不應(yīng)該是一刀切，校外培訓(xùn)機構(gòu)也是一個有益的補充，也是社會所需，也是有些家長所需，課堂老師講不透，上哪培訓(xùn)去呢？所以建議不要一刀切，但要規(guī)范。另外，也是重要的一點，就是堅決制止在校老師課外補課收費的情況，這是問題的癥結(jié)所在。
未來五年中國教培業(yè)將會是呈現(xiàn)什么業(yè)態(tài)？
在未來五年中國教培業(yè)將呈現(xiàn)出以下幾個業(yè)態(tài)：
- 個性化定制化教育業(yè)務(wù)將得到更廣泛的應(yīng)用：隨著市場的不斷發(fā)展和教育環(huán)境的變化，個性化的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方式將得到越來越廣泛的應(yīng)用，以滿足孩子和家長的個性化需求。
- 在線教育業(yè)務(wù)的發(fā)展將繼續(xù)加速：近年來，在線教育迅速崛起。未來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機技術(shù)的不斷升級，在線教育將進一步普及，涉及到更廣泛的年齡段和領(lǐng)域，從幼兒到職業(yè)培訓(xùn)。
- AI教育培訓(xùn)將普及：人工智能和機器學(xué)習(xí)等新興技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，使得 AI 教育培訓(xùn)系統(tǒng)變得更為先進和普及。這也將推動人們對 AI 教育培訓(xùn)的需求更加強烈。
- 科技與教育相結(jié)合的現(xiàn)象將更為顯著：在未來幾年，由于科技在教育中的廣泛應(yīng)用，以及人們對科技的普遍接受和需求，科技和教育的結(jié)合將更為顯著。這也將促進教育行業(yè)的轉(zhuǎn)型。
- 教育行業(yè)將進一步向品牌化和集團化方向發(fā)展：今后，教育行業(yè)將向品牌化和集團化方向發(fā)展。教育集團將更加注重品牌形象、品牌口碑的營造和打造，以獲得更好的市場和競爭優(yōu)勢。
1、不再是是百花齊放，
最好做單一，打出品牌
2、小學(xué)生的晚輔導(dǎo)，周末課不易做了，孩子們沒時間。但可以考慮初中，初中晚自習(xí)不上了
3、再者還有幼兒園這一塊，因為幼兒園放學(xué)早，即使再上延時班，還有好多爸爸媽媽沒下班，來不及接
4、至于中午代餐，晚上代餐。是這樣的情況，我們泗陽聽說教育局和學(xué)校聯(lián)手打造，蓋一個廠房，專供沒有食堂的學(xué)校。所以，代餐點也需要快速轉(zhuǎn)行。
5、當然，這些目前還很難，尤其是今年這上半學(xué)期，建議做個兼職，全校老師校長，先維持溫飽，才能迎救自己的培訓(xùn)班
6、至于說網(wǎng)課，免費都沒幾個家長特別在意，更何況如果收費，家長們就更不樂意
7、還可能各家情況不一樣，偷偷摸摸的也不是長久之計，最好是工作和輔導(dǎo)兩不誤。這樣統(tǒng)一才好。
未來五年中國教培業(yè)將會越來越精細，越來越專業(yè)。
首先，未來五年中國教培行業(yè)將會出現(xiàn)一些單科專業(yè)很強的培訓(xùn)機構(gòu)，教學(xué)水平比較好，即專業(yè)又負責(zé)的機構(gòu)。
其次，未來五年中國教培行業(yè)，一些大的教培機構(gòu)也會進行單科教學(xué)，提高每一科的教學(xué)水平，培養(yǎng)每一科的專業(yè)老師。
再次，這次疫情會淘汰一些教培機構(gòu)，生存下來的教培機構(gòu)只要好好發(fā)展自己的特色，提高自己的服務(wù)，都會有好的發(fā)展。
疫情過后，教培行業(yè)將會重新洗牌，那些即有實力又專業(yè)的教培行業(yè)將有大的發(fā)展。
作為專注運營K12的教培人，我認為三四線城市的教育培訓(xùn)將迎來爆發(fā)式的增長。三四線城市教育水平和師資有限，再加上學(xué)區(qū)觀念深重，出現(xiàn)越是好學(xué)校，學(xué)習(xí)競爭的壓力越激烈，課外培訓(xùn)成為孩子逆襲的最好選擇。
1.小學(xué)托管和作業(yè)輔導(dǎo)項目在很多城市短期內(nèi)無法解決，個體經(jīng)營和管理水平良莠不齊，全面而精細化管理的小學(xué)生托管和輔導(dǎo)依然是趨勢。
2.中學(xué)的學(xué)科培訓(xùn)一定是更加精益求精的。雙減政策規(guī)范和取締了很多不良機構(gòu)，真正能適應(yīng)新市場的一定是具有超強競爭力和價值的品牌，能夠做到定制化和精細化的項目。
3.用互聯(lián)網(wǎng)思維去鏈接每一個家長，做好品牌維護和完善服務(wù)體系，才會在激烈的競爭環(huán)境中立于不敗之地。
社會越發(fā)展，勞動分工就會越細。學(xué)校不是萬能的，也不是無限責(zé)任公司。學(xué)校是集體教育，只要完成份內(nèi)的事就行了。而個性化的培養(yǎng)是由社會完成的。因此，不要什么問題都往學(xué)校推，家長和社會都有相應(yīng)的責(zé)任與任務(wù)。
有人胡謅什么“未來三，五年
三，四線城市教培業(yè)將迎來爆發(fā)性增長……＂
我們老百姓堅決反對，堅決抵制
“教培“是西方資本借“不能讓孩子輸在起跑線上＂的歪理邪說竄入中國薅羊毛，割韭菜的惡案，必須在“教培市場“盡快開展打黑除惡“斬草除根＂除惡務(wù)盡＂……
教育要公平
家教須入刑
亂世用重典
方能穩(wěn)民心
人民日報點名陳安之成功學(xué)是騙局，是一碗喝不起的毒雞湯，大家怎么看？
關(guān)于成功學(xué)，不論是陳安之還是其他大師，套路都相似。
成功學(xué)用一句簡單的話來總結(jié)：成功學(xué)就是被包裝過的廢話。
比如陳安之說過的話：成功一定有方法，失敗一定有原因；成功的秘訣是學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)；成功=態(tài)度+技巧。怎么樣，這些話都有道理吧？還真是，但有什么用？
成功學(xué)其實是利用了大家急于成功的心理，滿足了大家對成功的渴望，所以在當前這個浮躁的社會里，成功學(xué)還算是失意生活里的一味止痛藥，在生活學(xué)業(yè)事業(yè)不如意時，在內(nèi)心精神低落痛苦的時候吃一劑，效果非常明顯。但成功學(xué)除了可以造就成功學(xué)大師的成功外，只能給受眾以短暫的心里安慰，并不能使人成功。
至于說騙人，這么說就有些刻薄了，畢竟他要是騙人，早被抓起來，還能在國內(nèi)活躍那么久？下面說說陳安之的成功學(xué)套路。
首先，他會用一大堆名頭嚇暈?zāi)悖郏脜柡Α？纯搓惏仓约旱慕榻B“陳安之, 世界華人成功學(xué)第一人，國際級的演講推廣大師，國內(nèi)收費最高的激勵培訓(xùn)專家，暢銷書作家，明星魅力的教育訓(xùn)練主持人。陳安之是當今國際上繼卡耐基、拿破侖·希爾、安東尼·羅賓之后的第四代勵志成功學(xué)大師，也是世界華人中唯一一位國際級勵志成功學(xué)大師 。 陳安之被尊稱為：“信心和潛能的激發(fā)大師。”怎么樣，看完就覺得他很靠譜吧，這是對受眾的前期鋪墊。
然后，你會發(fā)現(xiàn)陳安之在演講或者說表演時，先介紹自己的頭銜，身價，經(jīng)歷多么厲害，嚇暈?zāi)恪Ｈ缓笤僦貜?fù)地問是不是有沒有對不對這類問題的，和臺下人互動的時候，會經(jīng)常性地問大家，有沒有是不是這類的封閉性問題，這個是成功學(xué)大師們講課洗腦時常用的一個方法，在心理學(xué)上，這是很強烈的服從性暗示。傳銷人員經(jīng)常用。讓你被成功洗腦。
成功學(xué)到底有沒有用，在當今社會，很難判斷。。成功學(xué)重要的是說服并且讓讀者相信自己，來緩解他們對于未來不確定性的焦慮。這樣看起來就很正面了。但是如果一個人只是想依靠讀幾本成功學(xué)的作品，就能出任 CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰，那他不是傻子就是腦子有問題。
其實，成功學(xué)大師出路也不多，無非是出書，講課，演講。最好能吸引企業(yè)老板去親自參加培訓(xùn)班或者請成功學(xué)大師去給自己的上千員工授課打雞血。一天幾十萬不難。有很多老板既想要壓榨員工工資又不想給他們太好的福利，還想提高員工積極性，那就只有通過高水準的成功學(xué)洗腦，才能讓員工們在被壓榨的情況下依舊當牛做馬，無怨無悔地辛勤工作了。
陳安之的錄像帶我看過，初聽（看）時，覺得很興奮，有熱血沸騰之感覺，就有陳大師能成功我也能成功的心里，殊不知陳大師正是抓住了人的這個“天真”，成全了自己，嘲笑了聽（看）的對象。聽過一段時間后，覺得他是名副其實的大忽悠，有種“江湖術(shù)士”之感覺，就像在農(nóng)村趕大集時看到的賣老鼠藥的鼠藥販子一樣，在他唾沫橫飛的說完之后，人們一哄而散。
在農(nóng)村老鼠家家有，再好的鼠藥也藥不盡耗子。
人人都渴望成功，但成功的畢竟是少數(shù)。無論是政治家、軍事家、經(jīng)濟學(xué)家和科學(xué)家等，還是各行各業(yè)領(lǐng)頭羊（精英）等，他們都不是靠著學(xué)學(xué)所謂的“成功學(xué)”和某個人的成功“秘籍”就能成功的。
再者，成功是相對而言，不是絕對的。今天的成功不能代表明天和今后永遠是成功的，今天的不成功也不代表明天和今后就不會成功。有的成功是需要幾代人的共同努力奮斗的。所以，勿以成功為傲，勿以失敗為餒。何況處在兩者之間的大多數(shù)，更要珍惜當下，踏踏實實、快樂和氣的過好每一天。
我認為：自己覺得充實和快樂占生活中的多數(shù)就是成功啦！
不是事后諸葛亮，當年陳安之到我所在的城市推銷他的成功學(xué)時，有不少朋友告訴我，那場景真的很瘋狂，希望我去感受下，先讓我聽下陳安之演講錄音帶。我在朋友盛情勸說下，就打開錄音帶聽了大約15分鐘，就對我朋友說，這個陳安之推銷有術(shù)，但不是大師而是象個講師。他演說的技巧可以，對平時沒有注重學(xué)習(xí)者，是有煽動性的，會有知淺者禮拜他的。不過，他的演講充滿了騙術(shù)，小心自己的錢包啊。果然，一段時間里，我生活的這個城市刮起了陳氏安之瘋，演講一個接一個，期間被煽動的熱血澎湃者如癡如狂，被工作人員請上臺后，暈頭轉(zhuǎn)向，禮拜陳老師，拿出銀行卡讓陳安之的助手隨意刷。有的糊里糊塗地被刷了一次又一次，回到家清醒些后，一查卡，不得了了，十多萬被刷了。
這陳氏安之成功學(xué)之風(fēng)，還真把一些陳氏弟子搞瘋了。每天上班前，能聽到一群人在馬路邊、店鋪前嗷嗷喊陳氏成功口號;下班時，還有店員因沒完成任務(wù)而互相打臉、自覺罰跪、自打耳光。只要臉皮厚、堅持不松手就能成功的口號和行為隨處可見。為了做成生意，跪著不起立;為了追女孩，在女孩住宅前長跪不起，有的鮮花鋪滿地，不斷高喊xxx我愛你，等等。
這個陳氏安之就這樣培養(yǎng)出了一批批厚黑學(xué)弟子，把社會正常的生活秩序搞得烏煙瘴氣。終于，惡貫滿盈時，清算這些騙子罪惡的時候到了。
我曾經(jīng)是他的粉絲，也加過他的微信，還過通語音交流過，他的語言和口才的確能鼓動人心，聽后熱血沸騰，好似打了雞血針一樣，亢奮，激情澎湃。后來要我買他的教材，才能成為他的正式學(xué)員。教材大約980元一套，他三番五次催我買教材，我當時很動心，以為聽了課，學(xué)了教材就能成功，就能發(fā)大財，短時期就能暴富。后來我經(jīng)過冷靜思考分析，總感覺天上不會掉餡餅，聽聽課，學(xué)學(xué)教材就能成功，就能發(fā)財，天下沒有這么好的事，不經(jīng)過奮斗，打拼，什事情都不做，就能成功，那是說鬼話，是自欺欺人，是騙人的鬼把戲，經(jīng)過深思熟慮，我決定徹底放棄。他很生氣，微信也把我拉黑了，從此再無任何聯(lián)系，我慶幸自己，沒有上他的當，受他的騙，今天來看，我是對的。
感謝??【今日頭條】傳遞了有關(guān)陳安之的信息。2017年陳安之通過微信網(wǎng)絡(luò)加了我為好友，當時我是一頭霧水……。我并不認識他奇怪是誰帶他進入了我的朋友圏？后來故事發(fā)生了，當然是介紹他自己多成功，引發(fā)你向他學(xué)習(xí)，他在中國各地開學(xué)習(xí)班【成功學(xué)】，這門票??就是2980（人民幣）還說送給我一套他的專輯。后來我被他忽悠成功，錢付了2980書沒有拿到，當然學(xué)費也送給他了。過一段2018年陳安之他又進入我的微信群，口才實在好，又說服了我付給他1688，說是特別優(yōu)惠原價是上百萬的…。哈哈哈??我又被忽悠了！當然，后來書還是沒有拿到，人又消逝了……怎么來講我對陳安之老師直很尊重，很多人說他是騙子……，我一直相信他是有才華的。但是一個人多聰明，多有才華，多有錢。拼到最后的一定是人品！人品過不了關(guān)，最后還是會遺臭萬年！人在做天在看！自作孽不可活……太無恥了！
社會上的忽悠式成功學(xué)確實太多了，像陳安之這種國家級的忽悠大師如果沒有一定閱歷的話確實很難識破。
看過一篇報道，一個叫牛芳芳的普通農(nóng)村養(yǎng)殖戶，本來養(yǎng)了300多只羊和幾十頭牛，生活過得非常不錯。后來聽了陳安之的培訓(xùn)覺得很神，就馬上去所在酒店聽課。
結(jié)果牛芳芳被陳安之的豪言壯語折服了，竟然賣掉牛羊加上借錢湊了108萬去拜師。
陳安之的拜師費是分等級的，入門弟子31萬，終極弟子108萬，最高級別的接班弟子308萬。
這么高的拜師費用，先別管學(xué)沒學(xué)到成功學(xué)，反正老師是成功了。
結(jié)局是，牛芳芳最后一貧如洗，每天只能靠饅頭和白水度日。而牛芳芳只是眾多弟子中的一個。
其實生活中誤導(dǎo)我們的不只是陳安之的成功學(xué)，各種名人的成功學(xué)也在毒害我們。
一說到比爾·蓋茨我們就想到他退學(xué)后成功創(chuàng)辦微軟，沒人告訴我們他媽媽是IBM的董事，幫他促成了第一筆大生意！
疫情放開了，教培行業(yè)會好轉(zhuǎn)嗎？該不該繼續(xù)堅持？
答:首先回顧一下“雙減政策”，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的文化課程校外培訓(xùn)負擔(dān)。為此，學(xué)校應(yīng)該組織課后延時服務(wù)，一二年級基本上不布置家庭作業(yè)，其他年級盡量少布置家庭作業(yè)，力爭大部分作業(yè)在學(xué)校完成。放學(xué)時間按上級規(guī)定，不要留時間給培訓(xùn)機構(gòu)去培訓(xùn)文化課。其次，教育主管部門要堅決取締給義務(wù)教育階段進行文化課培訓(xùn)的培訓(xùn)機構(gòu)。對于私立學(xué)校要盡量轉(zhuǎn)成公立學(xué)校，對不合格的公立學(xué)校要取締。要限制私立學(xué)校的招生比例，不能讓其自行泛濫。
疫情期間，嚴禁聚集，嚴禁聚眾補課，不論收費不收費。
至于對義務(wù)教育你從事的音體美勞電教育培訓(xùn)，那肯定是不在雙減之列，也沒有違法。或者，你是從事考研培訓(xùn)，從事考公務(wù)員考試的培訓(xùn)，甚至你承諾沒有考上公務(wù)的學(xué)員只收只資料費，培訓(xùn)是免費的，所收費用大部分退回;只有錄取上班的才收學(xué)費，那樣更好。
至于你放不放棄教培那是你自己的事，你自己去權(quán)衡。而且，不同的培訓(xùn)類型，前程并不完全一樣。你也沒有說，你是培訓(xùn)什么的。
回答供參考。
我從大學(xué)畢業(yè)一直從事的就是教培行業(yè)。0-18歲的孩子我都接觸過，從學(xué)科教育，到素質(zhì)教育，再到現(xiàn)在的早教行業(yè)。我的私心希望教培行業(yè)好轉(zhuǎn)，我也不想轉(zhuǎn)行。疫情放開了，市場慢慢回暖，有需求就有市場。我也相信教培行業(yè)會好轉(zhuǎn)，對于要不要繼續(xù)堅持，那真的是老板資方級別的人可以說的話，我們作為打工者希望公司資金雄厚繼續(xù)堅守，現(xiàn)在的繼續(xù)堅守真的取決于公司決策人的資金，方向戰(zhàn)略。
其實不管有沒有疫情，教培行業(yè)一直都還不錯的。
這次疫情，發(fā)現(xiàn)了一件事，那就是，教培行業(yè)雖然受到政策調(diào)整影響，但是實際受到的影響其實并不大。只不過改變了形式而已。
說一件比較好玩的事，由于教培行業(yè)很多現(xiàn)在都是在線上完成的，因此，今年靜默封控期間，最正常工作的就屬那些教培行業(yè)的老師們了。我聽到的，有教培老師要被拉去酒店隔離，第一關(guān)心的就是酒店有沒有WiFi，一聽有WiFi，就放心的去了。因為可以每天繼續(xù)給學(xué)生們上課了。
以中國家庭，中國父母對子女教育的重視程度，他們會千方百計為子女在外面尋找好的培訓(xùn)老師的。只不過現(xiàn)在大家都比較低調(diào)而已。形式也可能更多的以1對1，或者線上為主。
因此，好的培訓(xùn)老師，永遠不用擔(dān)心生源問題。你唯一要做到的就是，做一個好的培訓(xùn)老師。
所以，回答你的問題，那就是堅持下去，提高自己，相信會越來越好的。
從教育公平而言，教培行業(yè)就不該存在。同樣的教室里，同樣的老師講課，是學(xué)習(xí)的料掌握的好就上大學(xué)做管理搞科研，不是學(xué)習(xí)的料就上技校學(xué)門手藝做工人，教培行業(yè)卻讓不是學(xué)習(xí)的那塊料填鴨式教學(xué)進了大學(xué)，拉低了大學(xué)生實際水平，導(dǎo)致窮人家的孩子上不起培訓(xùn)班被有錢人家的孩子表面看起來反超，結(jié)果不是上大學(xué)的料上了大學(xué)導(dǎo)致出不啦真正的人才。
從就業(yè)公平角度說，教培行業(yè)讓那些進不了體制內(nèi)的大學(xué)生們有了就業(yè)用武之地，給這些畢業(yè)生提供了就業(yè)崗位，也為寒門學(xué)子做出來一點就業(yè)貢獻。
所以，教培行業(yè)就是一把雙刃劍，但總覺得還是哪里出了問題。
突如其來的疫情政策開放為教培行業(yè)帶來了巨大的挑戰(zhàn)的同時也帶來了新的機遇。教培行業(yè)經(jīng)歷了三年疫情洗牌，對很多機構(gòu)而言這也是一場生死之局。隨著政策放開，教培市場也將逐步復(fù)蘇，若能提前布局，當鳳凰涅槃之時，必將脫胎換骨、迎來美好時刻。
教育培訓(xùn)機構(gòu)面對的現(xiàn)狀
1、消費者消費能力削弱，對教育的投入更加慎重
疫情三年，大量行業(yè)遇冷，包括曾經(jīng)炙手可熱的娛樂圈、房地產(chǎn)等行業(yè)，都被爆出現(xiàn)了大規(guī)模倒閉潮、失業(yè)潮。就連今年的“雙11”購物節(jié)銷售額還不足往年的一半，可見消費者收入大幅度減少，便會將生存問題放在首置位。如此一來，勢必會減少對教育、娛樂等方面的投入。即便有教育需求，也會變得更加慎重。
難道教培行業(yè)注定會變成一個夕陽產(chǎn)業(yè)？No！不管在哪一個時代，社會對職業(yè)教育的需求都是非常大的。如今的中國正面臨高科技人才短缺問題，學(xué)習(xí)高質(zhì)量的內(nèi)容便成為關(guān)鍵。這次疫情帶來的，是對教育培訓(xùn)行業(yè)的新變革。
2、多重壓力讓教培機構(gòu)財務(wù)狀況舉步維艱
課程停止，然而房租、水電、人力成本等不停。諸多管制下，教培機構(gòu)正面臨多重財務(wù)支出壓力。若無提前做好財務(wù)規(guī)劃，缺乏相關(guān)經(jīng)驗，不懂得開源節(jié)流，控制成本，盲目的經(jīng)營。勢必會造成每月現(xiàn)金流入不敷出，甚至資金斷裂等問題，更會導(dǎo)致這些教培機構(gòu)的生意雪上加霜。
如何面對這些難題？
隨著疫情政策的放開，線下教育必然會逐步復(fù)蘇，在這特殊時期，教育培訓(xùn)機構(gòu)的招生、續(xù)費方案應(yīng)著重考慮學(xué)員的經(jīng)濟能力，如果能支持學(xué)員“先學(xué)后付”“邊學(xué)邊付”等付費方式，不僅可以有效的緩解學(xué)員的經(jīng)濟壓力，對于機構(gòu)而言還可以提高學(xué)員心目中的認可、提升客單價、增強獲客率。
澤學(xué)派先學(xué)后付是通過芝麻信用+免密支付的形式，借助阿里大數(shù)據(jù)技術(shù)，為芝麻信用分550分以上且年齡滿足18周歲的消費者提供先學(xué)后付，按月/課時支付的服務(wù)。
疫情放開了，我覺得教培行業(yè)會好轉(zhuǎn)，應(yīng)該繼續(xù)堅持，因為我家兒子就是教培行業(yè)的，他們專做大學(xué)生考研，成人考公務(wù)員這方。
雖說疫情原因他們這兩三年日子也不好過，離職的員工不少，是因為已經(jīng)有兩三個月沒有發(fā)工資了，有些年輕人已經(jīng)是房貸車貸都還不起了。
但是從整個大環(huán)境來看，年輕人就業(yè)壓力還是大，大學(xué)本科畢業(yè)直接找工作也不好找，有人說大學(xué)一畢業(yè)即失業(yè)，想要去一些效益好的單位上班，人家招聘門檻也高，僅學(xué)歷這一項就有可能將很多人拒之門外，所以考研就成了大學(xué)生們繼續(xù)提升學(xué)歷的不二選擇，再加上現(xiàn)在很多單位普遍學(xué)歷門檻高了，以前最次要求大專文憑，現(xiàn)在最次大學(xué)本科文憑，現(xiàn)在很多家庭供個研究生還是能供得起的，這也承載著父母對孩子有了更高的期望。
所以年輕人為了有個更好的前途，在平日的工作和學(xué)習(xí)中更加的內(nèi)卷，大學(xué)生除了備戰(zhàn)考研，很多年輕人因為疫情原因，工作也是朝不保夕，又沒有更好的出路，也不敢輕易隨便辭職，為了未雨綢繆，使自己不至于遇到危機時不知所措，所以在業(yè)余時間就在繼續(xù)學(xué)習(xí)，備考公務(wù)員，這樣一旦有機會考上公務(wù)員，就會有一份穩(wěn)定的工作，也會多一次可供選擇的機會。
在這種情況下，這種成人教培行業(yè)就有了好轉(zhuǎn)的機會，存在即合理，所以很有必要繼續(xù)辦下去，同樣的其它特長培訓(xùn)機構(gòu)也一樣，多項技能就多條選擇，現(xiàn)在年輕人雞娃從早教培養(yǎng)就開始了，其目的就是不想讓孩子輸在起跑線上，同樣的成人若具備考公務(wù)員條件，誰又想放棄這種學(xué)習(xí)機會呢。
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