大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)近幾年增長圖解的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)近幾年增長圖解的解答，讓我們一起看看吧。

2021藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)未來5年趨勢？

未來五年，藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)將呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的趨勢。
因?yàn)殡S著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們越來越注重個(gè)人的全面發(fā)展，對于藝術(shù)類培訓(xùn)的需求也在不斷增長。
同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)的普及也給藝術(shù)類培訓(xùn)帶來了新的發(fā)展機(jī)遇，線上培訓(xùn)將逐漸成為主流。
此外，由于疫情的影響，越來越多的人將開始關(guān)注健康和綠色環(huán)保，藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也將積極響應(yīng)，推出相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)。
總之，未來五年藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)將繼續(xù)發(fā)展壯大，形成多元化、多樣化的市場格局。

教育培訓(xùn)行業(yè)未來的走向會(huì)是什么樣的？

教培行業(yè)該如何發(fā)展？

首先說一下行業(yè)的背景。受新冠病毒的影響，線下教培行業(yè)受到的沖擊很大，13000家機(jī)構(gòu)倒閉，對教培行業(yè)的口碑造成了巨大的影響。這也造成了企業(yè)的兩極化。

現(xiàn)在面臨的問題就是招生難、消課難。使教培機(jī)構(gòu)的發(fā)展受到了極大的挑戰(zhàn)。

如果你不是大企業(yè)，改變不了市場的環(huán)境和現(xiàn)狀。那么你就跟隨大企業(yè)的腳步，適應(yīng)市場環(huán)境。

比如新東方俞敏洪老師的雙平臺(tái)策略：地面戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn)，在線教育快速推進(jìn)。就是線下地推招生繼續(xù)進(jìn)行，同時(shí)線上教育也迅速發(fā)展。

由于這次新冠疫情，加快了教培行業(yè)的轉(zhuǎn)型腳步。現(xiàn)在我國的國情就是開學(xué)難。學(xué)生只能線上上課。而學(xué)生也逐漸接受了這種教學(xué)方式。

而且疫情也并未結(jié)束，線上線下同步教學(xué)，必將成為教培行業(yè)的主流。

疫情結(jié)束后，線下授課可以改為部分線上授課。對于市場招生方面，地推還應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行，如果有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的公司，也可以進(jìn)行線上投放廣告，或者異業(yè)合作。

#OMO#

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教培行業(yè)這輪管控頭部公司排名可能重塑，會(huì)有大量公司死亡在黑夜中。

【教培的發(fā)展】

近來，大家極其關(guān)心教培行業(yè)的發(fā)展問題和后續(xù)7月份國家政策的落地問題：

1.校外培訓(xùn)要不要管？

其實(shí)這個(gè)問題，一萬個(gè)人眼睛里有一萬個(gè)哈姆雷特—需要管控的理由太多了

孩子太累，壓力大

時(shí)間安排太緊

家長負(fù)擔(dān)重

課程貴

校外培訓(xùn)影響了校內(nèi)課程等等

簡單的來說，我建議“順勢而為”在今年的2月27日教育部聯(lián)合四部委出臺(tái)了關(guān)于整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的文件，這次的整治的力度我們可想而知，建議不符合教育部文件要求的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以適當(dāng)?shù)臏p少教育培訓(xùn)成本，調(diào)整業(yè)務(wù)發(fā)展的模式，入轉(zhuǎn)向藝術(shù)培訓(xùn)等方面。

總之以后教育培訓(xùn)行業(yè)這條路將會(huì)越來越難走，具體的整治力度如何，我們只能拭目以待！僅是個(gè)人觀點(diǎn)！

首先要跟著社會(huì)的大方向走。培訓(xùn)的人才要根據(jù)社會(huì)的需求來。不然培訓(xùn)的人，都找不到工作，或者找到的工作工資比較低。那么再想招生難了。

再者可以考慮與學(xué)校合作，這樣有利于招生。畢竟招生才是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠生存的前提條件。招不到人，遲早要倒閉。

線上線下相結(jié)合，并不是所有人都有時(shí)間到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面上課。這樣可以招更多的人。

體系要成熟，師資要雄厚，只有這樣。學(xué)生學(xué)好了，有了好工作，才能以口碑的形式，快速招到下一批學(xué)生。公司才能有利潤。

和大型的公司合作，便于輸送人才，擴(kuò)展就業(yè)渠道。讓學(xué)生榜樣的力量引來更多學(xué)生來這里培訓(xùn)。

謝謝采納

依我看，教育培訓(xùn)行業(yè)今后仍有較好的發(fā)展前景，只是會(huì)比以往更規(guī)范，市場定位更細(xì)化。

有相關(guān)的調(diào)查報(bào)告顯示，我國教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)有著巨大的市值空間，總需求達(dá)到1.8萬億元，教育培訓(xùn)被認(rèn)為是最有價(jià)值的投資項(xiàng)目之一。

目前，是教育培訓(xùn)行業(yè)群雄并起的的黃金時(shí)代。今后隨著政府的干預(yù)和市場杠桿的調(diào)節(jié)，貌似繁榮實(shí)際上也是良莠不齊的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)進(jìn)入洗牌轉(zhuǎn)型期。

公辦教育畢竟是公益性質(zhì)，立足于普惠和保底。也就是說，公辦教育大體上只能處于較低的水平上。特別是在政府大力推動(dòng)教育均衡化發(fā)展的趨勢下，這種特征將來會(huì)越來越明顯。因此公眾為了獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源和個(gè)性化的教育，可能就要求助于私立學(xué)校和各種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

可以預(yù)見，細(xì)分教育行業(yè)將會(huì)迎來一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇期。但必須注意的是，這些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定要緊跟時(shí)代的腳步，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場的需要，不斷蛻變轉(zhuǎn)型升級(jí)，才可能立于不敗之地。

國家已經(jīng)下發(fā)通知，除了美術(shù)、書法、運(yùn)動(dòng)、語言等興趣班，不準(zhǔn)許私人開設(shè)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)班了。

所以根本談不上發(fā)展了，當(dāng)然也有私下請輔導(dǎo)老師一對一輔導(dǎo)的。上有政策下有對策，但這樣輔導(dǎo)真的對學(xué)生好嗎？

幾十年前什么業(yè)余輔導(dǎo)班、興趣班都沒有，孩子照樣也考上大學(xué)。難道上輔導(dǎo)教學(xué)培訓(xùn)班，就能讓孩子好好發(fā)展嗎？有的家長望子成龍心切，恨鐵不成鋼，恨不得孩子學(xué)習(xí)好，樣樣好。怎么可能呢？人無完人。如今的教育水平，比起我們70后80后，可以說是強(qiáng)百倍了。我以前的農(nóng)村小學(xué)，老師只有小學(xué)五年級(jí)文化，教我們勉強(qiáng)教，即使這樣的落后教育，照樣也培養(yǎng)出幾個(gè)大學(xué)生。那個(gè)年代，放假時(shí)，還要幫家里干農(nóng)活的，想寫作業(yè)學(xué)習(xí)，還得擠時(shí)間。我就不明白了，如今的社會(huì)，小學(xué)里的老師都是本科大學(xué)生了，教學(xué)質(zhì)量很好了，干嗎還要上培訓(xùn)班呢？

一個(gè)學(xué)生，如果只是靠培訓(xùn)班，是不可能學(xué)好的。小學(xué)的課程并不難，只要學(xué)生認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績90分以上還是沒問題的，沒必要過分追求100分。如果學(xué)習(xí)不好，就去上培訓(xùn)班，成績真的就能提高嗎？這也不見得，也許孩子天性如此，也許是上課不注意聽講。應(yīng)該從這方面找原因，而不是去培訓(xùn)班的。

我兒子目前小學(xué)三年級(jí)，從來不上培訓(xùn)班的。如果有條件，小學(xué)可以上個(gè)興趣班。當(dāng)然也要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)興趣，如果孩子不喜歡，家長硬逼迫學(xué)，是學(xué)不好的。每個(gè)孩子的智力各方面都不一樣，每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，從孩子的自身優(yōu)點(diǎn)出發(fā)。比方說，有的孩子喜歡畫畫，有的孩子喜歡跳舞。可以從這方面培養(yǎng)孩子一個(gè)特長。而不是逼著孩子去上培訓(xùn)班了，對孩子的身心很不好，甚至?xí)斐赡娣吹男睦怼?/p>

以上純屬個(gè)人看法，我是反對孩子放學(xué)后，周六日還要繼續(xù)學(xué)習(xí)主干課程的，孩子需要健康全方面的發(fā)展，不僅僅是學(xué)習(xí)成績。

校外培訓(xùn)到底有多掙錢？

過年剛開學(xué)后不久。孩子才剛?cè)雽W(xué)沒一兩周。學(xué)校和校外的各種培訓(xùn)就開始找上門。針對校外培訓(xùn)掙多少錢不知道，反正報(bào)道出來的都是很掙錢，而作為學(xué)生家長，對校外培訓(xùn)有話要說：

在我們80后讀書時(shí)期，校外培訓(xùn)還沒這么火熱，原因有兩點(diǎn)：1、那時(shí)候?qū)W校老師教的很細(xì)致，學(xué)生自學(xué)能力強(qiáng)，自律能力也比較強(qiáng)，而且學(xué)校管的也很嚴(yán)，加上信息沒那么發(fā)達(dá)，學(xué)生接觸外面的東西比較少，基本是掌握了書本知識(shí)就可以應(yīng)對考試；2、那個(gè)時(shí)候大部分家庭不是特別富裕，而且勞動(dòng)掙錢也占用了家長的時(shí)間和精力，加上觀念也比較落后，因此孩子正常上課就夠了，讓孩子參加課外或校外培訓(xùn)既沒有那么多資金也沒那方面的意識(shí)。

那個(gè)時(shí)候更多的應(yīng)試教育，而現(xiàn)在不但要應(yīng)試教育還要素質(zhì)教育，德智體全面發(fā)展。

而現(xiàn)今，不是孩子不努力，也不是學(xué)校老師教的不好管的不嚴(yán)，而是信息太發(fā)達(dá)，孩子需要學(xué)習(xí)的東西太多，光靠學(xué)校上課的時(shí)間根本不夠。

還有就是在我們這一代由于家庭等原因沒有能學(xué)習(xí)一些才藝，以至于在社會(huì)上吃了不少虧，加之生活條件也改善了，經(jīng)濟(jì)條件也比以前好了，所以就想讓孩子盡可能的多學(xué)一點(diǎn)東西，不想讓他們以后在吃我們吃過的苦，因此也就盡可能的讓孩子多參加課外或校外培訓(xùn)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基于現(xiàn)在家長的這種心理，廣開培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大量宣傳和推廣參加培訓(xùn)的好處，當(dāng)然不是說這樣不好，而是說在這種環(huán)境下，父母除了讓孩子多參加培訓(xùn)外還有別的選擇嘛。

現(xiàn)在又是二孩子時(shí)期，有了這么多孩子需要參加培訓(xùn)的市場需求，只要是正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有好的口碑，相信家長還是愿意讓自己孩子去他家機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的，至于機(jī)構(gòu)是否能不能掙錢，能掙多少錢就只要他們自己知道了。

各位廣大的網(wǎng)友們你們贊同我的看法嘛，如有其他意見歡迎給我留意或評論區(qū)評論，我們一起討論喲。

到此，以上就是小編對于教育培訓(xùn)近幾年增長圖解的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)近幾年增長圖解的3點(diǎn)解答對大家有用。