第六章

幼兒園游戲環(huán)境與條件的創(chuàng)設(shè)

作者：

admin

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【目的要求】了解幼兒園游戲場地創(chuàng)設(shè)的要求，

，理解各區(qū)域的劃分和價(jià)值，掌

握創(chuàng)設(shè)游戲場地的一些基本做法和對區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的方法。

【重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)是幼兒園區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，教學(xué)難點(diǎn)是區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)。

【主要內(nèi)容】

理論教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

創(chuàng)設(shè)安全有效的游戲場地

一、創(chuàng)設(shè)游戲場地的基本要求

促進(jìn)兒童的發(fā)展；培養(yǎng)兒童的自信心；保證兒童的安全

第二節(jié)

游戲場地的分類創(chuàng)設(shè)

一、室內(nèi)游戲場地的創(chuàng)設(shè)

二、場地的創(chuàng)設(shè)

第二節(jié)

玩具、材料及其對游戲的影響

一、玩具是什么

二、玩具的分類

按玩具的功能和特點(diǎn)分：形象玩具

智力玩具

結(jié)構(gòu)造型玩具

體育玩具

音樂玩具

娛樂玩具

日常用品

按玩具功能的確定性分：專門化玩具

非專門化玩具

三、玩具的數(shù)量、種類等對兒童游戲的影響

第三節(jié)

區(qū)域的創(chuàng)設(shè)與區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)

一、什么是區(qū)域和區(qū)域活動(dòng)

二、區(qū)域活動(dòng)的價(jià)值

1

、有利于幼兒自主發(fā)展。環(huán)境輕松，幼兒可以按照自己的能力和意愿，自主地

選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和伙伴，主動(dòng)進(jìn)行探索和交往。

2

、有利于教師因材施教。小組或個(gè)別活動(dòng)，教師可以更好地觀察幼兒，并個(gè)別

指導(dǎo)。

3

、有利于師幼互動(dòng)。增加教師與幼兒直接接觸的機(jī)會(huì)，增進(jìn)雙方情感交流。

4

、

有利于課程的整體性和延續(xù)性，

可以作為集中教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備和延伸的場所。

三、現(xiàn)階段幼兒園區(qū)域設(shè)置存在的問題

1

、區(qū)域設(shè)置形式化

2

、區(qū)域面積狹小，區(qū)域之間缺乏交往

3

、材料種類、數(shù)量不足

4

、材料投放目的性不明確

5

、教師指導(dǎo)欠恰當(dāng)，幼兒的自主性學(xué)習(xí)體現(xiàn)不夠

四、區(qū)域的創(chuàng)設(shè)

1

、區(qū)域創(chuàng)設(shè)的原則

：教室

如何使區(qū)域發(fā)揮更大的作用。