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干部教育培訓(xùn)人才庫,干部人才培訓(xùn)培養(yǎng)實(shí)施方案

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于干部教育培訓(xùn)人才庫的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹干部教育培訓(xùn)人才庫的解答,讓我們一起看看吧。

入國家人才庫是怎么回事?

國家每年都會從基層工作的高校畢業(yè)生中儲備優(yōu)秀后備人才,要求市人力社保部門會同有關(guān)部門建立基層后備人才選拔機(jī)制,每年從基層工作高校畢業(yè)生中遴選一批優(yōu)秀人員,納入國家基層成長計劃人才庫。

干部教育培訓(xùn)人才庫,干部人才培訓(xùn)培養(yǎng)實(shí)施方案

他們會在上級機(jī)關(guān)事業(yè)單位選拔干部人才,同級單位崗位職務(wù)晉升和評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)等工作中,將其作為重點(diǎn)人選對象。

IIAA證書?

  中 文:國際信息化人才崗位能力培訓(xùn)  英 文:International Information Professional Capacity Authenticate  簡 稱:IIAA  國際信息化人才認(rèn)證項(xiàng)目對信息化商務(wù)管理、信息化技術(shù)工程等相關(guān)知識進(jìn)行培訓(xùn)和考評。各地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)國際信息化大綱安排培訓(xùn),學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)考試合格者,將獲得由國際信息化人才協(xié)會頒發(fā)的國際信息化人才資格認(rèn)證證書,由國家人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)的信息化崗位能力證書以及由國家人事部人才交流中心出具的人才入庫證明,學(xué)員資料將收錄到國家專業(yè)人才庫,為學(xué)員建立高品質(zhì)、高信用度的人才檔案。該認(rèn)證面向社會,立足于在校學(xué)生,服務(wù)于企業(yè),為人員擇業(yè)、人才流動、選拔干部提供建立健全人才信用體系,以便用人部門錄用和考核工作人員有一個統(tǒng)一、客觀、公正的標(biāo)準(zhǔn)。

銀行管培生一般最后都會做什么?

銀行管培生一般最后都會做管理崗的,但是具體哪種工作崗位的管理崗要以實(shí)際情況為主。銀行管培生是銀行作為未來中層干部重點(diǎn)培養(yǎng)的精英群體,會采用輪崗制,以基層輪崗為主。

銀行的管理培訓(xùn)生,其實(shí)是銀行,為了以后,業(yè)務(wù)經(jīng)營管理人才,進(jìn)行人人才儲備而建設(shè)的一個基礎(chǔ)人才庫,因此,管理培訓(xùn)生未來發(fā)展了,其實(shí)是面向銀行方方面面的關(guān)鍵崗位的,有可能成為服務(wù)營銷的精英,也有可能成為,管理崗位的管理職能,當(dāng)然也可能成為金融業(yè)務(wù)產(chǎn)品專家。所以對于管培生來說,沒有什么固定的方向。

銀行管培生一般最后都會做管理崗。

銀行管培生一般進(jìn)入銀行后,會有兩年左右的支行和分行的輪崗經(jīng)歷,大多每個崗位兩到三個月。一般從大堂經(jīng)理、柜員、客戶經(jīng)理等開始輪崗,管培輪崗的意義在于有一個比較全面的視角了解商業(yè)銀行的運(yùn)轉(zhuǎn),最后根據(jù)個人情況或個人申請進(jìn)行定崗。不同的銀行對管培生的培養(yǎng)方式也有一定的區(qū)別?;旧显阢y行,管培生屬于一個特殊的存在,最終通過各種學(xué)習(xí)與磨練留下來的,都會有一個好的發(fā)展前景,同時銀行也會根據(jù)個人能力和特長最終給予相應(yīng)的管理崗位。

領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心下屬的能力超過自己,總是找下屬的問題怎么辦?

很多領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年提拔時并不是因?yàn)樽陨砟芰?qiáng),更多的原因是他能更好地滿足上級的利益需要。

作為下屬,多半無法深入了解自已領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年被提拔的根本原因,但卻能通過日常工作知道領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)能力水平。

如果你發(fā)現(xiàn)自已的領(lǐng)導(dǎo)能力水平差,那么這時你要多留些心眼。

一種可能是你的領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)年上層領(lǐng)導(dǎo)各勢力斗爭的產(chǎn)物。比如一把手李局長馬上退休不怎么管事了,張副局長和趙副局長都想安插自已的人到這個位置上,雙方都不同意對方意見,最后只能隨便找個人放在這個位置上,平衡各方勢力。

還有可能是你的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年給一把手和其他上級領(lǐng)導(dǎo)送過東西,或是能給他們帶來更大的利益回報。這個可能性大點(diǎn),因?yàn)楹芏鄦挝坏念I(lǐng)導(dǎo)都是這樣上去的,和能力水平?jīng)]有任何關(guān)系。具體分析可參考我頭條關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的問答。

當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)水平差,卻擔(dān)心能力強(qiáng)的下屬可能有以下原因:

一是他的背景關(guān)系或是老領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)不在,沒有了勢力支持,新上任的領(lǐng)導(dǎo)對他不感冒,或是比較清正廉潔,讓他有了危機(jī)感。

二是他升職無望,想保住現(xiàn)有位置。這時的領(lǐng)導(dǎo)對于能力強(qiáng)的下屬相當(dāng)反感,他不需要能力強(qiáng)的下屬為他創(chuàng)造機(jī)會,因?yàn)槟挲g等關(guān)系,他的機(jī)遇已不存在,能力強(qiáng)的下屬讓他有危機(jī)感。這一點(diǎn)可以從年輕雄獅挑戰(zhàn)年邁獅王來理解。

如果你不幸遇到了這樣的領(lǐng)導(dǎo),那么要小心,一定要知道他這么做的原因。

你可以主動找他談心,讓他告訴你自已的不足之處以及今后需要注意的地方,再根據(jù)日常工作中其他同事的辦事情況和領(lǐng)導(dǎo)的反應(yīng)態(tài)度,判斷他是否只是針對你自已。

到此,以上就是小編對于干部教育培訓(xùn)人才庫的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于干部教育培訓(xùn)人才庫的4點(diǎn)解答對大家有用。