大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于蒙氏教育培訓(xùn)師的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹蒙氏教育培訓(xùn)師的解答，讓我們一起看看吧。
什么是蒙氏教師資格證？
實際上就是蒙氏培訓(xùn)證書。很多地方都有蒙氏培訓(xùn)，知名度高點的有北師大幼兒園有培訓(xùn),還有一個就是北京蒙臺梭利教育科技中心，那有初、中、高3級培訓(xùn)，還有國際班。沒接觸過蒙氏的話，還是從初級班學(xué)期。先會操作教具。學(xué)員培訓(xùn)合格由中國國際蒙特梭利教學(xué)研究會、中國國際幼兒教育研究院聯(lián)合頒發(fā)證書。
孩子該上幼兒園了,上蒙氏班好還是普通的好？
蒙氏的好
蒙氏教育幼兒園與普通幼兒園的最大區(qū)別就是在于教學(xué)理念的不同。
在傳統(tǒng)幼兒園，老師們是按照成人的“標(biāo)準(zhǔn)”去教育孩子，是站在成人的角度，以成人的思維去引導(dǎo)孩子。
在蒙氏幼兒園，尊崇的是蒙氏教育理念，其原則是以孩子為中心，尊重其人格尊嚴(yán)和成長過程。從促進兒童身心發(fā)育角度去設(shè)計教學(xué)，為孩子一生奠定智慧與品格的良好基礎(chǔ)，培養(yǎng)獨立自主、堅持的習(xí)慣。
這個好看指的哪種好，當(dāng)然給家庭的經(jīng)濟有直接關(guān)系，蒙氏班在環(huán)境，吃住，老師的修養(yǎng)，對待孩子的態(tài)度……肯定比普通班的要好的多，每月上千的托費肯定不是白花的。
普通班就是大多數(shù)孩子上的也挺好的，選擇哪個學(xué)校是家長選的，孩子就是一張白紙，在哪個環(huán)境都挺好的！
女兒從二周歲上幼兒園，就上的蒙班，每個月比普通班多100元錢。我的感覺，上蒙班比上普通班對孩子的早期教育要好一些，但前提是，這個幼兒園的教師是經(jīng)過正規(guī)蒙氏培訓(xùn)過的。如果家長不是很懂蒙氏，請看看這幾本書《愛和自由》、《捕捉兒童敏感期》、《蒙臺梭利教育手冊》《有吸收力的心靈》《童年的秘密》看完這些書，對什么是蒙氏基本上就明白了舉個很簡單的例子：上過蒙班的三歲孩子基本能掌握顏色、形狀、同款配對、排列。
我有個朋友的孩子，五周歲，沒有上過蒙氏，顏色、形狀、同款配對、排列相比較差很多，現(xiàn)在上了一年的蒙氏班，感覺進步很快。當(dāng)然，我感覺煙臺幼兒園的蒙氏班都不是很專業(yè)，但只要老師有愛心，對孩子有笑容，肯蹲下或單腿跪地跟孩子說話的，基本上都掌握了蒙氏的理念。有了這些理念，對孩子的影響也是蠻大的。以上僅僅是個人的拙見
為什么公立幼兒園不是蒙氏教育？
一個上百孩子的幼兒園買一套蒙氏教具一般為88件，這難道就是蒙氏教育了嗎？真是笑話其主要的目的，只是為了多招孩子。我認(rèn)為根據(jù)中國目前的狀況，要真正建立一個蒙氏幼兒園，確實也有一些困難。并非幼兒園不想建立蒙氏園，而是做不到。
建立蒙氏幼兒園的要求如下：
1，教師（蒙氏教育稱為指導(dǎo)者）要進行正規(guī)蒙氏教育的學(xué)習(xí)，而并非參加十多天的培訓(xùn)班你就是蒙氏指導(dǎo)師了。國外專門有蒙臺梭利大學(xué)本科專業(yè)，剛畢業(yè)的學(xué)生沒有幾年的工作實踐國家都不會發(fā)給你資格證書。而我們那學(xué)習(xí)了十天八天的就稱為蒙氏了，我看屬于“蒙事”。
2，蒙氏教育理念首先要要求孩子自從進入幼兒園，全天候的生活，學(xué)習(xí)，（娛樂）在蒙氏的氛圍和環(huán)境中。蒙氏幼兒園的要求一個班孩子人員控制在8到13人之間，而且要混齡制。指導(dǎo)老師（嚴(yán)格的講叫指導(dǎo)者）為一比三，要求指導(dǎo)者一天8個小時都要陪在孩子的身邊，包括指導(dǎo)孩子的生活習(xí)慣的培養(yǎng)，感官教育，數(shù)學(xué)教育，音樂教育，科學(xué)教育等等。
北京東方蒙特梭利亦城幼兒園怎么樣？
超級好
1、師資培訓(xùn)優(yōu)秀，老師的水平不是一般民辦可比
所有主班老師都經(jīng)過幾個月專門的蒙特梭利培訓(xùn)，每個學(xué)期都有專家督導(dǎo)進班指導(dǎo)，在我看來，主班老師的教育理念，還是非常先進的。
2、蒙氏工作很有特色，但最重要的不是數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)
蒙氏園里的蒙氏工作，跟我們在書上看到的，不太一樣。
不一樣在，孩子的自由度。書里孩子選擇工作，都是完全隨意的，在蒙氏園，老師會給孩子列好工作單，孩子可以自由選擇的，就是順序。
到此，以上就是小編對于蒙氏教育培訓(xùn)師的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于蒙氏教育培訓(xùn)師的4點解答對大家有用。