在公共場(chǎng)合，往往有很多事關(guān)我們?nèi)松戆踩男袨橐?guī)范。這些規(guī)則，如果好好遵守，就能防止許多災(zāi)禍的發(fā)生。所以，要教會(huì)你頑皮的寶寶也懂得遵守這些規(guī)則。

首先，還是需要讓他理解，為什么會(huì)有這樣一些規(guī)則，“知其然也需知其所以然”。孩子們對(duì)一條行為規(guī)則的追根刨底，恰恰是一種不輕易盲從的自主意識(shí)的體現(xiàn)。如果寶寶問及“為什么馬路上要有紅綠燈”之類的問題，父母的解說不僅僅應(yīng)當(dāng)是耐心的，還應(yīng)該是有趣的，就好像《小老虎和小熊的交通規(guī)則》中，小老虎教小熊學(xué)習(xí)交通規(guī)則的方式，就是帶他進(jìn)城，去看各種小動(dòng)物是怎么走路，怎么開車的。而在《警官巴克爾和警犬葛芮雅》里，警官巴克爾更是出動(dòng)了心愛的警犬做助手，來給小朋友們現(xiàn)場(chǎng)演示各種不安全行為導(dǎo)致的后果。

實(shí)際上，任何一種安全教育，歸根結(jié)底，都是出于愛孩子、希望孩子過得平安健康的單純?cè)竿Ｋ?，無論是什么樣的安全教育，最關(guān)鍵還是在講述這些話題時(shí)，有愛和關(guān)懷蘊(yùn)含于其中。

《門》這本圖畫書，就是這樣一本有愛的書。書中的小男孩牢記著父母教他不要給陌生人開門的囑咐。但是，他仍然很熱心地去幫助門外的鄰居叔叔，用了非常巧妙的辦法，沒開門也幫叔叔找回了丟失的外套。這樣的故事，不需要再多說什么，只需用溫和的語調(diào)將它講完，孩子自然也能領(lǐng)悟到，怎么做才是對(duì)自己好、也對(duì)別人好。

此外，值得一提的是，在給寶寶講述怎么做自己會(huì)更加安全的同時(shí)，也不要忘記給他一份勇氣和鼓勵(lì)，就如《第一次上街買東西》當(dāng)中，書中的小女孩在幫媽媽買東西的過程中遇上了在路上摔跤等意外，但是她并沒有手足無措、哭哭啼啼，而是很勇敢地去解決了生活中這一個(gè)個(gè)的小挫折，最終完成了媽媽的囑托，第一次獨(dú)自幫家里買回了東西。

讀著這樣的書，做爸爸媽媽的也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們做安全教育的終極目標(biāo)，并不是要孩子們不許做這不許做那，而恰恰是要他們更加獨(dú)立、自由、快樂地生活呀！

《時(shí)尚育兒》雜志，為孕、0～3歲家庭提供權(quán)威育兒、生活消費(fèi)指南，點(diǎn)擊右上角關(guān)注。