游戲作文評語小學(xué)作文？

4.語言活潑明快富有情趣。

5.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。

小學(xué)作文香蕉評語？

你寫的作文主題明確，用句準(zhǔn)確優(yōu)美，是一篇難得的佳作。

小學(xué)作文家長評語？

寶貝作文整體感覺文采不錯(cuò)，詞藻豐富，以后需要多看作文書

小學(xué)作文梗概評語？

、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

2、開頭簡明扼要。

3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。

小學(xué)四年級作文評語優(yōu)缺點(diǎn)范文？

1.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

2.敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

3.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

4.與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

5.重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

6.觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。

7.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。

8.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

9.中心不夠明確，立意不夠清晰。

10.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

小學(xué)寫事作文評語？

1.這件事情你真的寫得淋漓盡致，我可相信你的小學(xué)寫事，這個(gè)作文上可以有個(gè)更好的發(fā)揮，因?yàn)槟銓⑦@個(gè)事情寫的具體化，而將這個(gè)事情展現(xiàn)出了每個(gè)人的心里變化！

2.寫作文更在意的是開頭和結(jié)尾，更加的首尾呼應(yīng)，而且用詞非常的恰當(dāng)，你寫的這件事情寫得非常的具體，老師為你感到驕傲！

小學(xué)描寫玫瑰的作文評語？

玫瑰芬芳撲鼻而來，亦如你的文章文筆細(xì)膩，刻畫出來玫瑰的芳香與艷麗，沁人心脾

小學(xué)生作文評語缺點(diǎn)？

語句不連貫，措辭不當(dāng)，中心思想不明確

小學(xué)生寫信作文評語？

1、書信語言準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體

2、這封書信格式正確，內(nèi)容十分翔實(shí)，向老師匯報(bào)了自己豐富多彩的暑假生活：欣賞老爸?jǐn)z下的美麗風(fēng)景，學(xué)習(xí)圍棋和繪畫，堅(jiān)持閱讀和寫作，練習(xí)游泳，玩游戲看電視，真實(shí)，而且五彩繽紛。

3、該信件語言規(guī)范，書寫工整。

4、該信內(nèi)容敘事清楚明白，感情真摯。

5、書信、信封格式正確。

6、該信層次清楚，中心突出。

7、該信件條理清楚，層次分明，語言也很流暢。

8、該信內(nèi)容能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

9、這封信語言活潑，較生動化，使人感到有親切感。

10、該書信語言精練，構(gòu)思新穎，角度獨(dú)特，可見小作者用了一番心思。

11、這封書信作文情真意切，語言流暢，顯示了小作者扎實(shí)的語言基礎(chǔ)，同時(shí)也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。

12、語言略微拖沓，個(gè)別標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)。此外，假如選擇一件事詳細(xì)展開敘述，其他略寫或一筆帶過，信的重點(diǎn)就更加突出了。

13、這封書信細(xì)節(jié)描寫頗具匠心，極富功底。

14、這封書信清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

15、這封信語言活潑明快，富有情趣。

小學(xué)寫螃蟹的作文評語？

寫螃蟹首先要觀察，了解螃蟹的外型特征，其次了解螃蟹的特性