大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)的解答，讓我們一起看看吧。
線上教學(xué)與線下教學(xué)，各自的優(yōu)、缺點(diǎn)分別有哪些？
線上教學(xué)與線下教學(xué)實(shí)際上各有利弊。
各舉一二。
1.線上教學(xué)
線上教學(xué)的便捷性，首先體現(xiàn)在移動(dòng)辦公。直播，錄屏，互動(dòng)性更強(qiáng)。并且制作課件等，展示形式上也更有趣味性（這里需要思考一個(gè)問題，大學(xué)目前普遍可以投屏，播放PPT，為什么效果一般？）
但是這對(duì)于網(wǎng)絡(luò)要求高，比如學(xué)生如果在鄉(xiāng)下，網(wǎng)不好就很麻煩。
2）線上教學(xué)更適應(yīng)了學(xué)生目前的使用習(xí)慣，并且網(wǎng)上課程有多樣性的選擇。除了學(xué)校課程，還可以進(jìn)行自主選擇。比如TED，Coursera等等，學(xué)生不僅可以在線和國(guó)內(nèi)名師進(jìn)行學(xué)習(xí)，還有豐富的國(guó)外導(dǎo)師課程。
但是，學(xué)生適合看哪些，學(xué)習(xí)監(jiān)督效果等不好把控，這對(duì)學(xué)生的課程選擇能力要求很高。
2.線下教學(xué)
1）線下教學(xué)的體驗(yàn)感更好，比如寒暑假的科研營(yíng)地，為什么線上達(dá)不到效果。因?yàn)槿撕腿私佑|的互動(dòng)，和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)還是有很大差異。在排課中，線上課程強(qiáng)度要遠(yuǎn)弱于線下。也是這個(gè)道理。等同于如果旅游通過VR就可以實(shí)現(xiàn)，為什么我們還要跑到山山水水旁邊？真實(shí)感是不可以被替代的。
疫情期間，實(shí)用性便捷更主要。
一、線上教育與線下教育的區(qū)別
1、教育形式不同
線上教育是以網(wǎng)絡(luò)為主，表現(xiàn)形式有兩種：直播和錄播；線下教育是需要學(xué)生到教室里面，與老師進(jìn)行面對(duì)面教學(xué)。
2、對(duì)學(xué)生的要求不同
線上教育因?yàn)樯险n時(shí)老師不在學(xué)生身邊，是通過視頻進(jìn)行教學(xué)，所以更考驗(yàn)學(xué)生的自覺性；線下教育由于可以在課堂上直接和老師進(jìn)行溝通，因此，對(duì)學(xué)生可以起到監(jiān)督的作用。
3、自由程度不同
線上教育相比于線下教育，在線教育不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，只需在有網(wǎng)絡(luò)的情況下，即可達(dá)到教學(xué)要求，所以更加便捷。
4、價(jià)格不同
線上教育與線下教育的費(fèi)用相比，前者的學(xué)費(fèi)相對(duì)較低，后者成本較高，所以學(xué)費(fèi)會(huì)貴一些。
二、線上教育對(duì)比與線下教育的優(yōu)勢(shì)
朋友，很高興能為您解答。
我在前面回答過一個(gè)類似的問答，題目是：孩子在家通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，比較而言，在學(xué)校好還是在家效果更好？
您可以去看看，希望能幫助到您，祝您生活愉快！
一、網(wǎng)課教育的優(yōu)勢(shì)：
1、網(wǎng)課教育不受場(chǎng)地限制。學(xué)員無須忍受車馬勞頓、堵車、酷暑天寒等，特別是通過手機(jī)，在床上、馬桶上、地鐵上等均可隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，充分利用碎片化時(shí)間。
2、網(wǎng)課成本比較便宜。一般網(wǎng)課的價(jià)格比線下課程價(jià)格的1/3~1/10，其價(jià)格優(yōu)勢(shì)非常明顯。
3、學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)。線上教育可以非常方便的統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)漏洞，推動(dòng)自適應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過對(duì)課程、老師、學(xué)員進(jìn)行數(shù)據(jù)畫像，最終擁有智慧化的教學(xué)能力。
二、網(wǎng)課教育的劣勢(shì)：
1、線上教學(xué)沒有面授教學(xué)的體驗(yàn)好，學(xué)習(xí)效果、記憶效果有差異;
2、線上教育缺乏約束力，比較適合自制力較強(qiáng)的成人教育，一般都通過線上打卡督學(xué)等功能，來約束學(xué)員的學(xué)習(xí)行為;
3、教育的本質(zhì)是育人。線上教育在肢體語(yǔ)言、眼神交流上，比不上線下教育。在純知識(shí)的傳遞這塊，網(wǎng)課比較適合;但在建德育人方面，傳統(tǒng)課程效果更好。
100個(gè)人的心里有100個(gè)哈姆雷特。對(duì)于線上課和線下課的比較，真的是見仁見智。我個(gè)人認(rèn)為沒有好壞之分，只有適合不適合的區(qū)別。
年紀(jì)小的孩子，6歲以下的孩子更適合體驗(yàn)教學(xué)，也就是線下課。他們對(duì)于看得見摸得著的實(shí)物，更感興趣，更愿意去了解和學(xué)習(xí)。所以，線上的課程不太適合小娃。
6-12歲的小學(xué)生呢，對(duì)線上課程也是喜憂參半。專注力強(qiáng)，足夠自律且理解能力也很強(qiáng)的孩子，非常適合網(wǎng)課。他們可以跟的很好。而且其他的孩子則更適合有老師看管，提問幫助他們，提示他們注意力集中到課堂上。
13歲以上的大孩子則更好。他們可以有選擇的控住自己的注意力和專注的方向，適合網(wǎng)課。在家學(xué)習(xí)更自由，節(jié)省交通時(shí)間，且可以回放，加深理解錯(cuò)過或者不太理解的內(nèi)容。
所以，哪種教學(xué)方法更好，還要看自己的孩子。
到此，以上就是小編對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。