你的問(wèn)題大概是指多大可以讓孩子進(jìn)行系統(tǒng)的藝術(shù)教育吧？因?yàn)閺哪父估锞涂梢蚤_始了，但系統(tǒng)的可以從2歲的涂鴉階段開始

5歲起適合開始鋼琴學(xué)習(xí)。

零創(chuàng)藝術(shù)教育怎么樣？

我是這家機(jī)構(gòu)的學(xué)生，這個(gè)我最有發(fā)言權(quán)哈，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，我是沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生，有時(shí)間理解能力比較差，很多地方不懂，老師都不厭其煩的給我說(shuō)，老師在校，你不懂或者遇到作品集方向的問(wèn)題，老師都能一一給你解答，給你引導(dǎo)方向，說(shuō)句實(shí)話，這家機(jī)構(gòu)挺良心的。

真心的，這家機(jī)構(gòu)確實(shí)不錯(cuò)，我是孩子麻麻，選了這家機(jī)構(gòu)真心放心，孩子在機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)情況兩三天就會(huì)反饋一次，我家孩子頑皮，教務(wù)很負(fù)責(zé)的。我的眼光還是不錯(cuò)的。

我就是在這個(gè)機(jī)構(gòu)上的，來(lái)頂一下，贊Ken老師，帥氣負(fù)責(zé)棒棒噠。

如何在藝術(shù)教育中滲透尊重教育？

3.家園及時(shí)溝通，資源共享。現(xiàn)在，孩子們參加各種興趣班的很多，教師應(yīng)通過(guò)家園聯(lián)系簿、家長(zhǎng)會(huì)等形式，把幼兒園每個(gè)領(lǐng)域的具體的教育目標(biāo)告訴家長(zhǎng)，家園配合為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，采取適宜的教育方式。教師應(yīng)在教育方法、教育途徑等方面給家長(zhǎng)以指導(dǎo)，如如何評(píng)價(jià)孩子的作品，怎樣帶孩子看畫展、聽音樂(lè)會(huì)、看演出，家長(zhǎng)應(yīng)如何與孩子交流等等。同時(shí)教師要主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，充分利用各種資源，如為學(xué)鋼琴的孩子舉辦鋼琴演奏會(huì)，為學(xué)繪畫的孩子辦畫展等，盡量為每個(gè)孩子提供展示、交流、評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。