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全國自然教育網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)培訓(xùn),全國自然教育網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)培訓(xùn)平臺

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于全國自然教育網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)培訓(xùn)的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹全國自然教育網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)培訓(xùn)的解答,讓我們一起看看吧。

什么是網(wǎng)絡(luò)教育?學(xué)習(xí)方法是什么?

隨著時代科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教育已經(jīng)是教育發(fā)展的大勢所趨,目前教育市場分為兩類;一類是網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),代表是雙師課堂。另外一類是通過人工智能,分析不同學(xué)生類型的學(xué)科規(guī)律,進(jìn)而依賴學(xué)科規(guī)律算法,反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生薄弱點。網(wǎng)絡(luò)教育可以作為傳統(tǒng)教育的補(bǔ)充,不能成為主要的教育手段。目前網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展并沒有達(dá)到成熟階段,還有非常大的挖掘空間,教育行業(yè)離不開面授主體,因為教育本身的發(fā)展就是逆人性化發(fā)展規(guī)律的,定規(guī)矩、有考核、融集體等等一系列學(xué)習(xí)成績之外的隱性教育都離不開面授主體。應(yīng)試教育與網(wǎng)絡(luò)教育會相互依存,相互補(bǔ)充,這符合新時代教育發(fā)展規(guī)律。

全國自然教育網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)培訓(xùn),全國自然教育網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)培訓(xùn)平臺

一、什么是網(wǎng)絡(luò)教育?

網(wǎng)絡(luò)教育可以簡單理解為互聯(lián)網(wǎng)教育,借助互聯(lián)網(wǎng)平臺以及人工智能等技術(shù)來實現(xiàn)育人的作用。

隨著時代科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教育已經(jīng)是教育發(fā)展的大勢所趨,目前教育市場分為兩類;一類是網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),代表是雙師課堂。另外一類是通過人工智能,分析不同學(xué)生類型的學(xué)科規(guī)律,進(jìn)而依賴學(xué)科規(guī)律算法,反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生薄弱點。網(wǎng)絡(luò)教育可以作為傳統(tǒng)教育的補(bǔ)充,不能成為主要的教育手段。目前網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展并沒有達(dá)到成熟階段,還有非常大的挖掘空間,教育行業(yè)離不開面授主體,因為教育本身的發(fā)展就是逆人性化發(fā)展規(guī)律的,定規(guī)矩、有考核、融集體等等一系列學(xué)習(xí)成績之外的隱性教育都離不開面授主體。應(yīng)試教育與網(wǎng)絡(luò)教育會相互依存,相互補(bǔ)充,這符合新時代教育發(fā)展規(guī)律。

二、學(xué)習(xí)方法是什么?

學(xué)習(xí)方法是什么?這個問題太廣泛,網(wǎng)絡(luò)教育也有不同分類,沒有問題定位很難精準(zhǔn)回答。

1、視頻課堂教育的學(xué)習(xí)方法:

首先視頻課堂的學(xué)習(xí)方法,給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,準(zhǔn)備好紙和筆,好記性不如爛筆頭。其次監(jiān)督檢查孩子復(fù)習(xí)知識點。愛玩是孩子的天性,網(wǎng)絡(luò)教育缺乏的就是監(jiān)督機(jī)制,所以這一塊還是需要家長來補(bǔ)充。

2、學(xué)習(xí)軟件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法:

人工智能的發(fā)展,使得一些學(xué)習(xí)軟件非常人性化,并且比較貼合學(xué)習(xí)規(guī)律,比如語言類學(xué)科的英語,已經(jīng)基本做到根據(jù)每個人不同的記憶規(guī)律來決定單純重復(fù)的次數(shù)。數(shù)學(xué)類自動匹配薄弱知識點的題庫等等。這一類型的學(xué)習(xí)針對某個知識模塊學(xué)習(xí)非常有效,但局限性也比較明顯。需要老師或家長引導(dǎo)孩子堅持,畢竟面對的是還不夠成熟的人工智能。需要線上線下結(jié)合補(bǔ)充,才能達(dá)到最好的效果。

不論時代如何發(fā)展,學(xué)習(xí)都是一件需要堅持的事情,學(xué)習(xí)的不僅僅是孩子的事情,只有家長好好學(xué)習(xí),孩子才會天天向上。

網(wǎng)絡(luò)教育就是在網(wǎng)上看老師講課。但是這種沒有目的性的學(xué)習(xí)是很難堅持下去的。所以你建議你出一點錢。去報一個網(wǎng)絡(luò)大學(xué)或者什么的,這樣不管好壞他會給你一個目標(biāo),這樣你才學(xué)起來的話,目標(biāo)性會強(qiáng)一點。有了目標(biāo)的話,你學(xué)習(xí)的話才能堅持下來,要不然你就這樣空學(xué)的話是很難的。

另外,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也發(fā)達(dá),你只要有意義的基礎(chǔ),額,包的話符合你現(xiàn)階段的基礎(chǔ),你肯定能夠取得一定的成績的,但是前提條件是必須得堅持。

遠(yuǎn)程教育通過用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體。遠(yuǎn)程教育學(xué)院學(xué)術(shù)深造的時候它突破了時空的界線,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式,資深老師授課。這樣的話遠(yuǎn)程教育學(xué)員平時工作繁忙空余時間很少也不需要到特定地點上課,可以隨時隨地上課,方便又快捷。真正想要學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)程教育學(xué)員自然是能夠用心努力都能學(xué)到想要的知識,不管是全日制教育還是夜大教育或網(wǎng)絡(luò)教育,結(jié)果取決學(xué)員個人。

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