大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)基地教育的特點(diǎn)的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹培訓(xùn)基地教育的特點(diǎn)的解答，讓我們一起看看吧。

職業(yè)培訓(xùn)的特征和意義是什么？

職業(yè)培訓(xùn)具有以下幾個(gè)主要特點(diǎn)：

（1）具有較強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)用性。職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等均根據(jù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)力市場需求和用人單位的實(shí)際要求確定。經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)的畢（結(jié)）業(yè)生可上崗作業(yè)。

（2）具有較強(qiáng)的靈活性。在培訓(xùn)形式上可采取聯(lián)合辦學(xué)、委托培訓(xùn)、定向培訓(xùn)等方式；在培訓(xùn)期限上采取長短結(jié)合的方式，可以脫產(chǎn)也可以半脫產(chǎn)；在培養(yǎng)對(duì)象上依據(jù)崗位的實(shí)際需要靈活確定；在教學(xué)形式上不受某種固定模式的限制，根據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求采取多種形式的教學(xué)手段。

（3）教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合。主要體現(xiàn)在一方面教學(xué)要緊緊圍繞生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行，另一方面要貫徹勤工儉學(xué)、自力更生和艱苦奮斗的原則，通過教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合，既培養(yǎng)了人才，又創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，獲得社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的雙重效益。

（4）培訓(xùn)方法上強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)教育與實(shí)際操作訓(xùn)練相結(jié)合，突出技能操作訓(xùn)練。

職業(yè)培訓(xùn)的意義如下：

（1）職業(yè)培訓(xùn)是提高勞動(dòng)者素質(zhì)的需要

我國是世界上勞動(dòng)力資源最豐富的國家，但從整體上看，目前我國勞動(dòng)力素質(zhì)還比較低。十六大提出：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。

（2）職業(yè)培訓(xùn)是緩解就業(yè)壓力的需要

實(shí)訓(xùn)基地是什么樣的？跟實(shí)訓(xùn)室有什么區(qū)別？

不一樣，實(shí)訓(xùn)基地是由多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室組成的，用于在校學(xué)生通過工學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐技能的場所。實(shí)訓(xùn)基地分為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地是指其位置在學(xué)校內(nèi)部的實(shí)訓(xùn)基地，校外實(shí)訓(xùn)基地是指通過校企合作建設(shè)成立的，位置在企業(yè)內(nèi)部，用于在校學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐技能的場所。 　　企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地： 　　很多企業(yè)也有自己的實(shí)訓(xùn)基地。這類企業(yè)有如下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、企業(yè)規(guī)模大。

2、企業(yè)發(fā)展歷史長，資本較雄厚。

3、企業(yè)有自己自主的技術(shù)和模式，且該類技術(shù)和模式較為專業(yè)，需要對(duì)員工進(jìn)行不定期培訓(xùn)和強(qiáng)化。如長慶油田，就有三四個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，專門用以培訓(xùn)一線員工、班組長等，實(shí)訓(xùn)基地中，有實(shí)際的模擬訓(xùn)練場，還有企業(yè)發(fā)展歷程、技術(shù)沿革、管理創(chuàng)新、生態(tài)文明建設(shè)等知識(shí)的培訓(xùn)。是企業(yè)提升員工工作技能、業(yè)務(wù)知識(shí)、思想教育水平和對(duì)外展示的集中平臺(tái)。

黨校的職責(zé)的特征是什么？

黨校的職責(zé)的特征：中國共產(chǎn)黨對(duì)黨員和黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)、教育的學(xué)校。其任務(wù)是，通過有計(jì)劃地培訓(xùn)，提高學(xué)員用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察和處理問題的能力；結(jié)合新的形勢，提高學(xué)員的政治思想觀念和科學(xué)文化水平，增強(qiáng)黨性，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用。

黨校還承擔(dān)著黨的建設(shè)理論的研究，以及對(duì)黨組織和黨員狀況的調(diào)查研究等任務(wù)。基層黨校還承擔(dān)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)工作。

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)有哪些基本要求？

從業(yè)人員通過安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)要達(dá)到以下要求：

一、具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)。

二、熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。

三、掌握本崗位的安全操作技能。

企業(yè)通常采用的安全教育形式大致有三種：三級(jí)安全教育、特種作業(yè)培訓(xùn)和日常安全教育。其中，三級(jí)安全教育是企業(yè)安全生產(chǎn)的基本教育制度，它包括公司級(jí)教育、車間（工段）級(jí)教育、班組級(jí)教育三個(gè)層次。公司級(jí)教育。是對(duì)新員工在分配工作之前進(jìn)行的安全教育，它可以通過企業(yè)安全責(zé)任人作報(bào)告、組織座談、參觀勞動(dòng)保護(hù)教育展覽、觀看安全教育工作生產(chǎn)錄像，學(xué)習(xí)有關(guān)文件等方式對(duì)新員工進(jìn)行教育，讓他們了解企業(yè)的基本狀況，生產(chǎn)任務(wù)及特點(diǎn)，安全狀況、事故特點(diǎn)及主要原因，以及一般的安全技術(shù)知識(shí)。車間（工段）級(jí)教育。經(jīng)公司級(jí)安全教育考試合格后的員工，由車間（工段）進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容包括車間（工段）的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)狀況、生產(chǎn)性質(zhì)、主要工藝流程、車間歷年來發(fā)生的事故案例、主要危險(xiǎn)源點(diǎn)及其注意事項(xiàng)。

到此，以上就是小編對(duì)于培訓(xùn)基地教育的特點(diǎn)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)基地教育的特點(diǎn)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。