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黨校教育培訓(xùn)先進(jìn)單位,黨校教育培訓(xùn)先進(jìn)單位申報(bào)材料

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于黨校教育培訓(xùn)先進(jìn)單位的問(wèn)題,于是小編就整理了6個(gè)相關(guān)介紹黨校教育培訓(xùn)先進(jìn)單位的解答,讓我們一起看看吧。

全國(guó)黨校有多少人?

全國(guó)黨校系統(tǒng)目前大約有20多萬(wàn)人。

黨校教育培訓(xùn)先進(jìn)單位,黨校教育培訓(xùn)先進(jìn)單位申報(bào)材料

黨校是黨委的一個(gè)重要職能部門,主要是負(fù)責(zé)黨的各級(jí)干部在職教育培訓(xùn)。除了軍隊(duì)黨校、大中型企業(yè)黨校外,從中央到地方全國(guó)黨校系統(tǒng)實(shí)行四級(jí)辦學(xué)體制,即中央黨校、省市區(qū)委黨校、地市委黨校、縣委黨校。2018年,全國(guó)黨校教職工不含軍隊(duì)和企業(yè)黨校大約有10萬(wàn)人。2018~2019年國(guó)家行政學(xué)院以及省市級(jí)行政學(xué)院與黨校合并,在地級(jí)市區(qū)一級(jí)黨委健全黨校設(shè)置,在全面從嚴(yán)治黨要求下,各級(jí)各地都加大了黨校人才建設(shè)。綜合以上,全國(guó)黨校系統(tǒng)教職工總數(shù)至少有20萬(wàn)人(不含軍隊(duì)和大中型企業(yè)黨校)。

全國(guó)有各級(jí)各類黨校2000多個(gè),共有各類干部教師職工總?cè)藬?shù)15萬(wàn)人,從層級(jí)上看,包括中央黨校(1所)、各省市自治區(qū)黨校(34所)、各地州市黨校(400多個(gè))、各縣市區(qū)黨校(2000多個(gè)),從類別來(lái)看,包括各行業(yè)系統(tǒng)黨校,比如中直國(guó)家機(jī)關(guān)黨校,鐵道部黨校、司法部黨校等等。

黨校屬于哪個(gè)部門?

1、黨校屬于各級(jí)黨委直屬部門,歸同級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)。

2、中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨員和黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)、教育的學(xué)校。其任務(wù)是,通過(guò)有計(jì)劃地培訓(xùn),提高學(xué)員用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和處理問(wèn)題的能力;結(jié)合新的形勢(shì),提高學(xué)員的政治思想觀念和科學(xué)文化水平,增強(qiáng)黨性,進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用。黨校還承擔(dān)著黨的建設(shè)理論的研究,以及對(duì)黨組織和黨員狀況的調(diào)查研究等任務(wù)。基層黨校還承擔(dān)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)工作,黨校基本是每位黨員必須經(jīng)歷的一個(gè)培訓(xùn)場(chǎng)所。

黨校屬于哪種參公單位?

黨校是中央、省委、市委、縣委各級(jí)黨委的直屬機(jī)關(guān)事業(yè)單位。黨校的校長(zhǎng)大多由同級(jí)黨委常委、組織部長(zhǎng)兼任,由常務(wù)副校長(zhǎng)主持日常工作。黨校的副校長(zhǎng)及行政機(jī)關(guān)人員為參公人員編制。教師都是事業(yè)編制,走專業(yè)技術(shù)序列,可以申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱。市縣級(jí)的副校長(zhǎng)既屬于參公編制的管理崗,也可以申報(bào)參評(píng)高于本職務(wù)待遇的高級(jí)技術(shù)職稱。

省黨校是什么單位?

是中共省委培訓(xùn)輪訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀中青年干部的學(xué)校,是學(xué)習(xí)研究宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、推進(jìn)黨的思想理論建設(shè)的重要陣地,是重要的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和新型智庫(kù),是省委直屬事業(yè)單位。

區(qū)委黨校是什么單位?

   區(qū)委黨校是區(qū)委'直屬事業(yè)單位。

       黨校主要是對(duì)黨員和黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)、教育的學(xué)校,此外基層黨校還承擔(dān)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)工作。

   任務(wù)輪訓(xùn)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部;培訓(xùn)中青年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部;培訓(xùn)意識(shí)形態(tài)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干;協(xié)同組織人事部門,對(duì)學(xué)員在校期間進(jìn)行考核考察;圍繞國(guó)際國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,開(kāi)展科學(xué)研究;

省委黨校和省審計(jì)廳哪個(gè)好?

沒(méi)有進(jìn)入體制以前,我肯定毫不猶豫的選擇省審計(jì)廳。

因?yàn)椋?/p>

1.地位高:審計(jì)廳是省政府的組成部門之一,這對(duì)一個(gè)省級(jí)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),地位是非常高的。堂堂一個(gè)行政省,管轄人口幾千萬(wàn),管轄面積幾十萬(wàn)平方公里。在面積如此之大、人口如此眾多的地域里,省政府的內(nèi)設(shè)組成部門并不多。

2.權(quán)力大:審計(jì)廳主要職責(zé),通俗來(lái)說(shuō)就是“查”別人問(wèn)題。權(quán)力大。走到哪個(gè)單位去“審”別人,誰(shuí)都得小心翼翼給面子。

3.前途大:正廳級(jí)別,內(nèi)部設(shè)有多個(gè)正處級(jí)部門。在這里,只要是正式行政編制,只要不出大問(wèn)題,一般退休前解決個(gè)正處級(jí)(實(shí)職或二級(jí)調(diào)研員、一級(jí)調(diào)研員)基本都不成問(wèn)題。

換作現(xiàn)在,我肯定毅然決然選擇省委黨校。

因?yàn)椋侯}主明確是遴選,文字綜合崗位,那基本斷定進(jìn)省委黨校走的是參公身份。

1. 省委黨校是事業(yè)單位,但行政崗位都是參公身份。從待遇來(lái)說(shuō),參公身份和審計(jì)廳里的公務(wù)員是一樣的。

2.黨校級(jí)別和審計(jì)廳一樣,都屬于正廳級(jí),在這里走行政級(jí)別晉升的話,“天花板”一樣高。而且,黨校競(jìng)爭(zhēng)小得多。因?yàn)榇蟛糠质鞘聵I(yè)編制,走的是職稱路線。行政人員數(shù)量本來(lái)就不多,人少崗位多,不像審計(jì)廳以行政編制為主、競(jìng)爭(zhēng)大。

3.黨校權(quán)力小但責(zé)任也小。不像搞審計(jì)的,一年到頭經(jīng)常出差到外單位進(jìn)行審計(jì)工作,到一個(gè)單位一呆就是兩三個(gè)月,離家遠(yuǎn)還要擔(dān)負(fù)責(zé)任。體制內(nèi)都懂的:查別人問(wèn)題也不是那么好查的,查不查出問(wèn)題都會(huì)得罪人!

個(gè)人前途進(jìn)步都差不多,福利待遇也一樣,從個(gè)人角度來(lái)講,不如去黨校還相對(duì)好些。

你覺(jué)得呢?

到此,以上就是小編對(duì)于黨校教育培訓(xùn)先進(jìn)單位的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于黨校教育培訓(xùn)先進(jìn)單位的6點(diǎn)解答對(duì)大家有用。