大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于企業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹企業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè)的解答，讓我們一起看看吧。

中國(guó)好聲音那英的學(xué)員都有誰(shuí)？

第一季學(xué)員：卓義峰 梁博 多亮 黃勇 張瑋 黃鶴 歌浴森 趙露 張玉霞 侯祖辛 王琪瑋 汪妤凌 李敏 張赫宣

第二季學(xué)員：姚貝娜、丁克森、朱克、萱萱、闞立文、侯磊、催蘭花、田圓、高義奇光、唐葒菲、周詩(shī)穎、戴瀠萱、聲音樂(lè)隊(duì)、林育群

第三季學(xué)員：艾怡良、李嘉格、劉明湘、劉辰希、張智勇、張江、陳冰、李維、夏恒、鄭俊樹(shù)、周深、張碧晨、崔忠華、毛澤少、吐洪江、魏雪漫。

白名單公布！涉及邢臺(tái)77家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu), 你怎么看？

雖然不是很了解教育政策是怎樣的，但是從消費(fèi)者角度去思考這個(gè)事情，我覺(jué)得是一些參考價(jià)值的！

1.首先想，為什么要公布白名單呢？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多，需要政府監(jiān)管和調(diào)控；作為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更應(yīng)該有嚴(yán)格的資質(zhì)審核，為消費(fèi)者把控；為消費(fèi)者提供參考

2.白名單，對(duì)我們有什么作用呢，或者說(shuō)作為家長(zhǎng)有必要了解這個(gè)白名單嗎？

白名單，說(shuō)明最起碼是個(gè)有正規(guī)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)，降低交了錢報(bào)了辦跑路的風(fēng)險(xiǎn)；這個(gè)可以作為我們初步篩選的工具，這也是最重要的價(jià)值-個(gè)人認(rèn)為。

3.這個(gè)白名單的可信度怎么樣？

可信度至少90%，但是選擇培新機(jī)構(gòu)，這個(gè)只是篩選中的最大的那個(gè)篩子，還要通過(guò)實(shí)地考察、朋友口碑介紹、全國(guó)大品牌等緯度篩選

我覺(jué)得這三個(gè)問(wèn)題可以讓我們更理智的看清這個(gè) 白名單 對(duì)于我們消費(fèi)所起到的作用

另外，黑名單也可以公布啊！

今年2月，教育部等四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》，嚴(yán)令禁止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”，嚴(yán)令禁止將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤，嚴(yán)令禁止中小學(xué)教師課上不講，課后到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講等行為。 這幾個(gè)“嚴(yán)令禁止”，開(kāi)啟了一場(chǎng)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)、規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的治理行動(dòng)。 各地紛紛采取相應(yīng)措施：廣州市教育局制定具體實(shí)施方案，公布治理時(shí)間表、舉報(bào)電話及郵箱，還正在構(gòu)建校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理信息平臺(tái)，鼓勵(lì)社會(huì)、學(xué)生及家長(zhǎng)參與監(jiān)管評(píng)價(jià)，建立黑白名單制度，實(shí)施失信聯(lián)合懲戒；向課堂內(nèi)的教學(xué)要效率，北京市海淀區(qū)制定了《中小學(xué)課堂教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》《中小學(xué)教研工作指導(dǎo)意見(jiàn)》等，嚴(yán)控學(xué)校趕進(jìn)度、超難度、突擊教學(xué)。 4月，包括新東方、學(xué)而思、學(xué)大教育在內(nèi)的全國(guó)160家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同簽署《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自律公約》，承諾依法、誠(chéng)信、規(guī)范辦學(xué)，避免“超綱教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”，絕不組織中小學(xué)生等級(jí)考試及競(jìng)賽等。 5月，教育部等部門派出7個(gè)督查組，赴華北地區(qū)、東北地區(qū)、華東地區(qū)、華中地區(qū)、華南地區(qū)、西南地區(qū)、西北地區(qū)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理專項(xiàng)督查。

針對(duì)邢臺(tái)77家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在白名單中，對(duì)學(xué)生的安全和教學(xué)管理有保障的。

針對(duì)中小學(xué)生減負(fù)問(wèn)題，要以制度創(chuàng)新形成學(xué)生減負(fù)的長(zhǎng)效機(jī)制，合理設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)的內(nèi)容和時(shí)間，把學(xué)生和家長(zhǎng)從繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)當(dāng)中解放出來(lái)。科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生參加課外培訓(xùn)。

政府要優(yōu)化管理，進(jìn)一步深化教育綜合改革，切實(shí)改變應(yīng)試教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，破除分?jǐn)?shù)和升學(xué)率作為衡量學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn)，以此來(lái)營(yíng)造學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生都減壓的良好教學(xué)大環(huán)境。

政府要加強(qiáng)對(duì)各類校外培訓(xùn)的管理，讓課外培訓(xùn)成為學(xué)生素質(zhì)教育的補(bǔ)充，而不是變成強(qiáng)化應(yīng)試的“助推器”、家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)擔(dān)的“增壓器”，更不能被有些人用來(lái)干擾教育秩序，煽動(dòng)社會(huì)焦慮情緒，成為他們牟取暴利的工具。

學(xué)校要堅(jiān)持科學(xué)施教，要建立以學(xué)生健康發(fā)展為本的教學(xué)關(guān)系，嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教學(xué)。要以制度創(chuàng)新形成學(xué)生減負(fù)的長(zhǎng)效機(jī)制，合理設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)的內(nèi)容和時(shí)間，把學(xué)生和家長(zhǎng)從繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)當(dāng)中解放出來(lái)。對(duì)于學(xué)生參加課外培訓(xùn)也要予以科學(xué)的引導(dǎo)。

家長(zhǎng)們也要打消不能輸在起跑線上的焦慮，要克服從眾心態(tài)，不要攀比報(bào)班，不額外給學(xué)生加壓，避免形成“校內(nèi)負(fù)擔(dān)減了，校外又增加”。同時(shí)學(xué)生要注意養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

到此，以上就是小編對(duì)于企業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于企業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。