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教育培訓(xùn)分期行業(yè)報告,教育培訓(xùn)分期行業(yè)報告怎么寫

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于教育培訓(xùn)分期行業(yè)報告的問題,于是小編就整理了6個相關(guān)介紹教育培訓(xùn)分期行業(yè)報告的解答,讓我們一起看看吧。

遇到培訓(xùn)分期并且簽了合同怎么辦?

如果簽了培訓(xùn)分期合同可以上門咨詢維權(quán)機構(gòu)或律師行,同時與培訓(xùn)機構(gòu)協(xié)商退還手續(xù)費,甚至是減免培訓(xùn)費。
然而,盡管合同上有相應(yīng)的解釋和條款,我們應(yīng)該現(xiàn)實地意識到在法律上該如何面對這種情況。
所以切實加強風(fēng)險意識和信息收集,避免被卷入類似經(jīng)濟騙局中。

教育培訓(xùn)分期行業(yè)報告,教育培訓(xùn)分期行業(yè)報告怎么寫

教育分期合法嗎?

教育分期是國家允許的,所謂教育分期,是一些有培訓(xùn)資質(zhì)的學(xué)校和機構(gòu)為學(xué)員開展學(xué)費分期支付的一個繳費模式。

這種模式在一定程度上減少學(xué)員入學(xué)的障礙,從而直接提高了招生率,而提供這個模式的可以是學(xué)校機構(gòu)本身,也可以是第三方服務(wù)平臺

我們機構(gòu)做青少年教育培訓(xùn)的,做教育分期可行嗎?

你好!

教育分期

是一些有培訓(xùn)資質(zhì)的學(xué)校和機構(gòu)為學(xué)員開展學(xué)費分期支付的一個繳費模式。這種模式在一定程度上減少學(xué)員入學(xué)的障礙,從而直接提高了招生率,而提供這個模式的可以是學(xué)校機構(gòu)本身,也可以是第三方服務(wù)平臺。

教育分期也是屬于消費金融的一種。

一位業(yè)內(nèi)人士直接指明:“現(xiàn)在獲客成本越來越高,教育分期可以提高轉(zhuǎn)化率,何樂而不為呢。”

教育分期的危害

一位專做教育分期的業(yè)內(nèi)人士則透露:“由于不少企業(yè)打著‘零利息零手續(xù)費’的旗號,這部分實際產(chǎn)生的手續(xù)費利息需要企業(yè)自行補貼給教育分期機構(gòu),一旦發(fā)生大規(guī)模退費問題就會對企業(yè)造成不小沖擊。”

同樣的,分期業(yè)務(wù)同時也助長了整體的退費率,往往抱著試一試的家長,聽信了銷售分期0首付,在退費的時候往往毫無顧忌,但是卻已經(jīng)被埋下了金融催收的風(fēng)險,因為在同意分期的同時,金融機構(gòu)已經(jīng)將全部的課費支付給了企業(yè)。

國家教育行政學(xué)院助理研究員楊程說,教育分期貸實際上是依托互聯(lián)網(wǎng)金融誕生的一種貸款形式,雖然“互聯(lián)網(wǎng)+教育”已成為教育發(fā)展的主要形式之一,但一些機構(gòu)在招生中卻出現(xiàn)了種種不規(guī)范現(xiàn)象。

借助教育分期,教育機構(gòu)在一次性收取學(xué)費,除去按月支付的教師工資等成本,教育機構(gòu)手上有了一個變相的資金池,這成為教育機構(gòu)持續(xù)擴張的資本。他們一旦出現(xiàn)經(jīng)營危機或者卷錢跑路,對于放貸機構(gòu)和學(xué)員來說都是災(zāi)難。即便沒有跑路,教育機構(gòu)的規(guī)模急速擴張后,業(yè)務(wù)能力也面臨巨大的考驗。


你要根據(jù)你的機構(gòu)實際情況做考量,做分期也要考慮正規(guī)的有資質(zhì)的第三方做分期

目前有很多培訓(xùn)機構(gòu),甚至知名教育企業(yè)都推出了“教育分期貸‘’的購課模式。

為什么“教育分期貸‘’能夠迅速占領(lǐng)市場?

教育行業(yè),為了提高客戶黏度,他們經(jīng)常講課時打包出售,分成長短不同的課包。收費指定的規(guī)則是:客戶購買的課包越多大、平均單次課時價格越低。許多客戶在高課時包的價格面前猶疑不定。分期產(chǎn)品應(yīng)運而生,迅速風(fēng)靡了教育界。

既然是教育分期貸是剛需,為什么飽受爭議?

1.貸款者還款能力差,抗風(fēng)險能力弱。在銷售培訓(xùn)課程中,主動向無經(jīng)濟能力的大學(xué)生推銷“教育分期”貸款,是華爾街英語、英孚教育、韋博教育這幾所英語培訓(xùn)機構(gòu)主要做法,另外,在一些職業(yè)教育機構(gòu)中也存在鼓勵學(xué)生“教育分期”貸款的行為。但是,大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,一旦違約,容易產(chǎn)生糾紛。

2.培訓(xùn)是以興趣為導(dǎo)向的,一旦不想學(xué)了要退費,幾乎是不可能的了。這時候?qū)W員有一種被綁架了的感覺。迫不得已向二手平臺出售剩余課包來支付分期款。

3.培訓(xùn)機構(gòu)目光短淺,收到貸款后不管教學(xué)質(zhì)量。反正貸款已簽,既不擔心退費,又不用管耗課。后面的錢,你還也得還,不還也得還。不然就自己上征信黑名單吧。

聚投訴平臺數(shù)據(jù)顯示,2018年第三季度,全國教育培訓(xùn)行業(yè)有效投訴量1120件,涉及商家100家,其中,尚德機構(gòu)、達內(nèi)教育、華爾街英語、英孚教育等機構(gòu)成為聲討的焦點,大多數(shù)投訴都與教育分期有關(guān)。

達內(nèi)教育在它的官網(wǎng)上打出了“先就業(yè)、后分期付款”的全額助學(xué)金計劃,使用招轉(zhuǎn)培的帶有欺騙性質(zhì)的手段,將學(xué)員以招聘方式弄過來,先簡單的面試,獲取其基本信息態(tài)度,然后出較難的專業(yè)題為難應(yīng)聘者。再提出你這基本工不扎實,需要深度學(xué)習(xí)。正好我們這有先學(xué)習(xí),包就業(yè),就業(yè)后支付學(xué)費的項目。學(xué)員高興的入了套路。前幾年互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,簡單培訓(xùn)就能找到一份不錯的工作。現(xiàn)在經(jīng)過簡單的培訓(xùn)哪兒那么容易找到工作?

那么,問題就來了。到底教育分期貸要不要做?

網(wǎng)上買的培訓(xùn)課分期會上征信嗎?

是否會上征信取決于具體的培訓(xùn)課程和分期付款安排。
一般來說,如果培訓(xùn)課程提供方與征信機構(gòu)有合作關(guān)系,或者您是通過金融機構(gòu)進行分期的,那么您的付款情況可能會被報送到征信機構(gòu)。反之,如果培訓(xùn)課程提供方?jīng)]有與征信機構(gòu)合作,或者您是直接與培訓(xùn)課程提供方進行分期付款的,那么您的付款情況一般不會被報送到征信機構(gòu)。
因此,在購買培訓(xùn)課程時,建議您仔細閱讀合同條款和分期付款說明,了解具體的付款方式和征信情況。如果有任何疑問,您可以咨詢培訓(xùn)課程提供方或相關(guān)的金融機構(gòu)。
此外,即使您的分期付款情況不會被報送到征信機構(gòu),也建議您按時還款,以免影響您的信用記錄。

教育分期是不是網(wǎng)貸

教育分期是一種金融服務(wù),它允許學(xué)員將學(xué)費分期支付。這種服務(wù)通常由金融機構(gòu)提供,而不是由教育機構(gòu)直接提供。這意味著,教育分期與網(wǎng)貸有所不同,但它們都涉及到金融交易和還款。

然而,值得注意的是,有些教育分期貸款可能并不是真正的“無息”,盡管教育機構(gòu)可能會聲稱沒有利息。有時,利息實際上已經(jīng)包含在學(xué)費中,或者學(xué)員可能需要支付其他費用。此外,一些教育培訓(xùn)機構(gòu)與消費者簽訂教育培訓(xùn)合同,然后由金融貸款平臺一次性將貸款的學(xué)費支付給教育培訓(xùn)機構(gòu)。這種做法有時可能被視為“培訓(xùn)貸”。

還有一些案例,其中教育分期付款變成了上征信的網(wǎng)貸,導(dǎo)致學(xué)員在申請退費時遇到困難。因此,雖然教育分期和網(wǎng)貸不是同一種服務(wù),但它們之間存在一定的聯(lián)系和相似之處。

總的來說,教育分期是一種金融服務(wù),允許學(xué)員分期支付學(xué)費,而網(wǎng)貸通常涉及更廣泛的金融交易。在考慮使用教育分期時,學(xué)員應(yīng)仔細閱讀合同條款,并了解所有相關(guān)費用和利息情況。

如何看待教育分期貸?

你好,首先,教育分期和其它房貸車貸作為同樣性質(zhì)的一種支付手段,其初心只是為了方便減輕學(xué)員的壓力。

不論大家心里怎么想,首先對于我們提升自己技能的過程當中多了一種支付方式,于我們而言就是益處,說白了,只要是培訓(xùn)機構(gòu)的課程滿足我們的培訓(xùn)需求,教育分期就是幫助我們提前完成提升自己技能的一種方式,如果沒有分期,我們只有等到自己經(jīng)濟條件充裕的情況下再去考慮提升自己,因此就延長了學(xué)習(xí)的時間。

大家聽某些學(xué)員反饋機構(gòu)有誘導(dǎo)辦理分期的情況,可能這種情況是有存在,但是那是培訓(xùn)機構(gòu)老師的招生方式,和教育分期本身沒有很大的聯(lián)系,教育分期的出現(xiàn)是因為學(xué)員有要求才合理存在,機構(gòu)如果用試課的方式誘導(dǎo)招生,那是機構(gòu)的本身行為問題,并非教育分期的行為,因此很多學(xué)員誤解了教育分期的合理性,因此選擇分期的前提是找對合適的培訓(xùn)機構(gòu),對于課程的細節(jié)問題應(yīng)當考慮清楚,沒有什么餡餅是會從天上掉落,機構(gòu)屬于盈利組織,不可能免費給你們上課,對于這個邏輯希望各位自己心里有把稱,不要為了貪圖一時的便宜而盲目選擇辦理課程。羊毛始終出在羊身上。因此希望各位選擇機構(gòu)的時候了解清楚該機構(gòu)的情況。

只有滿足機構(gòu)的合理和正規(guī)性,教育分期給學(xué)員們帶來的就是錦上添花。

教育分期也是屬于消費金融的一種,幫助學(xué)員降低入學(xué)門檻,幫助學(xué)校機構(gòu)提高招生率和生源數(shù)量,并且費率低,易申請,易通過,類似的平臺有度小滿,融360,91,芝士分期,蠟筆分期等

分期消費本身是把雙刃劍,但是分期付款在日常中已經(jīng)是常見的生活方式了。
以教育分期為例,幾千上萬甚至更多的學(xué)費讓學(xué)生們一次性支付確實存在實際的困難,這個時候把學(xué)費分期付款有著不可替代的優(yōu)點:
1、減輕一次性付款壓力,在利息不高和日常還款無壓力的情況下是一種很好的辦法。
2、邊學(xué)習(xí)邊付款,如果培訓(xùn)過程不喜歡,協(xié)商退學(xué)之后剩下的錢也是不用還的。
所以對于大家來講,是否分期消費建議還是根據(jù)實際需求出發(fā)。
錢搭檔教育分期專注教育培訓(xùn)分期,歡迎各類培訓(xùn)機構(gòu)到錢搭檔官網(wǎng)進行合作咨詢。

今天很高興為大家解答這道題,這道題最關(guān)鍵要從幾下幾個點

開始說明,這道題的觀點只存在自己的個人意見

希望今天的回答能對大家有所幫助校園貸款利息太高,學(xué)生還不起,金融機構(gòu)為催收逼死很多孩子職業(yè)培訓(xùn)貸款借著高薪就業(yè)的幌子,發(fā)放培訓(xùn)貸學(xué)生就業(yè)

的薪資并不高無力償還貸款,出現(xiàn)了很多惡意不還款樣形式的貸款還有很多

其實我們應(yīng)該反省這件事,為什這些形式多樣化的貸款都是非銀行機構(gòu)做

且給社會和個人造成了不良后果,中國的銀行真的應(yīng)該反省一

看到這個問題?首先想到買手機,買房子,買商品……怎么也沒有想到是教育。個人覺得教育、醫(yī)院、社會……應(yīng)該是非營利性的,這樣更好的服務(wù)社會!但出現(xiàn)了這個,今天給大家分析一下!

自信用卡、螞蟻花唄、京東白條等消費金融產(chǎn)品一步步顛覆和改變了人們的傳統(tǒng)消費方式,將超前消費、分期付款等消費理念擴展到人們生活的方方面面后,通過分期付款的方式來減輕購物的壓力,便成為眾多消費者都心照不宣的選擇。然而,當這樣的一種分期產(chǎn)品進入教育領(lǐng)域時,卻掀起了一陣陣的腥風(fēng)血雨。

教育分期"坑多多"

近日,有媒體曝出一些教育培訓(xùn)機構(gòu)為招攬學(xué)員,以"0首付、0利息"等誘導(dǎo)和欺騙的形式,忽悠不少即將畢業(yè)的大學(xué)生用分期付款的方式報名參加培訓(xùn)班提高自身技能,實則是給報名學(xué)生在金融平臺上辦理貸款,其中不乏交不起學(xué)費的學(xué)生,導(dǎo)致很多學(xué)生剛畢業(yè),就背上一身債務(wù)。廣州某學(xué)校的大學(xué)生王曉云就是一個受害者。她告訴記者自己曾在尚德培訓(xùn)機構(gòu)"被辦理"了教育分期貸款,28期貸款,光手續(xù)費就還了3000多,可恨的是這筆手續(xù)費在報名時銷售卻根本沒有提及。

除K12領(lǐng)域外,素質(zhì)教育領(lǐng)域的教育分期貸款現(xiàn)象也是愈演愈烈。

剛剛過去的開學(xué)季,深圳的張女士因為沒時間督導(dǎo)孩子練琴,趁著快陪練打出 "0首付、0利息,開學(xué)季課程套餐限時領(lǐng)"的優(yōu)惠政策,給6歲的女兒在網(wǎng)上預(yù)訂了1年的在線互聯(lián)網(wǎng)課程——快陪練一對一在線鋼琴陪練。快陪練的課程顧問表示,因為費用超過了一萬元,張女士可以采取分期付款的方式。如果分三期的話,可以免息,手續(xù)費平臺承擔;如果不滿意,還可以隨時退課退款。為打消張女士的顧慮,課程顧問還表示,快陪練平臺的付費學(xué)員超過一萬人,單月營收近一千五百萬,有著非常良好的用戶增長和現(xiàn)金流儲備,絕對值得信賴。

感謝邀請。

因工作關(guān)系接觸過高校、銀行也有少量的職校。對于貧困學(xué)生想讀書,再深造的,教育貸是一種解決的途徑。但有一個非常重要的前提:在規(guī)范運行的有金融執(zhí)牌的平臺!

比如銀行,這里面涉及簽署貸款合同的合法性、公平性,只有在正規(guī)的金融機構(gòu)才行。

由于考慮到學(xué)生未來的還款能力,銀行對此業(yè)務(wù)開展是持謹慎態(tài)度的。

而網(wǎng)絡(luò)上、社會上各種教育貸存在風(fēng)險和不規(guī)范,學(xué)生要小心別被高利貸欺騙。

到此,以上就是小編對于教育培訓(xùn)分期行業(yè)報告的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)分期行業(yè)報告的6點解答對大家有用。