大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于深圳美德教育培訓(xùn)的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹深圳美德教育培訓(xùn)的解答，讓我們一起看看吧。

美德是什么意思？

【詞語】：美德

【注音】：měidé

【釋義】：指高尚的道德行為和優(yōu)良的道德品質(zhì)。不同時代和社會有不同的具體內(nèi)容。古希臘奴隸主把智慧、勇敢、節(jié)制與正義這四主德作為主要美德。中世紀基督教提倡信仰、希望和仁愛三種基本美德。中國古代儒家提出孝、悌、忠、信四種美德。在社會主義社會，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的五愛是每個公民應(yīng)當具備的基本美德，同時肯定勤勞、勇敢、節(jié)儉、誠實等歷代勞動人民的傳統(tǒng)美德。

道德感是人的獨特品質(zhì)的一個組成部分。

道德的根本，是自制心和克己心，使自身的本能服從全體。

道德的最大秘密就是愛，或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶人旁人的思想、行為或人格中存在的美。

當良心、羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠扎下根來的時候，你就會形成一種有道德的個性。

美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。

法國教育家安德烈·孔特-斯蓬維爾提出人類的18種美德：

1、禮貌

四德教育是什么？

四德教育是：

一、社會公德教育。

二：家庭美德教育。

三、職業(yè)道德教育。

四、個人品德教育。四德教育在黨的十七大報告中提出，目的是為了推動社會主義文化的發(fā)展和繁榮。通過中央提出的四德教育學(xué)習(xí)，身為一名公職人員，更應(yīng)該做一名合格的、知行合一的高素質(zhì)職工。

公民四德教育包括社會公德教育、職業(yè)道德教育、家庭美德教育、個人品德教育。具體內(nèi)容如下：

社會公德教育

社會公德是青年在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則，社會公德教育以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容，鼓勵在社會上做一個好公民。

職業(yè)道德教育

職業(yè)道德是所有從業(yè)者在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準則，職業(yè)道德教育以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容，鼓勵公民在工作中做一個好建設(shè)者。

家庭美德教育

家庭美德教育是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準則，家庭美德教育以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容，鼓勵公民在家庭里做一個好成員。

個人品德教育

個人品德也是所謂的個人私德，一般指個人私生活中的行為及個人的品德表現(xiàn)、生活習(xí)慣和作風(fēng)等。個人品德是一定社會的道德原則和規(guī)范在個人思想和行為中的體現(xiàn)。

中國傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)的美德在現(xiàn)代教育中缺失了嗎？

可以說，現(xiàn)代人失去了對于傳統(tǒng)文化的判斷標準，即不知道到底應(yīng)該吸收什么文化，也不重視進行傳統(tǒng)文化的教育，因為在現(xiàn)代文明這個庸庸碌碌的時代里，一些傳統(tǒng)文化中的美德的教育最終總是無法取得顯著的“回報”，所以，雖然出于建設(shè)精神文明的需要而在小學(xué)等地方進行所謂的傳統(tǒng)文化教育。

但，這也是現(xiàn)今的社會的物質(zhì)生活還沒能滿足廣大人民的需要所致，所以，就更加沒有心思來進行文化教育，而且，中國直接從清王朝過渡到社會主義初級階段的國家，而且還是從外國傳遞進來的思想來建立的所謂的社會主義國家，對于很多人來說都還是需要一定的適應(yīng)期，也就是說中國人陷入了一種文化迷茫期，這從文化大革命中的打倒孔家店之類的活動就可以看出來，但是，幸運的是，中國人正在逐漸得意識到傳統(tǒng)文化的重要性，并進行的一些彌補，但是具體能夠做到什么程度，還是有待于進一步發(fā)展了。

到此，以上就是小編對于深圳美德教育培訓(xùn)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于深圳美德教育培訓(xùn)的3點解答對大家有用。