最佳答案難忘的一件事
每個人在人生道路上都有許多經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷的事中，有難忘的，快樂的，辛酸的．．．．．．我也不例外，在那個冬天我經(jīng)歷了一件令我終生難忘的一件事。
寒假的一天，我和幾個小伙伴約好了每人帶20元錢去西餐廳吃午飯。我從我的小豬儲錢罐里取出20元新鈔，蹦蹦跳跳地向西餐廳奔去。剛到門口，幾個小伙伴又改變了主意。反正離吃飯時間還有一點時間，不如先到公園去玩蹦蹦床，花去3元，還夠吃西餐的。我們瘋狂地玩著，我猛然一看表，快12點了，便喊大家一起去西餐廳。
當(dāng)我點玩西餐準(zhǔn)備付錢的時候，卻意外地發(fā)現(xiàn)了我的錢不翼而飛！這時服務(wù)員阿姨說：“小朋友，一共16元，請付錢吧?！薄翱桑晌遥蔽乙粫r緊張地說不出話來。“阿姨，我想我不能付你的錢了，我的錢都丟了！”正在這時，站在我身旁的一個小妹妹對我說：“小姐姐，你是不是把錢弄丟了呀？”我焦急萬分地說：“是呀，我的錢都丟了，十多元呀！”“小姐姐，給，這是你的錢，我撿到了?！彼锰煺娴穆曇魧ξ艺f。說完小妹妹伸出她那只攥得緊緊的小手，松開了，把帶著體溫的的錢給了我。我數(shù)了數(shù)，還差一元，不過也夠點餐了。我也沒有多想，便錢交給了服務(wù)員。等我回頭想對小妹妹道謝時，小姑娘已經(jīng)走了。在我把西餐端到桌前時，聽見兩位服務(wù)員在那里議論著，“那位小姑娘真好，那女孩的錢丟了，她就把自己的錢給了那女孩．．．．．．”?。窟@錢，不是我的？我飛快地跑出餐廳，想去再找找那個小妹妹，可她早已沒有了蹤影。霎時，我心里涌出一股暖流，涌出一股激動！
多么令人難以忘懷的一件事！多么感人的一件事！每當(dāng)我想起這件事時，我心中就會百感交集。多么善良的女孩，把自己的利益拋之度外，想到的不是自己，而是他人。這難道不值得我們這比她年長的的大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)嗎？
足跡，回憶的點點滴滴，確實很令人難忘。有令人高興的；有令人可惜的；也有令人傷心的，總之百感交會。而令我最難忘的次出去野炊的。
，我是一名四年級的小學(xué)生。聽說明天去野炊了，高興得一蹦三尺高，趕緊組織了，分配起任務(wù)來?！拔喉嵔颍銕в秃颓嗖恕薄皸钚乙?，你帶豬肉吧……可別忘記了?！迸d致地著?；氐郊依?，就開始了，大家都樂開了花。
“哦，哦，哦”公雞正把從睡夢中驚醒。我立即把東西整理好，就乘車來。在路上，我不禁感嘆道：“真好日子?！?/p>
來到，同學(xué)們的動作也迅速，一眨眼的，就整整齊齊地排好了隊?！耙?，咯！”我歡呼。
多小時的步行，終于到達了目的地，大家都累得上氣不接下氣。有些同學(xué)實在，便躺了。而卻往嘴里灌水，隨處喝剩丟下的空水瓶。再往角落瞧瞧，有些動起手來了。場景，事不宜遲，也開始忙活了。我當(dāng)起了的廚師，但我卻一點也不慌張。我先把豬肉和青菜放進去翻炒，再把鹽放進去，“唰”的，一道香噴噴的“豬肉炒青菜”就上鍋了。接著的道菜，才真讓我傷透了腦筋。我把新鮮的排骨從保鮮袋里翼翼地拿出。聽說，直接放進去蒸就可以了。我站在那里苦苦地等待著它能早點出爐。我開始把的柴都放了進去，而火勢也越來越猛。，排骨卻像跟我玩捉迷藏的小孩，躲，不肯出爐。我火了。我罵起它來：“你再不熟，我就把你給倒了?！笨伤仡B皮，跟我耍性子。我一氣之下便把它倒了。而，我去炒道菜時，卻被那股弄弄的黑煙熏成了“包青天”。的看我了，都掏出了紙巾，幫我擦干凈。頓時，老師高聲地喊道：“誒，同學(xué)們，抓緊吃飯了，待會還得玩拔河呢！”一聽，所剩無幾了，我便丟下手中的鏟子，和同學(xué)們共吃一道菜。隔壁組的同學(xué)，看見吃得清淡，便笑了。還給遞了幾道菜。哎，這頓飯吃得還真夠狼狽的！
接的拔河比賽，班可虧大了。派出的瘦骨如柴的同學(xué)，早早就被耍了出去，輸了比賽。不過，重在，都玩得不亦樂乎?？煽鞓返臅r光短暫的。游戲結(jié)束以后，就依依不舍地離開了。
炒菜的，不，玩游戲時，也勝利。，回來，嘴角總會露出笑容。
開學(xué)了，同學(xué)們像一群快樂的小鳥，涌進校門，走進教室。
發(fā)新書時，一件發(fā)人深思的事在這充滿歡樂氣氛的教室里發(fā)生了。
嶄新的教科書一摞一摞擺在講臺上，同學(xué)們都被嶄新的書本吸引住了。拿到書的同學(xué)急迫地聞著油墨的芳香，摸著光滑的紙張；，沒領(lǐng)到書的同學(xué)像坐在針墊上似地焦急等待著。再看看負責(zé)發(fā)書的何老師，她滿面春風(fēng)，腳步輕盈，手中的書一本本地發(fā)了出去，歡笑聲在教室里激蕩。
忽然，何老師的手停在一疊語文練習(xí)冊上不動了，她皺起了眉頭，不停地拍著那一捆書。
“快發(fā)呀！怎么不發(fā)了？”全班同學(xué)急迫地叫著。
“為什么不發(fā)了！”又一次緊急呼喊。
全班同學(xué)都用詫異的目光看著何老師，何老師環(huán)視了一下全體同學(xué)說：“同學(xué)們，這套練習(xí)冊，我們班少了十本，這十本練習(xí)冊可能要上課才能來，誰愿意先不拿書！”這時，同學(xué)們大聲喊道：“我不拿！我不拿……”有的同學(xué)雖然沒喊叫卻把手舉得高高的，我也不例外。何老師這時又高興又有點為難了。何老師說：“我高興是因為同學(xué)們都有高尚的品質(zhì)，為難是因為這么多同學(xué)舉手，不給誰呢！讓誰不發(fā)書呢？”同學(xué)們聽了說道：“這幾天，我們互相幫助、關(guān)照，住得近的同學(xué)合用一本書，這樣我們的學(xué)習(xí)也不受影響?！焙卫蠋燑c頭叫好，書又一本本往外發(fā)了。我們這些拿到書的同學(xué)也非常愿意幫助他們，因
為我們這樣也是為他人著想。
“我們”、“他們”同在一個大家庭學(xué)習(xí)。助人為樂是社會公認的美德，助人為樂就要表現(xiàn)在平時，表現(xiàn)在一點一滴的小事。發(fā)生在校園里的這件事后，那些沒發(fā)到練習(xí)冊的同學(xué)的確遇到了不少困難，他們有的一周后才拿到練習(xí)冊，寫作業(yè)時，有的只好借著抄；有的別人寫作業(yè)時，站在旁邊看；還有的干脆輔導(dǎo)成績差的完成作業(yè)。同學(xué)們都知道，沒拿到書的同學(xué)并不是為了加分；也不是想得到老師的稱贊；更不是不想寫作業(yè)，而是想把方便讓給別人，困難留給自己。他們不就是雷鋒式的好少年嗎！他們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)，永遠值得我們贊揚。
一只蘋果意外地掉在了牛頓的頭頂上，從而牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”；伽利略到教堂做禮拜，一陣風(fēng)意外地將兩盞吊燈吹動，從而讓伽利略發(fā)現(xiàn)了搖擺定律；哥倫布也在航海中，意外發(fā)現(xiàn)了新大陸……生活中，有很多事情都是我們在意外中發(fā)現(xiàn)的。
我也在一次意外中，懂得了一個道理。
記得那一天，大家都在教室里進行考試，充滿著緊張的氣氛。試卷的題目并不太多，不過難度挺大。我看了之后，內(nèi)心感覺挺簡單的。于是，我下筆如飛，到寫作文的時候，我也只草草看了一下題目后，也沒細想，便匆匆落筆……
考完試后，同學(xué)們都面面相視，而我卻欣喜若狂，心里認為這次考試是十拿九穩(wěn)，卻沒想到結(jié)果令我大失所望。
當(dāng)天下午，老師讓我去他的辦公室一趟，在去的路上，我心里以為老師一定是我考試成績優(yōu)秀來表揚我的。不料，剛到老師面前，老師就開始對我“狂轟濫炸”，我滿臉困惑。當(dāng)老師將試卷交給我的時候，我驚呆了――試卷上寫著大大的79分。我看了一遍試卷，才發(fā)現(xiàn)原來我的作文寫離題了，大部分分數(shù)都扣光了。當(dāng)時我的心情糟透了，老師告訴我：“你本來可以考到好成績，但你卻犯了驕傲的毛病，讓你丟了本不該丟的分數(shù)?！蔽倚叩谜嫦胝覀€洞鉆下去。
此后，我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。做什么事情都不要粗心大意，驕傲的毛病更是要不得。分享給你的朋友吧：人人網(wǎng)新浪微博開心網(wǎng)MSNQQ空間
對我有幫助
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最難忘的一件事
時光似流水，，在不知不覺中，我已經(jīng)十三歲了。但是童年有許多事情，我至今還記憶猶新。最令我難忘的是發(fā)生在上小學(xué)四年級時的一個下午的事情。
那天天氣晴朗，使人心情愉快。
一天的課程在快樂中結(jié)束了，數(shù)學(xué)王老師到我們班，告訴我們四年級要通過一次課外數(shù)學(xué)測試選出五名同學(xué)，去參加一個非常好的課外數(shù)學(xué)小班。老師點了幾個一直在上奧數(shù)大班的同學(xué)去測試，由于我一個班都沒參加，再加上我剛進入這所學(xué)校時間不長，成績也不突出，自然沒有我的份兒?？墒俏也幌胧ミ@次機會，因為我一直想成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。機會來了，王老師問誰還想自愿報名，我立即把手舉了起來。老師用疑問和關(guān)心的語氣說：“你能行嗎？試試吧！加油！”我信心倍增。
一個半小時的數(shù)學(xué)測試結(jié)束了，然而我還有幾道題沒做，可是我不想放棄，便請求王老師再讓我多做一會兒。她見我很想?yún)⒓幽莻€小班，就同意了。已是黃昏時刻，媽媽都來班里接我了，我還沒放棄。俗話說得好“行百里者半九十”，我一定要堅持下去，成為最后的勝利者，“笑到最后”。半個小時后，我終于做完了。
第二天，結(jié)果出來了，我如愿以償獲得數(shù)學(xué)小班僅五個名額中的一個，應(yīng)驗了“堅持就是勝利”這句話。不管怎么說，我一定要要感謝王老師，是她給的我這次機會，要不然我的數(shù)學(xué)一定不好，而且我現(xiàn)在也不會在北大附中這樣的好學(xué)校里上學(xué)。
雖然這件事情已經(jīng)過去三年了，但是王老師那和藹的笑容經(jīng)常會映在我眼前，她當(dāng)時鼓勵我的那句話也經(jīng)常在我耳邊響起。
故事是這樣的的東西每當(dāng)十五的時候?qū)W校門口的魯迅像的眼睛就會動所有教學(xué)樓都會停電樓梯會從原來的13階變成14階實驗室的水龍頭放出來的水會變成紅色還有1樓盡頭的那個廁所只要有人進去了就再也出不來了于是一群不信邪的孩子們約好15那天去探險晚上12點他們準(zhǔn)時來到了那所的門口魯迅像的眼睛望著左邊他們記下了生怕出來的時候記不得有沒有動過他們來到了教室打開開關(guān)咦不是亮著的么？“騙人?！币粋€男孩發(fā)出抱怨“再看看吧。”來到了樓梯口“123...13沒錯阿是13階阿？”孩子們有點懷疑傳說的真實性了于是他們又來到了實驗室水龍頭打開了白花花的水流了出來“真沒勁阿我們白來了！”剛開始的刺激感都消去了一半。最后他們來到了那個廁所女孩子雖然口上說不相信可是還是不敢進去于是讓剛剛很拽地說不怕的小C進去看了表1點整2分鐘后男生出來了“切都是騙人的”孩子們不歡而散。出門時一個看門人發(fā)現(xiàn)了他們喝斥他們怎么可以那么晚還在學(xué)校逗留。孩子們?nèi)鐾染团苄特地注意了一下門口的石像沒錯眼睛還是朝左看得“騙人的”他嘀咕了一聲“喂小B么？小C昨天晚上和你們一起出去玩怎么還沒回來？”第二天早上小C的媽媽打電話過來詢問。小C也沒有去學(xué)校上課孩子們隱約感到不對了于是他們將晚上的探險之事告訴了老師和家長大家在大人的陪同下回到了那個學(xué)校?！笆裁?？我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校長聽了孩子們的敘述不可思議的說?！翱墒俏覀冏蛱靵淼臅r候是朝左看的阿”出門一看果然是朝右看得...“可是昨天的確有電阿”“昨天我們這里全區(qū)停電...你們怎么開得燈？”“還有樓梯！”孩子們迅速跑到樓梯口“123...12？”“我們的樓梯一直是12階的?！薄安豢赡埽。?！”“還有實驗室”一個孩子提醒道“對實驗室”一行人來到實驗室就在昨天他們開過的那個水龍頭下有一攤暗紅色的痕跡?！笆茄E?！薄澳?..小C昨天還去過那個廁所...”大家都感到了一陣莫名的恐懼“走我們?nèi)タ纯础毙ｉL也意識到了事情的嚴(yán)重性...推開門...小C的尸體赫然出現(xiàn)在大家的眼前因為驚恐而睜大的雙眼被割斷的喉管血淋淋的內(nèi)臟散落在已經(jīng)干掉的水池里...“阿...”小C的媽媽當(dāng)場昏了過去幾個老師馬上沖出去嘔吐...小B也被嚇得目瞪口呆在他暈過去的前一秒鐘他瞥見小C的手表指針停在了1點...就是小C進去的那個時候...順便說一下他們?nèi)ヌ诫U的那天晚上并沒有門衛(wèi)...將此貼轉(zhuǎn)向5個以上的論壇不會魔鬼纏身且能實現(xiàn)一個愿望。不回帖者晚上凌晨過后往往.....不好意思，我也處于無奈
