教育科學研究有七個步驟：選題、查閱資料、研究設(shè)計和制定研究計劃、收集和整理資料、開展研究、撰寫研究報告、提交結(jié)題申請。

教育科研是以教育科學理論為武器，以教育領(lǐng)域中發(fā)生的現(xiàn)象為現(xiàn)象，以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性的認識活動。簡言之，是用教育理論去研究教育現(xiàn)象，探索新的未知的規(guī)律，以解決新問題、新情況。教育科研的范圍非常廣泛，它包括所有有關(guān)教育方面的宏觀和微觀的問題。

教育科研是有目的、有計劃、連續(xù)和系統(tǒng)的探索活動。其常用研究方法有：觀察法、調(diào)查法、實驗法、總結(jié)法、文獻法等。用什么樣方法，便形成什么樣的結(jié)果。常見的教育科研成果有：教育觀察報告、教育調(diào)查報告、教育實驗報告、教育經(jīng)驗總結(jié)報告、教育論文或論著。教育科研步驟：確定研究課題；制定研究計劃；實施研究工作，撰寫研究報告。

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