大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想的解答，讓我們一起看看吧。

新文化運動的指導(dǎo)思想是什么？

前期（1915-1918）的指導(dǎo)思想：提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學(xué)，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)，斗爭矛頭指向尊孔復(fù)古的逆流。

后期（1919-1923）的指導(dǎo)思想：宣傳馬克思主義（最早宣傳馬克思主義：李大釗《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》）。

新文化運動：包括“五四”前期的啟蒙運動和“五四”后的馬克思主義思想解放運動。時間從1915年《新青年》創(chuàng)刊到1921年7月中國共產(chǎn)黨成立。1915年9月，陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》。標(biāo)志著新文化運動的興起，提出的口號是“民主”和“科學(xué)”。

新文化的主要內(nèi)容有：提倡民主，反對專制；提倡科學(xué)，反對迷信；提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)。“五四”前期新文化運動，主要是傳播西方資產(chǎn)階級自由平等學(xué)說和進化論思想，其性質(zhì)仍屬于舊民主主義。俄國十月革命后，馬克思主義開始廣泛傳播，已是為在中國建立無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)和人民民主共和國作輿論準(zhǔn)備，其性質(zhì)屬于新民主主義了。

背誦，要考。

教育目的和教育方針的區(qū)別？

教育目的：把受教育者培養(yǎng)成為一定社會需要的人的總要求。教育目的是根據(jù)一定社會的政治、經(jīng)濟、生產(chǎn)、文化科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求和受教育者身心發(fā)展的狀況確定的。它反映了一定社會對受教育者的要求，是教育工作的出發(fā)點和最終目標(biāo)，也是確定教育內(nèi)容、選擇教育方法、檢查和評價教育效果的根據(jù)。

教育方針：國家為了發(fā)展教育事業(yè)，在一定階段，根據(jù)社會和個人兩方面發(fā)展的需要與可能而制定的具有戰(zhàn)略意義的總政策或總的指導(dǎo)思想。內(nèi)容包括教育的性質(zhì)、地位、目的和基本途徑等。不同的歷史時期有不同的教育方針；相同的歷史時期因需要強調(diào)某個方面，教育方針的表述也會有所不同。教育目的，是對受教育者的要求；教育方針，是對教育事業(yè)提出的總政策或指導(dǎo)思想。教育方針與教育目的有密不可分的聯(lián)系。

到此，以上就是小編對于教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想的2點解答對大家有用。