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疫情下的教育培訓員工,疫情下的教育培訓員工心得體會

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于疫情下的教育培訓員工的問題,于是小編就整理了1個相關介紹疫情下的教育培訓員工的解答,讓我們一起看看吧。

疫情下,機構輔導老師該怎么維持生活呢?求同行指點?

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疫情下的教育培訓員工,疫情下的教育培訓員工心得體會

疫情期間教師該如何維持生活?

繼續(xù)上課

線下轉線上。

據(jù)目前的情況看,對于機構來說,如果是一對一機構,轉化率可以在50%以上,班級機構轉化率會更高一些,有的可以達到90%甚至更高。對于個人教師來說,轉化率會比機構的轉化率要高,我認為主要原因是教師的轉化意愿問題,機構一般都是校區(qū)牽頭教師輔助,而個人教師直接關系到飯碗,會更努力一些,同時家長對于教師的信任遠遠高于校區(qū)員工。

如果機構沒轉化,其實自己可以考慮轉化,這個時間對于機構來說也不好做。

發(fā)展副業(yè)

真沒轉線上就研究副業(yè)吧。看到網(wǎng)上有段子,說機構老師想去家樓下超市收銀了。其實這件事也告訴我們,斜杠青年也挺好,至少抗風險能力會稍微強一些。

至于可以搞什么副業(yè),就看看自己的擅長和周圍有沒有認識的朋友了,不熟不做、也不要聽信網(wǎng)上不認識的人的“發(fā)財”計劃。所有副業(yè)想達到能讓自己維持生活,都需要長期的經(jīng)驗積累的。

動用存款

這次疫情給很多培訓機構甚至公司上了一課。在公司管理里,公司有至少6個月甚至9個月的儲備金是必須的,但是很多機構或公司都達不到。尤其很多培訓機構一直在靠現(xiàn)金流存活,對自己的招生能力非常自信,但是真到了這種困難時期,就都熬不住了。

這件事其實也告訴我們個人,怎么也得有可以維持一段基本生活的存款,不論是今天這種困難時期還是為了面對離職的不確定性。

持續(xù)學習

另外,要利用好這段時間持續(xù)學習,疫情總會結束、困難總會過去,后面的路還很長。

以上,希望對你有幫助

是壞事也是好事。很多輔導老師其實是很忙的,忙于每天不停的講課。但是有沒有沉下心來打磨自己的講課方式,完善自己的知識儲備?

如果你的講課十分受歡迎,即使沒有現(xiàn)場課,也會有很多家長和孩子追著你錄網(wǎng)課。如果沒有,那想一下,我講的是不是還不夠吸引人?那些知識點還能以更吸引人更讓學生接受的方式傳授?

誰都不確定未來是不是還有事情發(fā)生,但是有些知識點你講的有意思,學生接受程度高,任何事情對你來說,都不是事。

目前要做的,沉下心來,自我提升一下

現(xiàn)在不僅僅是教培行業(yè)的老師,其他行業(yè)的從業(yè)者一樣很難。除了線上教育,其他行業(yè)均受到了不同程度的影響,無一幸免,在這樣蕭條的情況下,機構老師也不是沒有活路。

  • 首先,縮減各項開支。

培訓機構的老師部分也有房貸和車貸壓力,這幾個月沒有收入確實壓力很大。

目前開源比較難,那么只能節(jié)流了。減少不必要的開支。經(jīng)常出去吃飯的,可以選擇在家做飯,化妝品可以降個檔次,某寶和某城可以暫時卸載,等疫情結束后再去逛,畢竟活下去才是最關鍵的。

  • 其次,盡快轉型。

疫情發(fā)生后很多老師轉到線上上課,對收入影響并不大,而沒有及時轉線上被動等待線下開課的損失慘重。不僅沒有課耗,而且面臨家長退費壓力。

現(xiàn)在還不知道培訓機構何時能復課,所以還是盡快找條活路比較保險,把課程轉移到線上,這個“冬天”太冷,亡羊補牢,為時不晚!

  • 最后,根據(jù)現(xiàn)有資源做點其他的。

其實,掙錢的門路很多,當下可以拓展一些其他方向。比如自媒體,在頭條號上一個月收入上萬的大有人在,只要你敢嘗試,說不定會在“危機”中找到更好的“機會”,成為收入的第二增長極。

現(xiàn)在大家都很難,調(diào)整好心態(tài),做好預案,相信你可以轉危為安的,一起加油!

我大學畢業(yè)后一直從事教學行業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)有近二十年了,目睹了培訓機構發(fā)展的過程,因為眾所周知的原因,目前培訓機構受到前所未有的壓力和困難,怎么解決,我提出幾點建議以供你參考:1,繼續(xù)堅持,寒冬已過溫暖春天已經(jīng)到來。目前碰到的困難是暫時的,隨著各地學校陸續(xù)指定開學時間,培訓機構也會陸續(xù)允許招生開學,現(xiàn)在也是大洗牌時期,堅持就是勝利。2,疫情后培訓機構將迎來招生小高峰。因為各地都在上網(wǎng)課,網(wǎng)課適合自覺性基礎比較好的孩子,占班級人數(shù)20%—30%,這些學生加上家長輔助監(jiān)督,效果很好;而對于原來成績中下等的學生來說,上網(wǎng)課效果不好,特別是習慣差的,家長因為工作無暇顧及的,有問題也懶得咨詢老師。所以開學后各班級絕對造成成績的兩級分化更嚴重,所以開學一測試,家長看到成績分數(shù),會著急想辦法輔導。3,培訓機構支出,房租占很大比重。如果是國資委名下房產(chǎn)可以申請減免房租,我們合肥這里都減免三個月房租,到五月底,這樣困難期就會過去,如私人房產(chǎn),可以和房東協(xié)商,一起渡過難關,畢竟房子退了他們目前也難租出去,另外學校租期時間長,總之協(xié)商減免。4,嘗試線上上課,盡量把生源留住,可以免費輔導或協(xié)商收費都可,轉變思路。做教育時間長了,再做其他行業(yè)也難,畢竟各行如隔山。希望我的分析和建議對你有參考價值。


到此,以上就是小編對于疫情下的教育培訓員工的問題就介紹到這了,希望介紹關于疫情下的教育培訓員工的1點解答對大家有用。