大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于職工教育培訓(xùn)類別管理的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹職工教育培訓(xùn)類別管理的解答，讓我們一起看看吧。

企業(yè)培養(yǎng)員工主要培養(yǎng)哪些方面？

恩，我就是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，我告訴你我們系統(tǒng)的一些常識(shí)。員工培訓(xùn)的內(nèi)容，一般分為三大類：

　　第一類：心態(tài)、思想意識(shí)類，占比10%；

　　第二類：技能類，有基本崗位技能和專業(yè)崗位技能。占比60%；

　　第三類：知識(shí)類。有公司知識(shí)、行業(yè)知識(shí)、職業(yè)知識(shí)、專業(yè)崗位知識(shí)和邊緣知識(shí)。占比30%。

　　——然后就是不同的員工分類，可以分成新進(jìn)員工，正職員工，晉升員工，專業(yè)崗位員工四大類；如果按照工作性質(zhì)我們會(huì)分成勤務(wù)性員工（體力勞動(dòng)為主的員工）、科室員工（常規(guī)的文員，塞那個(gè)辦公室都適用的）、專業(yè)型員工（有專業(yè)技能的，譬如平面設(shè)計(jì)啊、企劃文案啊）、管理型員工（簡(jiǎn)而言之就是“官”，準(zhǔn)確的定義就是中層以上的干部）。根據(jù)不同的員工或類型制定不同的培訓(xùn)課程。

　　下面給你一份新員工入職的詳細(xì)表。這是我針對(duì)我們企業(yè)制定的內(nèi)容，我刪掉了有關(guān)公司版權(quán)的東西，其他的你可以參考的：——

　　新進(jìn)員工培養(yǎng)課程

一、培訓(xùn)的四個(gè)階段：

第一階段：素質(zhì)提升

第二階段：行業(yè)知識(shí)

在企業(yè)營(yíng)運(yùn)管理中，一般將員工分為ABC三類，什么是B類員工呢？

以員工個(gè)人能力和工作績(jī)效為維度，將企業(yè)員工進(jìn)行 ABC分類的基礎(chǔ)上，對(duì)占企業(yè)員工主體的B類員工進(jìn)行細(xì)分，根據(jù)他們的特點(diǎn)分為B1、B2、B3和B4四類，分別代表骨干員工、工作模范、儲(chǔ)備人才和一般員工。

倉(cāng)庫(kù)管理五S什么意思？

倉(cāng)庫(kù)管理五S是一種基于日本管理思想的管理方法，它包括了整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)五個(gè)方面。

整理是指對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物品進(jìn)行分類，對(duì)不需要的物品進(jìn)行清理和處理。

整頓是指對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)物品的擺放和存儲(chǔ)位置進(jìn)行合理規(guī)劃和整理。

清掃是指對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的地面、墻面、設(shè)備等進(jìn)行清潔和維護(hù)。

清潔是指對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物品進(jìn)行清潔和保養(yǎng)。

素養(yǎng)是指對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育，提高員工的意識(shí)和素質(zhì)。五S方法能夠提高倉(cāng)庫(kù)內(nèi)物品的管理效率和員工素質(zhì)，提高倉(cāng)庫(kù)的工作效率和安全性。

　　5S管理就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）五個(gè)項(xiàng)目，因日語(yǔ)的羅馬拼音均以\"S\"開頭而簡(jiǎn)稱5S管理。5S管理起源于日本，通過(guò)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物，營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣.　　沒有實(shí)施5S管理的工廠，職場(chǎng)臟亂，例如地板粘著垃圾、油漬或切屑等，日久就形成污黑的一層，零件與箱子亂擺放，起重機(jī)或臺(tái)車在狹窄的空間里游走。再如，好不容易導(dǎo)進(jìn)的最新式設(shè)備也未加維護(hù)，經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)月之后，也變成了不良的機(jī)械，要使用的工夾具、計(jì)測(cè)器也不知道放在何處等等，顯現(xiàn)了臟污與零亂的景象。員工在作業(yè)中顯得松松跨跨，規(guī)定的事項(xiàng)，也只有起初兩三天遵守而已。改變這樣工廠的面貌，實(shí)施5S管理活動(dòng)最為適合。　　

1 整理（SEIRI）　　將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為有必要與沒有必要的，除了有必要的留下來(lái)以外，其它的都清除掉。　　

2 整頓（SEITON）　　把留下來(lái)的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊，加以標(biāo)示。　　

3 清掃（SEISO）　　將工作場(chǎng)所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場(chǎng)所干凈、亮麗；檢查污染源。　　

4 清潔（SEIKETSU）　　標(biāo)準(zhǔn)化和維持上面3S的成果。　　

5 素養(yǎng)（SHITSUKE）　　每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事。培養(yǎng)主動(dòng)積極的精神。　　具體要求要依據(jù)你們的實(shí)際情況來(lái)制定。　　在倉(cāng)庫(kù)里面，5S可以包含這些方面：　　1、倉(cāng)庫(kù)物資和設(shè)施的分類存放和責(zé)任區(qū)與劃分　　2、倉(cāng)庫(kù)物資和設(shè)施的標(biāo)識(shí)的規(guī)范化　　3、倉(cāng)庫(kù)物資和設(shè)施的定置管理和包裝容器的標(biāo)準(zhǔn)化　　4、倉(cāng)庫(kù)物資的先進(jìn)先出管理　　5、倉(cāng)庫(kù)物資和設(shè)施的清潔和設(shè)施點(diǎn)檢　　6、倉(cāng)庫(kù)安全管理　　7、倉(cāng)庫(kù)人員的操作、著裝、素養(yǎng)等

到此，以上就是小編對(duì)于職工教育培訓(xùn)類別管理的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于職工教育培訓(xùn)類別管理的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。