幼兒園粘土區(qū)材料投放？
天平、星球儀、星象圖、人體解刨玩偶、顯微鏡、物理學(xué)課件材料
幼兒園戶外游戲材料？
充分利用社區(qū)資源和家長資源，按照“健康、安全、簡便、有趣”的原則，廣泛收集材料，對材料中的不利因素加以舍取、改進(jìn)，從而豐富幼兒體育活動(dòng)器材，活動(dòng)材料投放
發(fā)展指向
小班
竹圈值棒PVC管棒
跳
輪胎
平衡能力和合作能力
報(bào)紙球稻草人
投擲
轎子
協(xié)同走路
騎竹馬跨欄
跳躍、夾物跑
推車
自控能力
紙箱動(dòng)物車
爬協(xié)調(diào)性
球、獨(dú)木橋、小路
手眼協(xié)調(diào)
竹筒、奶罐、礦泉水桶拉車
走或跑
中班
沙包
投擲、跑、躲閃
沙包、格子、小花片積木
跳躍
沙包
拋接
毽子
手、眼、腳的協(xié)調(diào)
背簍紙球
反應(yīng)、躲閃、奔跑能力、
橡皮筋
手腳協(xié)調(diào)
橡皮筋
跳躍
銅板或硬幣，長條木板
手、眼
布條
合作、協(xié)調(diào)
繩圈、沙包
肩部、腰部和腿部力量
長竹竿
跳躍、協(xié)調(diào)
格子、木塊
單腳跳躍
木梯
攀爬、協(xié)調(diào)
方鏢
手臂力量
平衡車
平衡
紙板
手眼協(xié)調(diào)
大班
竹骨牌、沙包
手眼協(xié)調(diào)
草龍
臂部力量及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性
PVC管架
跨欄、跑、協(xié)調(diào)
竹圈、鐵鉤
調(diào)能力和動(dòng)作的靈敏性
陀螺、抽繩一條
反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力
橡皮筋
雙腳協(xié)調(diào)跳
毽子
單腳站立、平衡的能力
沙包
投擲、躲閃
蒙眼睛的布條、綁腿的布條
四散躲閃
一塊方形小木頭
單腳著地的平衡能
長短不一的繩子
手腳協(xié)調(diào)
三角形梯形正方形長方形
快跑
繩子、石頭、鼓
四肢的力量、合作
竹竿
報(bào)紙
長繩
竹圈
幼兒園騎行區(qū)投放什么材料？
幼兒園騎行區(qū)的打造方面，根據(jù)不同幼兒園的戶外場地進(jìn)行定制，單行道，雙行道等等，鋪設(shè)草皮方面，我們這次用的草皮厚度是相當(dāng)厚的，安全問題完全不用擔(dān)心
最關(guān)鍵的排水問題也輕易解決，汽車壓在上面也沒事哦。不僅滿足于正常老師通行之外還能夠開展戶外活動(dòng)。道路標(biāo)志，標(biāo)志等等相互結(jié)合，真正從兒童角度去考慮。
幼兒園美工區(qū)投放哪些材料？
繪畫材料：蠟筆、水彩筆、排筆、水粉顏料、丙烯顏料圖畫紙是必不可少的
手工材料：卡紙、KT板、蠟光紙、亮光紙、皮紋紙、色紙、泡綿紙、包裝紙
工具類：雙面膠、泡棉膠、白乳膠、剪刀、花邊剪、各式壓花機(jī)
其他半立體材料：乒乓球、有色毛根、保麗龍球、裝飾寶石、緞帶、布藝膠帶、彩色紗、花布、扣子、豆子、木板
廢舊材料：各類盒子、開心果殼、舊掛歷、吸管、筷子、紙杯、樹葉、菜心、牛奶杯、雞蛋殼、奶粉桶、飲料瓶子繪畫類材料比較單一切保守，手工類只要你想得到都可以拿來用，廢舊材料組織家長收集。
幼兒園醫(yī)院投放材料有哪些？
1娃娃家材料：大小不同娃娃；家具、衣物、餐具、炊具、洗滌用品、食物、自制的小家電、電話等。
2、餐廳材料：碗、盤、筷子、勺；食品模型；食品的漢字名稱、價(jià)格標(biāo)簽等；不同角色的服飾；錢幣代用卷、記錄點(diǎn)菜用的紙、筆等。
3、醫(yī)院材料：不同角色的服飾、便簽等；玩具血壓計(jì)、針管、聽診器、點(diǎn)滴藥瓶、藥包、藥瓶、藥棉、繃帶等；筆、紙、本等，可供幼兒自制病例使用
中班踢毽子戶外游戲如何投放材料？
準(zhǔn)備毽子、推小車、跳繩、墊子，毽子是重點(diǎn)學(xué)習(xí)游戲，其他是預(yù)熱活動(dòng)材料。
幼兒園中材料投放什么屬于低結(jié)構(gòu)材料？
在幼兒園中，低結(jié)構(gòu)材料是指沒有明確的用途、形狀和大小限制的材料，可以隨意使用、組合和探索。這些材料常常是自然界中的物品或者常見的家庭用品，例如：紙張、布料、花瓣、小木塊、帶有不同紋理的材料等。
在幼兒園中，低結(jié)構(gòu)材料的投放能夠促進(jìn)幼兒的探索、創(chuàng)造性思考和問題解決能力，同時(shí)也為幼兒提供了各種機(jī)會(huì)來進(jìn)行感官體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。幼兒可以自由地使用這些材料來建造、堆疊、拼湊、擺放、裝飾和表現(xiàn)自己的創(chuàng)意和想法，從而發(fā)展自己的想象力和創(chuàng)造力。
總之，幼兒園中低結(jié)構(gòu)材料的投放對于幼兒的自主探索、多樣性思考、溝通交流、協(xié)作合作等方面都有著積極的影響，應(yīng)該得到重視和支持。
幼兒園圖書區(qū)材料投放的原因？
方便幼兒園小朋友取書閱讀，從小培養(yǎng)孩子的讀書愛好和習(xí)慣。
幼兒園大班區(qū)域應(yīng)投放什么材料？
1、娃娃家材料：大小不同娃娃；家具、衣物、餐具、炊具、洗滌用品、食物、自制的小家電、電話等。
2、餐廳材料：碗、盤、筷子、勺；食品模型；食品的漢字名稱、價(jià)格標(biāo)簽等；不同角色的服飾；錢幣代用卷、記錄點(diǎn)菜用的紙、筆等。
3、醫(yī)院材料：不同角色的服飾、便簽等；玩具血壓計(jì)、針管、聽診器、點(diǎn)滴藥瓶、藥包、藥瓶、藥棉、繃帶等；筆、紙、本等，可供幼兒自制病例使用。
4、理發(fā)店材料：洗發(fā)、燙發(fā)用品理發(fā)用具；理發(fā)師的服裝、圍裙、橡膠手套等；鏡子、各種發(fā)飾圖片等。
5、超市材料：水果、蔬菜、點(diǎn)心模型，飲料、小食品等包裝盒和包裝袋；小汽車、娃娃、球等；各種兒童服裝、鞋帽、飾品等；洗漱用具、清潔用具、餐具、炊具等；各種筆、本、書包、文具盒等；購物筐、購物袋、錢幣代用券、收款機(jī)模型等。
幼兒園音樂區(qū)投放材料有哪些？
在幼兒園的音樂學(xué)我們投放的材料有哪些呢，首先我們知道什么叫做音樂信譽(yù)，就是孩子們能夠?qū)σ魳诽街模覀兛梢詼?zhǔn)備一些三角點(diǎn)或者小鈴鼓，還有一些沙水，這些都可以投放在我們的音樂區(qū)，讓孩子們?nèi)ジ兄麄兊囊魳返囊恍┨匦耘丁?/p>
