人教版小學(xué)語(yǔ)文適合朗讀比賽的課文？
人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課文《少年中國(guó)說》節(jié)選，梁?jiǎn)⒊@篇課文比較適合朗讀比賽。因?yàn)檫@篇文章的內(nèi)容主要是講了要少年要奮發(fā)圖強(qiáng)，國(guó)家才能更強(qiáng)大。國(guó)家強(qiáng)大了，才會(huì)不受別國(guó)的欺負(fù)，才會(huì)在世界上立足。而且這篇課文寫的雖然精簡(jiǎn)，但內(nèi)涵卻很豐富。
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)成語(yǔ)？
二年級(jí)成語(yǔ)大全夢(mèng)舞春秋春夏秋冬成語(yǔ)春光明媚春雨如油春色滿圓鳥語(yǔ)花香百花齊放萬紫千紅生機(jī)勃勃春意盎然春暖花開和風(fēng)細(xì)雨春光明媚春暖花開春意正濃春花爛漫百鳥鳴春春回大地春意盎然風(fēng)和日麗鳥語(yǔ)花香鶯歌燕舞赤日炎炎鳥語(yǔ)蟬鳴秋高氣爽天高云淡果實(shí)累累天寒地凍冰封雪蓋【牛】
牛鬼蛇神牛刀小試【虎】虎視眈眈虎口余生虎頭虎腦虎背熊腰【兔】
兔死狐悲【龍】龍騰虎躍龍飛鳳舞龍馬精神烈日炎炎萬木蔥蘢秋風(fēng)送爽秋菊怒放北雁南飛北風(fēng)呼嘯漫天飛雪牛鼎烹雞汗牛充棟虎頭蛇尾虎落平陽(yáng)虎穴龍?zhí)斗呕w山兔死狗烹龍鳳呈祥畫龍點(diǎn)睛來龍去脈驕陽(yáng)似火枝繁葉茂秋菊傲骨秋色迷人滿山紅葉滴水成冰白雪皚皚對(duì)牛彈琴九牛一毛談虎色變?nèi)缁⑻硪眚T虎難下為虎作倀狡兔三窟攀龍附鳳群龍無首降龍伏虎揮汗如雨蓮葉滿池秋色宜人金桂飄香五谷豐登寒冬臘月冰封大地氣壯如牛與虎謀皮藏龍臥虎狐假虎威羊入虎口鳥飛兔走一龍一豬老態(tài)龍鐘筆走龍蛇大汗淋漓蘆花飄揚(yáng)瑞雪紛飛冰天雪地狼吞虎咽龍行虎步龍吟虎嘯龍爭(zhēng)虎斗守株待兔龍?zhí)痘⒀ㄈ~公好龍望子成龍冰天雪地龍盤虎踞龍騰虎躍生龍活虎降龍伏虎車水馬龍人中之龍
小學(xué)語(yǔ)文鷓鴣課文？
課文原文：
鷓鴣
鄭谷〔唐代〕
暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。游子乍聞?wù)餍錆瘢讶瞬懦涿嫉汀Ｏ嗪粝鄳?yīng)湘江闊，苦竹叢深日向西。
譯文：
溫暖時(shí)節(jié)鷓鴣在平野嬉戲彩翼同齊，看它們的行動(dòng)舉止，類別與平日活潑的山雞相像。黃昏時(shí)煙雨中從青草湖邊迅疾飛過，落花時(shí)節(jié)躲在凄冷的黃陵廟里哭啼。身在異鄉(xiāng)的客人剛一聽到鳴叫禁不住淚濕衣袖，佳人剛一唱起充滿相思情意的《山鷓鴣》，青黑色的眉毛就黯然低垂。寬闊的湘江上鷓鴣叫聲此起彼伏，相互相應(yīng)，它們棲息在苦竹深處紅日已經(jīng)偏西。
小學(xué)語(yǔ)文勵(lì)志課文？
勇氣是什么
“勇氣是什么?勇氣是什么?”
勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲。“我以前是個(gè)性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出的問題的孩子，但現(xiàn)在我也不知怎地，好像喜歡上了積極回答問題，每次老師一提出問題，我總是爭(zhēng)先恐后的回答，以前的我生怕回答錯(cuò)問題。”
記得有一次，老師提出了一個(gè)問題，我回答錯(cuò)問題了，老師又提出了一個(gè)問題，我心里有些猶豫，到底是舉手呢?還是不舉手?老師好像猜透了我的心思，說：回答錯(cuò)了并不可怕，可怕的是你沒有勇氣，不敢回答，聽了老師的話，我漸漸地敢舉手了。
一晃就是五年啊!在這五年里，我都積極回答老師提出的問題，如果現(xiàn)在讓我改掉舉手的“習(xí)慣”，那是不可能了，因?yàn)槲乙寻阉?dāng)成了我生活中必不可少的一部分，古羅馬——西塞羅曾說過：有勇氣的人心中必然充滿信念。曾說過：要想辦成事，就得丟開膽怯，誰畏于啟口請(qǐng)教，誰就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我的心中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
到最后，我想對(duì)那些沒有勇氣的人說，大膽天下去得，小心寸步難行。
小學(xué)語(yǔ)文桂花課文？
這篇課文的名字是《桂花雨》。
課文原文：
???中秋節(jié)前后，正是故土桂花盛開的季節(jié)。
?小時(shí)候，我無論對(duì)什么花，都不懂得欣賞。父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時(shí)，只見到滿樹葉子;開花時(shí)，仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花。可是桂花的香氣，太迷人了。
????故土靠海，八月是臺(tái)風(fēng)季節(jié)。桂花一開，母親就開始擔(dān)憂了：“可別來臺(tái)風(fēng)啊!”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大籮。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，”他們兩家糕餅做得多。
?桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味就差多了。
?搖花對(duì)我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢?”母親說“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊!真像下雨，好香的雨啊!”
?桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。
?我念中學(xué)的時(shí)候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時(shí)那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花。回家時(shí)，總要捧一大袋桂花給母親。可是母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”
?于是，我又想起了在故土童年時(shí)代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精讀課文有哪些？
古詩(shī)二首找春天大象的耳朵鄧小平爺爺植樹
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文目錄？
1《春光染綠了我們的雙腳》
2《只揀兒童多處行》
3《早》
4古詩(shī)兩首《絕句》《春游湖》
5《夢(mèng)圓飛天》
6《火星——地球的孿生兄弟》
7《神奇的克隆》
8《海倫·凱勒》
9《二泉映月》
10《鄭和遠(yuǎn)航》
11司馬遷發(fā)奮寫《史記》
12《精讀與略讀》
13《秦兵馬俑》
14《埃及的金字塔》
15《音樂之都維也納》16《愛如茉莉》17《月光啟蒙》18《我和祖父的園子》19《談禮貌》20《七律長(zhǎng)征》21《彭德懷和他的大黑騾子》22《大江保衛(wèi)站》23《古詩(shī)兩首》24《望月》25《灰瓊鳥》26《水》查了好長(zhǎng)時(shí)間，麻煩頂頂啊！
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文1-4課的多音字？
【多音字組詞】
稱：chēng蒙：méng
chènmēng
měng
【同音字組詞】
紗建
沙健
【形近字組詞】
環(huán)隱
壞穩(wěn)
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文春天來了課文內(nèi)容？
春天來了！春天來了！
我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。
小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？
早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？
樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？
解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？
春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文絨字組詞？
毛絨絨，絨褲，絨毛，絨布，絨面，雪絨花，絨球，絨衣，絨毯，絨衫
