一年級的小學生可以玩的課堂游戲有很多，以下列出幾個僅供參考。

1、“大家一起猜詞語”：

自由組合，兩人一組，一個比劃一個猜，在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛?。臺的觀眾不能提示詞語，在規(guī)定時間內(nèi)答對的題數(shù)越多則獲勝。

2、“蒙眼睛貼鼻子”:

參與游戲者在距離白板三米遠處蒙眼原地轉(zhuǎn)三圈，然后走向目標，將手里的吸鐵磁放在目標圖案的鼻子處，吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲得一顆星。每人只能玩一次。當前游戲者可求助周邊的參與者，可獲得“上下、左右“提示一次。自由組隊，規(guī)定時間內(nèi)，獲得星星多的小組獲得勝利。

3、“蹲蹲游戲”：

把要記憶的詞語分給同學,每一個同學代表一個詞語。老師帶頭，如老師說,蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完白菜蹲，代表白菜的同學站起來說,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲.....?依次完成輪流下去。最后說錯的同學要被淘汰，最后剩下的同學是獲勝者。

4、“大家一起來擊鼓傳花”：

蒙著眼睛擊鼓，鼓響時圈內(nèi)圍坐的人開始依次傳花，直至鼓停為止。這個時候花在誰手中，誰就上臺給大家表演節(jié)目。如果花在兩人手中難以分辨，則兩個人通過猜拳方式?jīng)Q定勝負者。

5、“頭腦風暴”：

全班學生分成二至四組，要求每組派一名代表到黑板上寫某個字的同音字。同組的其他同學可以提示，也可以換人，但是不能借助字典或其他工具。相同時間內(nèi)看哪個組寫得最多。評比之后可以繼續(xù)寫，直到寫不出為止?？匆粋€組內(nèi)哪個同學想到的字最多。

拓展資料：

優(yōu)秀的老師們需要在課堂上提供了大量有趣、簡便、快捷、有效的課堂活動，使學生們從上課第一分鐘開始就能將注意力集中在課堂之上。這些活動可以提高學生的學習動機，創(chuàng)造一個積極的課堂環(huán)境，并且遠不止這些。這些活動可以使學生們勤于動腦；促進批判性思維；促進學生之間的合作；鼓勵創(chuàng)造性；激發(fā)積極的學習態(tài)度；鼓勵學生課堂發(fā)言。這些活動已經(jīng)經(jīng)過多次課堂實踐，適合所有年級的學生。這些寶貴的經(jīng)驗適合任何老師，不論你是新手教師還是經(jīng)驗豐富的教師。

參考資料：

百度百科——游戲