相當(dāng)重要，回答這個(gè)問題之前，大家可以靜靜的回想下自己的童年，會(huì)不會(huì)有一種感覺，自己現(xiàn)在的一些壞習(xí)慣是不是從下就養(yǎng)成的，做事拖沓，愛抖腳，等等，如果當(dāng)初爹媽不那么忙，多管管我多好，甚至現(xiàn)在想起來當(dāng)初打我?guī)最D都值得。

中國有句古話叫做，三歲看老。這句話還有層更深的意思就是，小時(shí)候?qū)⒆拥呐囵B(yǎng)會(huì)影響他一生，包括好品性，好習(xí)慣；大多數(shù)小孩子是有樣學(xué)樣，所以作為家長在這個(gè)時(shí)段對小家伙的影響教育非常重要，甚至要做到“刻意做好榜樣”，等他大了些，讀小學(xué)初中，過上了集體生活，老師的教育又變得至關(guān)重要！剛才說的“刻意做好榜樣”，不要覺得很虛偽，最近這個(gè)詞很流行，有本老外的書，最近很火，有興趣大家自己搜下，就叫《刻意練習(xí)》，結(jié)果沒多久，中國一個(gè)清華大學(xué)的學(xué)霸就跟著出了本《刻意學(xué)習(xí)》。

好人做到底，標(biāo)注一下，這個(gè)社會(huì)就是你幫幫我，我?guī)蛶湍悖瑹o所謂

注：

《刻意練習(xí)》是2016年11月機(jī)械工業(yè)出版社出版的圖書，作者是安德斯·艾利克森。首次提出“刻意練習(xí)”這個(gè)概念的是佛羅里達(dá)州立大學(xué)心理學(xué)家K.AndersEricsson。[1]

首次提出“刻意練習(xí)”這個(gè)概念的是佛羅里達(dá)州立大學(xué)心理學(xué)家K.AndersEricsson。這套練習(xí)方法的核心假設(shè)是，專家級(jí)水平是逐漸地練出來的，而有效進(jìn)步的關(guān)鍵在于找到一系列的小任務(wù)讓受訓(xùn)者按順序完成。這些小任務(wù)必須是受訓(xùn)者正好不會(huì)做，但是又正好可以學(xué)習(xí)掌握的。完成這種練習(xí)要求受訓(xùn)者思想高度集中，這就與那些例行公事或者帶娛樂色彩的練習(xí)完全不同。“刻意練習(xí)”的理論目前已經(jīng)被廣泛接受。[2]

《刻意學(xué)習(xí)》一書書教你借用數(shù)理學(xué)科的概念工具去思考和個(gè)人成長的問題，作者Scalers，北京聯(lián)合出版有限公司出版發(fā)行。

Scalers，清華大學(xué)學(xué)霸，持續(xù)行動(dòng)踐行者，ScalersTalk成長會(huì)創(chuàng)始人，1000天持續(xù)行動(dòng)計(jì)劃發(fā)起人，游走在口譯世界的IT從業(yè)者。作為理性的思考者和干脆的行動(dòng)者，Scalers善于借用數(shù)理學(xué)科的概念工具去思考和個(gè)人成長的問題，也憑借自己強(qiáng)大的批判性思考能力提出了很多成長過程中的灼見，例如“輸入驅(qū)動(dòng)輸出，輸出倒逼輸入”，“N階持續(xù)行動(dòng)”，“學(xué)習(xí)的‘黑盒’與‘白盒’”等。在持續(xù)行動(dòng)上，依靠行動(dòng)和學(xué)習(xí)雙系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了認(rèn)知的升級(jí)，成為了領(lǐng)先的少數(shù)人。[1]

最后，謝謝頭條這個(gè)平臺(tái)，每天給我推送一些似專業(yè)非專業(yè)的問題給我，哈哈，我也愿意用一些通俗的表達(dá)用心幫提問者解惑，因?yàn)橐恢睆氖陆逃袠I(yè)，希望能用綿薄之力，對得起大家的賞臉。上次有粉絲說，F(xiàn)elix.liu，你不愛配圖啊，，哈哈，望大家見諒啊，，下次頭條推我一個(gè)“辛辣”的話題，，我一定配圖，哈哈！

----SuperBee蜜蜂超人品牌

教育顧問:Felix.Liu

公眾號(hào)：SuperBee蜜蜂超人

謝謝邀請！對于學(xué)前班的孩子，首要的是基本生活，其次是快樂，最后才是習(xí)慣。

學(xué)前班孩子剛剛離開家庭，離開父母，首先面臨的是基本生活能力不足，吃飯，上廁所，洗臉，刷牙，穿衣服，以及和其他小朋友相處等等一系列的生活難題，因此，對于他們，學(xué)習(xí)基本的生活技能才是最主要的。

在他們逐漸學(xué)會(huì)各種生活技能的同時(shí)，還要培養(yǎng)他們快樂積極的心態(tài)。從家里到學(xué)校，從早晨到晚上，從吃飯到活動(dòng)，處處要讓他們感受到快樂。讓他們快樂地游戲，快樂地玩耍，大膽地和其他小朋友交流。如果學(xué)習(xí)生活技能是他們獨(dú)立生活的開始，那么快樂積極的心態(tài)則是在為他們的人生奠基。

學(xué)會(huì)了基本的生活技能，有了快樂積極的心態(tài)，接下來就該是各方面良好習(xí)慣的培養(yǎng)。如每天洗臉?biāo)⒀溃惶羰常粊y丟垃圾，安靜傾聽別人講話……

因此，對于學(xué)前班的孩子，生活技能和快樂積極的心態(tài)，其實(shí)比習(xí)慣更重要。