幼兒美術(shù)啟蒙學(xué)什么？
美術(shù)啟蒙，不僅是教會孩子畫畫。更重要的啟蒙孩子的理解力、認(rèn)知力、表達(dá)情緒的能力。
針對每個階段孩子相應(yīng)年齡段的理解力和認(rèn)知力，會引導(dǎo)孩子對身邊事物的色彩、文化、美術(shù)風(fēng)格等進(jìn)行認(rèn)識，發(fā)揮空間想象能力，將看的的事物結(jié)合美術(shù)繪畫技巧，創(chuàng)作出自己想表達(dá)的團(tuán)和作品。
幼兒畫畫啟蒙學(xué)什么？
幼兒美術(shù)啟蒙應(yīng)該先從審美培養(yǎng)，首先有良好的審美，才能進(jìn)行簡單的繪畫培養(yǎng)，再就是樂趣，先培養(yǎng)孩子的樂趣，先畫一個簡單的，哪怕是個雞蛋呢，讓他畫好有成就感，感受到繪畫樂趣，在進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)
幼兒啟蒙英語需要學(xué)多久？
一般幼兒啟蒙是在2歲半到5歲的一個階段，這個時間段，包括磨耳朵，以及大量的輸入，會對孩子的發(fā)音及聽力有一定的幫助，語言啟蒙一定是越早越好的，父母可以在家里適當(dāng)提供英文的環(huán)境，幫助孩子在輕松的氛圍里習(xí)得。
大班幼兒應(yīng)該學(xué)什么？
處于大班的孩子有以下兩個特點(diǎn)：
第一是大班的孩子年齡在5-6歲，這個年齡段的孩子在發(fā)展上已經(jīng)漸漸成熟，從情緒較大的幼兒園將要畢業(yè)，孩子的心智等都進(jìn)入到了穩(wěn)定的階段，學(xué)習(xí)能力上也進(jìn)入到了一個比較強(qiáng)的階段，不管是知識上的還是技能上的學(xué)習(xí)能力都有較大的提高，所以這個階段也是培養(yǎng)孩子一些良好的習(xí)慣以及品質(zhì)的關(guān)鍵階段。
第二是大班的孩子面臨到的是接下來的小學(xué)生活，所以，孩子在進(jìn)入小學(xué)之前也要做好小學(xué)的一些入準(zhǔn)備工作，具體的這兩方面上應(yīng)該學(xué)習(xí)的一些東西，這里有一些的小建議，希望可以幫到你。
Leo老師認(rèn)為i大班孩子應(yīng)該在充分享受一年的幼兒園的生活的基礎(chǔ)之上應(yīng)該最大程度的做好幼小銜接的工作，當(dāng)然，這并不是去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)/拼音/識字，只是一些技能的現(xiàn)階，也是孩子應(yīng)該學(xué)的東西。
1、學(xué)習(xí)正確合理的社會交往的方式方法。
孩子進(jìn)入到小學(xué)后會遇到許多不同的事情，區(qū)別于幼兒園的是沒有老師隨時隨地的跟隨著孩子，所以孩子自己要去面對許多事情，社會交往就是一個很大的問題，孩子在幼兒園大班最后一年在社會交往方式的學(xué)習(xí)上就顯得尤為重要。
2、幼兒的生活自理能力。
這里的生活自理能力包括整理書包、整理衣物、整理文具，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具等的能力。
大班的孩子身體發(fā)育的比較快，能做的事情比較多，但是很多時候，孩子并沒有機(jī)會充分的去鍛煉自己的生活自理的能力。前兩天和幾位小學(xué)老師聊天，他們說現(xiàn)在小學(xué)生普遍的孩子都不會自己整理書包，而且東西老是丟三落四的，每天自己的東西都亂七八糟的。老師就需要用大部分的時間來去幫助孩子培養(yǎng)其自身的自理能力，同時，孩子沒有好的習(xí)慣在學(xué)習(xí)上就會有許多的困難。所以孩子的生活自理能力的培養(yǎng)也是很重要的。
3、語言表達(dá)能力
語言是我們表達(dá)自己的一個很重要的方式，清楚準(zhǔn)確的表達(dá)孩子自己內(nèi)心的想法是很有必要的，孩子大了面臨的東西比較多，很多時候，周圍的人并沒有太多的時間來去照顧到每個孩子，所以孩子的語言表達(dá)能力也是很有必要的。
4、一個屬于自己的興趣愛好。
孩子不需要什么都會，但是應(yīng)該有自己喜歡的一些事情，有一個自己的特長，什么都可以，有自己的一個興趣愛好可以讓孩子更加容易的去適應(yīng)現(xiàn)在的集體。同時有自己的興趣愛好也會得到小學(xué)老師的關(guān)注。
5、基本生活科學(xué)常識的積累
大班的孩子已經(jīng)能夠?qū)W習(xí)邏輯性比較強(qiáng)的東西了，也能夠接觸到許多自己的感興趣的知識，通過多種的方法，讓孩子學(xué)習(xí)到一些科學(xué)知識、文化知識等，開拓孩子的視野，一方面提高孩子的表達(dá)表現(xiàn)能力，另一方面也會讓孩子變成比較受歡迎的人。
6、基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)和識字
通過生活中的游戲活動，進(jìn)行一些數(shù)學(xué)和識字方面的學(xué)習(xí)也應(yīng)該是我們給孩子重點(diǎn)培養(yǎng)的。
孩子學(xué)英語到底應(yīng)該怎樣啟蒙？
3歲到5歲是需要發(fā)展的關(guān)鍵期，也是雙語教學(xué)的黃金時期，這個年齡教學(xué)的語言是可以讓孩子能運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行思維的。
童謠兒歌都可以是很好的資源supersimpleEnglish的視頻資源非常好，當(dāng)然，兒歌童謠配合著律動是加快記憶理解的好方法，同時也能提高幼兒的興趣。
1.家長英語不好，輔導(dǎo)有心無力、無從下手
2.孩子練習(xí)少，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，遇到問題沒人問
3.老師不能一對一，實時輔導(dǎo)成奢望
4.英語啟蒙較早，是否影響母語學(xué)習(xí)
5.孩子三分鐘熱度，學(xué)習(xí)熱情無法持續(xù)
6.兒歌、繪本、App，啟蒙方式眾多，如何選擇
……
同時，一個語言的融會貫通離不開濃郁的語言環(huán)境，父母可以多跟孩子說，或者直接開著英語動畫，小豬佩奇，咱們裸熊，都是很好的選擇，孩子可以不看，但是聽是學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)。
聽的同時大腦在不斷的識別，因此，給孩子一副好耳朵，就相當(dāng)于給了他風(fēng)火輪。他在今后語言學(xué)習(xí)的過程中會很輕松的。
其次，培養(yǎng)孩子的英語，教學(xué)情景很重要，生活中的日常對話，平時的親子閱讀，都是能夠引導(dǎo)孩子認(rèn)單詞、練口語的機(jī)會，能讓孩子更加輕松自然地接觸英語學(xué)習(xí)英語。
最后，英語啟蒙，要符合孩子的認(rèn)知特征，太慢太急都不可取。
大家好，我是朱寶寶的媽媽，很高興回答這個問題。以上是我的個人觀點(diǎn)，謝謝您支持朱寶寶成長日記。
幼兒啟蒙詩？
春曉》
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
《鹿柴》
空山不見人，但聞人語響。
返影入深林，復(fù)照青苔上。
《相思》
紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。
愿君多采擷，此物最相思。
《雜詩》
君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
來日綺窗前，寒梅著花未。
《終南望余雪》
終南陰嶺秀，積雪浮云端。
林表明霽色，城中增暮寒。
《靜夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
《登鸛雀樓》
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
《江雪》
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
《登樂游原》
向晚意不適，驅(qū)車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏。
《彈琴》
泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒。
古調(diào)雖自愛，今人多不彈。
聲樂啟蒙學(xué)什么？
聲樂啟蒙應(yīng)該從以下幾個方面來進(jìn)行：
第一認(rèn)識自己的聲部，要學(xué)習(xí)聲樂一定要認(rèn)清楚自己的聲音，究竟隸屬哪個聲部。
第二就是認(rèn)識自己的音色。音色是訓(xùn)練自己聲音的切入點(diǎn)。
第三就是要弄清楚聲樂的概念，學(xué)習(xí)聲樂的步驟和切入點(diǎn)。初學(xué)者大概要弄清楚這幾點(diǎn)也需要一段時間的學(xué)習(xí)。
舞蹈啟蒙學(xué)什么？
幼兒園的特長班一般都教基本功還有就是簡單的手位手勢，站姿體態(tài)，再就是舞蹈組合和簡單的幼兒成品舞了。
而專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)班就是多教一個中國舞蹈家協(xié)會的舞蹈考級教材...
幼兒中班應(yīng)該學(xué)哪些？
應(yīng)該學(xué)：簡單生活常識以及健康常識、簡單的識字以及算術(shù)、簡單的舞蹈以及運(yùn)動。
幼兒啟蒙搞笑故事？
星寶寶過河
星寶寶的家門口有一條大河，河水清，河水寬。
有一天，星寶寶要到河的對面玩。他來到河邊，河水浪打浪，星寶寶沒有船，這可怎么能到河對面，星寶寶犯了難。
忽然，從河邊的草叢里鉆出一只小青蛙，小青蛙向星寶寶眨眨眼，說：“星寶寶，你的困難我知道，我來幫你忙吧!”星寶寶喜出望外，“你能幫我忙?”小青蛙說：“不說謊話，你先在河岸上等等。”說著，小青蛙就鉆進(jìn)水里，兩腿一蹬，走了。
星寶寶在岸上等呀等呀，心里還犯嘀咕，他不是要幫我忙嗎，怎么一個人走了?
沒有多一會兒，小青蛙頭頂一面大荷葉來了。小青蛙拿掉頭上的荷葉，向水里一放，“這是荷葉船，快坐上，我劃著船送你到河對岸?！?/p>
星寶寶高興得不得了，他坐在荷葉船上，小青蛙一劃一劃，荷葉船就慢慢漂走了。
劃到河的中間，水急浪大，荷葉船走不動了，小青蛙使出了全身勁，船就是不動。這可怎么辦?星寶寶著急了。小青蛙說：“別急，我有辦法?！边桑?，呱，小青蛙向水里叫了三聲，來了一群大青蛙。小青蛙指指船說：“幫忙!”一群大青蛙，你推我，我推荷葉船，不一會兒，船就到了岸邊，星寶寶別提多高興了!
