大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)生教育培訓(xùn)行業(yè)如何發(fā)展的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹學(xué)生教育培訓(xùn)行業(yè)如何發(fā)展的解答，讓我們一起看看吧。

教育培訓(xùn)行業(yè)，未來發(fā)展趨勢(shì)如何？

2020年教育行業(yè)在我國家庭開銷中占據(jù)了較大的比例且具有上升的趨勢(shì)。在央視的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū)，家長(zhǎng)的焦慮情緒越嚴(yán)重，在一線城市的集中度達(dá)到了39.51%，東部地區(qū)的焦慮程度在37.88%。家長(zhǎng)的教育除了自身對(duì)子女的期盼之外，有很大一部分的原因是因?yàn)榻膛鄼C(jī)構(gòu)通過營銷的手段煽動(dòng)了家長(zhǎng)的焦慮情緒。

教培行業(yè)主要上市公司：目前國內(nèi)教育培訓(xùn)行業(yè)的上市公司主要有新東方(EDU.N)、好未來(學(xué)而思母公司，TAL.N)、高途(GAOTU)、精銳教育(ONE.N)及思考樂(01769.HK)等。

本文核心數(shù)據(jù)：國人2020年花費(fèi)排行,2021消費(fèi)者消費(fèi)意愿方向,2020年教育焦慮城市分布,202年教育焦慮區(qū)域分布,教培機(jī)構(gòu)營銷費(fèi)用增長(zhǎng)和同比增長(zhǎng)率

1、教育花銷比重較大

“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”是非常多中國家庭的教育理念，有孩子的家庭來講，孩子的教育支出占比絕對(duì)少不了。也因此在央視發(fā)布的《中國經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查》報(bào)告中顯示，教育培訓(xùn)已經(jīng)成為了我國2020年消費(fèi)排行榜的第一，占比重達(dá)到了32.44%之多。該調(diào)查顯示，排名第二和第三的分別是住房和保健養(yǎng)生，振臂分別為31.53%和26.11%。

同時(shí)根據(jù)央視財(cái)經(jīng)節(jié)目中心推出的一份《中國美好生活大調(diào)查》顯示，在統(tǒng)計(jì)人數(shù)內(nèi)有31.3%的家長(zhǎng)想要在2021年對(duì)“教育培訓(xùn)“方面增加消費(fèi)，在總消費(fèi)選項(xiàng)中排在第三。

2、經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，家庭教育的焦慮越突出

依然是根據(jù)《中國美好生活大調(diào)查》數(shù)據(jù)，從城市來看，我國一線城市的家長(zhǎng)更為子女教育而感到發(fā)愁，二三線城市則差距不大。

從區(qū)域來看，我國東部地區(qū)的家庭更為“子女教育”感到焦慮，所占比例為37.88%。中部和西部地區(qū)相差不大，分別為35.45%和35.42%。

有上述的數(shù)據(jù)可以看出，子女的教育問題已經(jīng)不僅僅是個(gè)例，目前已經(jīng)發(fā)展成為了全國父母?jìng)兯毡榻箲]的存在，而且經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū)或城市，這種家庭教育焦慮越嚴(yán)重。

首先，從宏觀上來講。有兩個(gè)行業(yè)不會(huì)被經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、社會(huì)因素的影響。一個(gè)是醫(yī)療，一個(gè)就是教育。隨著人們經(jīng)濟(jì)條件越來越好，眼界意識(shí)提高。越來越重視教育以及健康兩個(gè)方面。

醫(yī)療暫且不說。我們只談教育。就目前而言，教育培訓(xùn)行業(yè)正式迅猛發(fā)展期（今年疫情特殊情況）。家長(zhǎng)越來越重視對(duì)于孩子教育投資，以及對(duì)自己工作能力的培訓(xùn)。

當(dāng)下來看，基本上所有的家長(zhǎng)都會(huì)給孩子報(bào)班。這已經(jīng)成為一個(gè)普遍現(xiàn)象。如果不付費(fèi)學(xué)習(xí)，才顯得不正常。

綜上，教育培訓(xùn)行業(yè)，未來發(fā)展趨勢(shì)會(huì)很好，

根據(jù)最新的雙減政策通知，國家今天出臺(tái)政策 對(duì)達(dá)標(biāo)的機(jī)構(gòu)不會(huì)實(shí)行“一刀切” 但是不是說可以進(jìn)行學(xué)科類輔今后工作提醒：

根據(jù)現(xiàn)在的綜合情況，各校區(qū)在8月期間，需要盡快整理如下事務(wù)：

1，棄用所有第三方軟件，處理所有數(shù)據(jù)，整理財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)----迎接未來可能出現(xiàn)的稅務(wù)檢查。

2, 整理所有的學(xué)員剩余課時(shí)

3, 管理層核心要開始認(rèn)真思考【教管一體化】體系對(duì)于本校區(qū)的改革和落地事宜。

4, 適當(dāng)裁員，保留種子。

5, 對(duì)于9月開學(xué)后通過引入【書法產(chǎn)品】如何進(jìn)行【招生/教學(xué)】的相關(guān)問題的討論。

VR技術(shù)許多地方如果突破，比如VR眼鏡戴時(shí)間長(zhǎng)的昏旋問題 皮膚問題，AI問題，和5G技術(shù)大面積應(yīng)用，人工智能普及，線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就太難熬了，除非機(jī)構(gòu)個(gè)性化，獨(dú)特話，可以殘喘，建議可以看個(gè)電影(頭號(hào)玩家），估計(jì)5到10年，現(xiàn)在中國的發(fā)展太快了！

有人說未來幾年教育行業(yè)發(fā)展前景很好，你怎么看？

近年來，我國教育事業(yè)快速發(fā)展，不管是學(xué)校數(shù)量、學(xué)生人數(shù)都有了一個(gè)很大比例的提高。其中，幼兒園數(shù)量增長(zhǎng)快，義務(wù)教育階段學(xué)生規(guī)模大，增長(zhǎng)快。我國社會(huì)觀念對(duì)子女的教育十分重視，家庭人均文教消費(fèi)支出保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，學(xué)前教育與義務(wù)教育行業(yè)發(fā)展動(dòng)力強(qiáng)，年輕的80、90后一代父母愈發(fā)重視學(xué)前教育培養(yǎng);優(yōu)質(zhì)教育資源有限，教育進(jìn)入新時(shí)代，使得義務(wù)教育行業(yè)產(chǎn)生新的投資機(jī)會(huì)。

幼兒園數(shù)量增長(zhǎng)快

近年來，我國教育事業(yè)快速發(fā)展，不管是學(xué)校數(shù)量、學(xué)生人數(shù)都有了一個(gè)很大比例的提高。根據(jù)《2019年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，全國各類教育單位數(shù)量不斷增加，學(xué)前教育學(xué)校、義務(wù)教育階段學(xué)校、高中階段教育學(xué)校、民辦教育學(xué)校、高等教育學(xué)校、特殊教育學(xué)校等學(xué)校總數(shù)達(dá)71.46萬所，同比增長(zhǎng)3.10%，增長(zhǎng)明顯。

可知我國教育單位結(jié)構(gòu)中，幼兒園、義務(wù)階段教育、高中階段教育和民辦教育單位數(shù)量較多，達(dá)到萬所以上，除此之外還包括高等教育和特殊教育，成人培訓(xùn)與掃盲教育等，均達(dá)到千所以上水平。可知幼兒園、義務(wù)教育階段、民辦教育的單位數(shù)量占大頭。2019年比重分別達(dá)到39.35%、29.75%和26.80%。其中幼兒園與民辦教育占比整體呈上升趨勢(shì)。

幼兒園數(shù)量占比和增速實(shí)現(xiàn)雙增長(zhǎng)，主要與國家大力推廣普惠性學(xué)前教育資源，大力支持三四線城市、貧困地區(qū)幼兒園建設(shè)有關(guān)。2020年9月7日，教育部發(fā)布《中華人民共和國學(xué)前教育法草案(征求意見稿)》公告，《意見》表示學(xué)前教育是學(xué)校教育制度的起始階段，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。堅(jiān)持政府主導(dǎo),以政府舉辦為主，大力發(fā)展普惠性學(xué)前教育資源，鼓勵(lì)、支持和規(guī)范社會(huì)力量參與。國家實(shí)行三年學(xué)前教育制度，合理配置資源，縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間學(xué)前教育發(fā)展差距。幼兒園數(shù)量的增加將推動(dòng)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施，幼兒園安防設(shè)施、智慧幼兒園等方面建設(shè)。

義務(wù)教育階段學(xué)生規(guī)模大

學(xué)生規(guī)模方面，2015-2019年中國各類教育單位學(xué)生規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)，2019年中國學(xué)前教育、義務(wù)教育階段、高中階段教育、民辦教育、高等教育等階段學(xué)生規(guī)模總和達(dá)到3.34億人。

注：特殊教育學(xué)生人數(shù)少忽略不計(jì)。

可知我國教育單位學(xué)生結(jié)構(gòu)中，義務(wù)階段教育階段學(xué)生數(shù)量較多，占比達(dá)到45%以上。2019年比重達(dá)46.17%，遠(yuǎn)超其他教育階段學(xué)生。學(xué)生規(guī)模大意味著這一群體的教育投資需求多，企業(yè)在這一群體的投資機(jī)會(huì)大。

學(xué)前教育與義務(wù)教育行業(yè)發(fā)展動(dòng)力強(qiáng)

傳統(tǒng)的教育行業(yè)，目前在中國已經(jīng)進(jìn)入了紅海市場(chǎng)，各種細(xì)分教育領(lǐng)域，都已經(jīng)被占領(lǐng)了。而真正有發(fā)展前景的教育方向，是互聯(lián)網(wǎng)和AI機(jī)器人結(jié)合的新教育領(lǐng)域。

互聯(lián)網(wǎng)的在線教育，突破了時(shí)空的局限，過去因?yàn)閹熧Y力量的局限，導(dǎo)致中心城市和三四級(jí)城市的教育水平差距很大，農(nóng)村的教育資源更是少之又少，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，語音識(shí)別、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的突破，在教育領(lǐng)域馬上能突破這個(gè)差距。 創(chuàng)立三年就在美國上市的拼多多，就是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的電商領(lǐng)域，下沉到農(nóng)村而獲得的成功，教育行業(yè)的發(fā)展空間更大。

AI機(jī)器人的不斷升級(jí)，在教育領(lǐng)域又開辟了教育的新方法，智能教育能做到個(gè)性化教育定制，發(fā)展空間不可估量！

謝邀，我們是字節(jié)跳動(dòng)旗下的巨量算數(shù)官方賬號(hào)，我們?cè)诮衲?月發(fā)布了《2021中國素質(zhì)教育行業(yè)趨勢(shì)洞察報(bào)告》詳細(xì)的內(nèi)容可以關(guān)注一下我們的頭條號(hào)，定期會(huì)有各行業(yè)的免費(fèi)干貨內(nèi)容推送

2021年，素質(zhì)教育內(nèi)容創(chuàng)作也搭借“短視頻” 東風(fēng)實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的突破性局面。2021年Q1，圍棋、思維等素質(zhì)教 育內(nèi)容板塊在抖音端呈現(xiàn)出顯著的增長(zhǎng)勢(shì)態(tài)。小眾內(nèi)容迅速崛起，傳統(tǒng)內(nèi)容創(chuàng)作進(jìn)一步夯實(shí)。借此，我們可以發(fā)現(xiàn)，素 質(zhì)教育用戶端在橫向（不同品類）及縱向（不同學(xué)段）均呈現(xiàn)出明顯延展趨勢(shì)。

而素質(zhì)教學(xué)品類主要區(qū)分于其他細(xì)分教育品類的要點(diǎn)在于依托復(fù)雜線下環(huán)境實(shí)現(xiàn)交付的素質(zhì)學(xué)習(xí)品類尚難以線上遷移。 數(shù)據(jù)顯示，2020年國內(nèi)素質(zhì)教育線上滲透率19%，雖較去年實(shí)現(xiàn)了高達(dá)171.4%的增幅，但仍然低于整體教育行業(yè)平均 線上滲透率。基于此，我們?cè)噲D通過切入素質(zhì)教育C端用戶行為及內(nèi)容創(chuàng)作生態(tài)現(xiàn)狀來透視不同交付方式的素質(zhì)學(xué)習(xí)類 目在當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀及機(jī)遇。

巨量算數(shù)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)邦共同制作素質(zhì)教育行業(yè)報(bào)告，通過用戶調(diào)研數(shù)據(jù)、巨量引擎平臺(tái)數(shù)據(jù)，對(duì)于素質(zhì)教育行業(yè)的整體發(fā) 展現(xiàn)狀進(jìn)行了分析與探究，我們通過本篇報(bào)告來盤點(diǎn)2021年國內(nèi)素質(zhì)教育市場(chǎng)用戶畫像及內(nèi)容創(chuàng)作調(diào)性，希望能夠拋 磚引玉，期待交流碰撞出更多有價(jià)值的觀點(diǎn)

我們通過：素質(zhì)教育行業(yè)環(huán)境、素質(zhì)教育線上內(nèi)容平臺(tái)洞察、以及線上內(nèi)容影響之下的用戶決策洞察 來分析素質(zhì)教育行業(yè)的整體趨勢(shì)

詳細(xì)的報(bào)告和解讀請(qǐng)關(guān)注巨量算數(shù)頭條號(hào)，希望可以幫您解決更多的問題

因?yàn)樯碓谝痪€城市的教育行業(yè)，談一點(diǎn)淺見。

未來幾年教育行業(yè)一定前景很好，這是大趨勢(shì)，但是一些中小教育機(jī)構(gòu)又面臨著被洗牌的風(fēng)險(xiǎn)。

說教育行業(yè)大趨勢(shì)向好，是因?yàn)椋?/p>

第一，隨著中國人民生活水平的提高，對(duì)生活品質(zhì)的要求也隨之提高，必然想去學(xué)習(xí)一些新的東西，尤其是少兒教育方面，大家更加重視孩子的素質(zhì)教育，這一點(diǎn)從目前的教育行業(yè)百花齊放就可以看出來。除了傳統(tǒng)的學(xué)科科目外，現(xiàn)在音樂，舞蹈，美術(shù)，體育甚至樂高都成為了必需品。

第二，人們對(duì)于自身充電和個(gè)人發(fā)展的欲望更加強(qiáng)烈，尤其目前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)又不像原來那樣欣欣向榮，如果跟不上時(shí)代必然被淘汰，就像前幾天曝出來阿里老程序員被辭一樣。越是這時(shí)候，大家學(xué)習(xí)的欲望便越濃厚。

第三，高考依然是很多人改變命運(yùn)的方式，高學(xué)歷依然代表著高端人才，教育行業(yè)不會(huì)過時(shí)，不管是線上還是線下，當(dāng)然線上教育的異軍突起也是教育行業(yè)發(fā)展的必然，短期內(nèi)想完全代替線下也不可能。

之所以說很多中小企業(yè)面臨著被洗牌的風(fēng)險(xiǎn)，是因?yàn)樽源驀业?0號(hào)文出臺(tái)之后，對(duì)教育行業(yè)的資質(zhì)要求更高，管理要求更嚴(yán)格，尤其是每次收費(fèi)不得超過三個(gè)月的要求，對(duì)缺少現(xiàn)金流的中小企業(yè)來講絕對(duì)不是件好事。

再有目前教育行業(yè)中集中度很低，也就是缺乏寡頭企業(yè)，還處于行業(yè)發(fā)展的中低階段，未來幾年必然還會(huì)誕生一些類似新東方這樣的巨頭企業(yè)，中小企業(yè)由于受研發(fā)和運(yùn)營成本的限制，包括出于自身發(fā)展的需要，也一定會(huì)抱大腿，找優(yōu)勢(shì)企業(yè)合作，也就是主動(dòng)被收購或者兼并。

因此，綜上所述我認(rèn)為，未來幾年教育行業(yè)的大趨勢(shì)必然是好的。

謝邀！

應(yīng)該把教育和職業(yè)培訓(xùn)區(qū)分開。

教育:教導(dǎo)培育、教書育人。

職業(yè)培訓(xùn):以工作謀生為目的的技能培養(yǎng)訓(xùn)練。

行業(yè)和商業(yè)前景，應(yīng)該只針對(duì)培訓(xùn)而言，這樣的需求當(dāng)然有，是一個(gè)對(duì)在規(guī)則路線上落伍對(duì)像謀生手藝要求的一個(gè)補(bǔ)充。

謝邀。

中國教育從認(rèn)識(shí)到發(fā)展，已經(jīng)經(jīng)歷了幾十年的討論、探索、實(shí)踐，已基本形成符合我國國情的教育思想和發(fā)展體制。在未來幾年一定會(huì)有大的發(fā)展。主要依據(jù)有以下幾個(gè)方面。

一、重視教育、重視人才，已經(jīng)形成社會(huì)共識(shí)。對(duì)教育的投入，形成了全社會(huì)關(guān)注、凝聚的力量。按現(xiàn)在中國人均生活水平，家長(zhǎng)除了購房，主要經(jīng)濟(jì)力量基本都投入了對(duì)孩子的培養(yǎng)上。

二、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與教育的供需關(guān)係已基本形成。民辦教育的參與，形成了教育改革百花齊放的競(jìng)爭(zhēng)局面。教育的社會(huì)化發(fā)展正融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)社會(huì)人才化走向完善和戰(zhàn)熟。

三、職業(yè)教育基本形成發(fā)展體制，其適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈活性正在探索實(shí)踐中完善。一些大企業(yè)為實(shí)現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)型，也主動(dòng)投入?yún)⑴c。職業(yè)教育已經(jīng)形成中國教育的半壁江山！

四、國家不斷的加大投入辦好公費(fèi)師范院校，從人才素質(zhì)、學(xué)科配套到社會(huì)擇業(yè)，穩(wěn)定地保障了師資隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展，為基礎(chǔ)教育源源不斷地“供血”。

五、素質(zhì)教育與應(yīng)試教育之爭(zhēng)已有定論。素質(zhì)教育正在成為教育教學(xué)的主要形式。考試成為選拔人才較為公平的一種手段，正在被社會(huì)認(rèn)可。

六、高校的建設(shè)和管理改革，正在成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)風(fēng)、教風(fēng)問題，正成為校園腐敗被整治。

我們相信，在全社會(huì)的共同努力和監(jiān)督之下，中國教育會(huì)在今后幾年內(nèi)迎來一個(gè)較快的發(fā)展！

教育行業(yè)是否有發(fā)展前景？

教育行業(yè)，肯定有發(fā)展前景，你看看大街上滿布各種教育城，各種培訓(xùn)、補(bǔ)課，動(dòng)不動(dòng)就幾百元一節(jié)課。

教育要選對(duì)對(duì)象，比如小孩學(xué)習(xí)的英語、畫畫、國學(xué)、音樂、智力開發(fā)等等。這些都是很好的方向。

現(xiàn)在有一種大人、小孩一起教的教育培訓(xùn)都挺好，先把大人教好，再教小孩。

這樣是不是指標(biāo)又治本。

感謝邀請(qǐng)！

教育行業(yè)只會(huì)越來越好！原因有三：

一、基于需求

教育會(huì)把人變得越來越智慧。人對(duì)智慧的追求是永無止境的，人類的發(fā)展史，就是一個(gè)不斷追求卓越，不斷讓自己的智慧得以提升的歷史。人類對(duì)自身的發(fā)展有著強(qiáng)烈的需求，無論是青少年還是成年人，都需要不斷學(xué)習(xí)，都需要接受教育。

二、基于競(jìng)爭(zhēng)

教育逐漸走向開放。由原來的學(xué)校教育走向了學(xué)習(xí)中心，我們可以在機(jī)構(gòu)里進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以在社群里進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以在家庭里進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以人們對(duì)教育選擇的多樣性決定著教育本身要不斷提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。凡是有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有發(fā)展，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)充分調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展工作，將教育做得越來越好。

三、基于結(jié)果

人們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍現(xiàn)象，那就是結(jié)果導(dǎo)向。那些受過更好教育的人，那些享受優(yōu)質(zhì)教育資源的人，都過得挺不錯(cuò)！尤其是現(xiàn)代社會(huì)，成功絕非偶然，教育所能夠帶給人的知識(shí)基礎(chǔ)，能力提升，意志品格的養(yǎng)成，都有助于一個(gè)人走向成功和幸福。

綜上所述，教育會(huì)越來越重要，教育行業(yè)的明天無限美好，優(yōu)秀的教育工作者是稀缺人才，那些有思想有能力的優(yōu)秀教育管理者也將成為重要的炙手可熱的人才！

我非常看好教育行業(yè)。

寒假即將來臨，大批失學(xué)青少年即將回歸家庭，這種情況下，這些孩子無非幾個(gè)去向，各有優(yōu)劣：

好處是，能培養(yǎng)孩子的自習(xí)能力和自我管理能力，與孩子的相處時(shí)間比平時(shí)更多，對(duì)于親子關(guān)系的和諧發(fā)展，是個(gè)大好時(shí)機(jī)。

壞處是，當(dāng)有機(jī)會(huì)玩時(shí)，大多數(shù)孩子會(huì)完全忘記學(xué)習(xí)這兩個(gè)字的含義。

好處是，可以把孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間管理起來，在教師那兒上課，對(duì)大部分孩子來說，比在家里學(xué)習(xí)的效率要高些。

壞處是，如果教師那兒人多，孩子的假期就和上學(xué)沒有多大的區(qū)別了。而且這對(duì)雙職工的家長(zhǎng)來說，接送的成本是非常大的。

好處是，孩子也許可以整天在機(jī)構(gòu)呆著，有專門的教師管理。

壞處是，師資力量難以保證。因?yàn)橐话憬處煵桓吲d去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)的專業(yè)師資很難做到。

以上三點(diǎn)，綜合分析，可知，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大有作為，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)上：

一是可以整合資源。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在運(yùn)行過程中，優(yōu)秀的師資力量自然會(huì)顯露出來，機(jī)構(gòu)在安排培訓(xùn)力量的時(shí)候，就可以有側(cè)重地進(jìn)行整合。

到此，以上就是小編對(duì)于學(xué)生教育培訓(xùn)行業(yè)如何發(fā)展的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)生教育培訓(xùn)行業(yè)如何發(fā)展的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。