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明德教育作文培訓(xùn),明德教育作文培訓(xùn)心得體會

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三明學(xué)院 校訓(xùn)作文?

【校訓(xùn)】

明德教育作文培訓(xùn),明德教育作文培訓(xùn)心得體會

明德、明理、明志

【校訓(xùn)解讀】

“明德”即“明德致善”。語出《大學(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”要求崇德修身、錘煉品格、積極進(jìn)取、臻善臻美。

“明理”即“明理致用”。意出《朱子語類》:“讀書窮理,當(dāng)體之于身。”要求明察事理、明了道理、躬行實(shí)踐、學(xué)以致用。

歷下明德中學(xué)好嗎?

歷下明德中學(xué)非常不錯(cuò)的。

歷下明德中學(xué)學(xué)生積極、主動地學(xué)習(xí),全面、健康地發(fā)展,在各級各類競賽中取得優(yōu)異成績。“全國好兒童”“濟(jì)南市紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)芦@得者”“十佳少先隊(duì)員”層出不窮。在英語、信息技術(shù)、作文、美術(shù)、音樂、航艦?zāi)!⑹止ぁ⑵孱惖葐雾?xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的,更是不計(jì)其數(shù)。

非常好。

明德中學(xué)是2018年歷下區(qū)唯一一所進(jìn)入三類學(xué)校培育行列的新建校,也是2020年新優(yōu)首批驗(yàn)收中被暫緩?fù)ㄟ^的整改校。

喜憂參半,難忘的歷程讓我們痛定思痛,反思整改頓悟,將復(fù)審驗(yàn)收化為難得的診斷提升的契機(jī)。

盡管2020年未能順利通過首批驗(yàn)收,但干部師生的信心十分堅(jiān)定,創(chuàng)優(yōu)發(fā)展的決心和目標(biāo)依然強(qiáng)烈,在反復(fù)討論存在問題,梳理整改方向后,我們也明晰了未來發(fā)展的幾項(xiàng)主要工作。

歷下明德中學(xué)好,歷下明德中學(xué)一聽這個(gè)名字就是一個(gè)悠久的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校主要是學(xué)習(xí)歷史,還有古代的,所以這個(gè)學(xué)校非常好,文化也是中國的文化,老師們也是非常敬業(yè)的,同學(xué)們更是團(tuán)結(jié),一心刻苦努力

很不錯(cuò)的。歷下明德中學(xué)的師資力量不錯(cuò)的,升學(xué)率不錯(cuò)的,同學(xué)們的積極性很高。歷下明德中學(xué)的老師講課認(rèn)真到位的,同學(xué)們的積極性非常高的。歷下明德中學(xué)校園資源豐富,周邊配套齊全的,學(xué)校配套設(shè)施完善的,校內(nèi)校外都保持干凈整潔的

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