正文

如果孩子在幼兒園不提前學(xué)小學(xué)知識(shí)怎么辦(如果孩子在幼兒園不提前學(xué)小學(xué)知識(shí)會(huì)怎么樣)

這個(gè)問(wèn)題我可以用我兒子的經(jīng)歷來(lái)回答一下。

我兒子今年九月份剛上小學(xué),他在幼兒園三年沒(méi)有學(xué)過(guò)小學(xué)知識(shí),學(xué)校沒(méi)有這樣的課程。今年九月份上小學(xué)以后,適應(yīng)的非常好,喜歡學(xué)校,喜歡老師,喜歡新同學(xué),能夠獨(dú)立的完成作業(yè),能夠安排好自己的事情。數(shù)學(xué)完全沒(méi)問(wèn)題,只是在學(xué)習(xí)拼音的時(shí)候遇到了困難,不會(huì)整體拼讀。幼兒園沒(méi)有學(xué)過(guò)的孩子,幾乎都會(huì)在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候遇到這樣的問(wèn)題。這很正常。因?yàn)楹⒆佑X(jué)得學(xué)習(xí)很有趣,拼音很有趣,雖然不會(huì)讀,但是愿意去練習(xí),讀的多了,慢慢的就熟悉了。

如果孩子在幼兒園不提前學(xué)小學(xué)知識(shí)怎么辦(如果孩子在幼兒園不提前學(xué)小學(xué)知識(shí)會(huì)怎么樣)

實(shí)際上比起不會(huì)或者學(xué)的慢,更讓家長(zhǎng)頭疼的事孩子作業(yè)拖拉磨蹭,不能自主完成,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,上課不專心等等。而這些恰恰就是習(xí)慣的問(wèn)題,也是真正影響孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在小學(xué)低年級(jí)比起學(xué)習(xí)成績(jī),比起分?jǐn)?shù),更重要的是習(xí)慣的培養(yǎng);比起學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是對(duì)學(xué)習(xí)保持熱情,對(duì)知識(shí)充滿好奇。

所以,如果想讓自己的孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)勢(shì),如果不想在上小學(xué)以后每天因?yàn)樽鳂I(yè)因?yàn)閷W(xué)習(xí)和孩子雞飛狗跳,那就從幼兒園開(kāi)始給孩子培養(yǎng)好習(xí)慣。這比起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)重要多了。比如說(shuō)閱讀習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣,良好的作息習(xí)慣,時(shí)間管理高效的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的專注力等等

也可以用孩子喜歡的方式給孩子做數(shù)學(xué)啟蒙,比如說(shuō)讀相關(guān)的數(shù)學(xué)繪本故事,和孩子一起玩有趣的數(shù)學(xué)游戲;可以抓住孩子的識(shí)字敏感期,用有趣的方式教孩子識(shí)字。寓教于樂(lè)才是最好的學(xué)習(xí)。興趣是最好的老師。