教師七五普法的體會心得(2020年七五普法心得體會教師篇)_教育培訓(xùn)

六五普法和七五普法的區(qū)別？

第一個區(qū)別是不同的時(shí)間，六五普法在七五普法前面，每個普法都是五年時(shí)間，每個普法階段都有相應(yīng)的普法任務(wù)，基本原則都是為做好對重點(diǎn)人群的普法為主，如：單位，學(xué)校，軍隊(duì)，社區(qū)等；如果要知道具體的區(qū)別要看當(dāng)?shù)氐钠辗ㄒ?guī)劃，目前已經(jīng)開始的是八五普法規(guī)劃。

教師七五普法的體會心得(2020年七五普法心得體會教師篇)

六五普法的主要目標(biāo)是什么？

第六個五年法制宣傳教育工作的主要目標(biāo)是：通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，進(jìn)一步堅(jiān)定法治建設(shè)的中國特色社會主義方向，提高全民法律意識和法律素質(zhì)，提高全社會法治化管理水平，促進(jìn)社會主義法治文化建設(shè)，推動形成自覺學(xué)法守法用法的社會環(huán)境。

“六五普法規(guī)劃的法律六進(jìn)是指什？

“法律六進(jìn)”是中國特色的普法術(shù)語，指通過開展普及法律的活動，使法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位，是中宣部、司法部、全國普法辦2006年提出并布置的為期五年的一項(xiàng)普法工作。

六五普法教育中的八潔兩條例？

觀看電視法制欄目；接受普法資料和學(xué)習(xí)法律知識；參加法律咨詢活動；因買假貨向消協(xié)投訴進(jìn)行維權(quán)；閱讀報(bào)紙的法制報(bào)道；遇到法律問題向律師、法律熱線12348進(jìn)行咨詢；觀看法制專欄、板報(bào)；參加普法考試等法律知識測試；觀看法制文藝演出；瀏覽普法網(wǎng)站。

“六五”普法規(guī)劃的工作步驟和安排是什么？

第六個五年法制宣傳教育規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束。

分為以下三個階段。宣傳發(fā)動階段：2011年上半年。各地區(qū)各部門各行業(yè)根據(jù)本規(guī)劃，研究制定本地區(qū)本部門本行業(yè)五年普法規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動和組織工作。各省、中央和國家機(jī)關(guān)制定的第六個五年法制宣傳教育規(guī)劃，報(bào)全國普法辦備案。組織實(shí)施階段：2011年下半年至2015年。各地區(qū)各部門各行業(yè)依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求，結(jié)合實(shí)際制定年度計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施．確保本規(guī)劃得到全面貫徹落實(shí)。2013年開展中期檢查督導(dǎo)和表彰。檢查驗(yàn)收階段：2015年下半年。

“六五”普法中“法律七進(jìn)”的主要內(nèi)容是什么？

進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)寺廟、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。

六五六五口號？

六五六五，生龍活虎，頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)自我。

中小學(xué)教師師德八條學(xué)習(xí)心得？

1.懂得做人后，就會懂得做老師的基本要求。2.在常人的面前，你就像和尚尼姑一樣的守規(guī)矩，那么就是老師的形象。3.把學(xué)生當(dāng)?shù)弥夭〉睦细赣H看待，你就是一個成功的老師了！

今年是六五普法收官之年,請結(jié)合工作實(shí)際,就七五普法期間該如何更好推動我區(qū)法？

建議重點(diǎn)加強(qiáng)青少年普法，特別是要在實(shí)效上多下工夫，不要走過場，走形式走過場都是費(fèi)錢費(fèi)力和無用功，也是延誤了青少年的法律普及和健康成長。

我們得創(chuàng)新青少年普法形式，鼓勵社會創(chuàng)新機(jī)構(gòu)來參與其中，政府買他們的服務(wù)，把普法資金用到刀刃上。如《最活潑有趣的法律書：馬米奇遇記》、《最活潑有趣的法律書：馬米歷險(xiǎn)記》青少年法律繪本，把與青少年緊密相關(guān)的法律知識融入到活潑有趣的童話故事中，學(xué)生很喜歡看，從自覺的快樂閱讀中學(xué)習(xí)和領(lǐng)會到了很多法律知識，同時(shí)該套書還配套有精美的教學(xué)課件PPT、“馬米奇幻之旅”青少年普法大講堂、“馬米奇幻之旅”小品兒童話劇演出進(jìn)校園系列資料和活動，這是一種創(chuàng)舉，應(yīng)該要重點(diǎn)推廣使用，同時(shí)要通過重點(diǎn)推廣采用一些典型的創(chuàng)新作品和活動，促進(jìn)形成規(guī)模、品牌和產(chǎn)業(yè)，以牽引和鼓勵越來越多的社會創(chuàng)新力量加入到青少年普法隊(duì)伍和工作中來。同時(shí)應(yīng)特別重視農(nóng)村留守兒童和城市務(wù)工人員子女的普法，讓他們真正知道如何行使權(quán)利、保護(hù)自己、預(yù)防犯罪，健康成長。