大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于校外教育培訓(xùn)騙局有哪些的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹校外教育培訓(xùn)騙局有哪些的解答,讓我們一起看看吧。
很多人認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是騙子,實(shí)際是這樣嗎?怎樣能讓機(jī)構(gòu)幫助孩子?
家長(zhǎng)不要盲目的給孩子報(bào)各種興趣班
英國(guó)劍橋大學(xué)羅伯特·普洛明教授:通過(guò)大量單卵雙生子的遺傳基因研究得出,人們的成功32—62%由基因決定。
天賦基因檢測(cè)運(yùn)用先進(jìn)的基因芯片和測(cè)序等技術(shù),通過(guò)對(duì)受檢者DNA樣本進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z測(cè),檢測(cè)與天賦相關(guān)的基因,科學(xué)評(píng)估孩子的天賦傾向。
每個(gè)孩子的潛能都是一個(gè)巨大寶藏
每個(gè)人的天賦不同
決定人社會(huì)軌跡千差萬(wàn)別
上帝是公平的
賦予每個(gè)人獨(dú)特的潛質(zhì)和天賦
天賦基因檢測(cè)
用科學(xué)的方式了解兒童與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)基因
很高興回答你這個(gè)問(wèn)題,我是一個(gè)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快十年的老兵,我們機(jī)構(gòu)也是從6個(gè)人到現(xiàn)在的100多人,5家分校。對(duì)于這個(gè)培訓(xùn)行業(yè)呢還是有些了解!下面我來(lái)說(shuō)幾點(diǎn)個(gè)人建議:
1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這幾年就像雨后春筍般,每年都冒出來(lái)很多,尤其是暑假前,結(jié)果暑假后不久又會(huì)死掉很多。這就是這個(gè)行業(yè)典型的特點(diǎn),門檻低,很容易就可以利用暑假辦個(gè)班,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最佳途徑。所以這個(gè)行業(yè)水很深。。。
2.說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的,這個(gè)行業(yè)內(nèi)的機(jī)構(gòu)也參差不齊,不要聽(tīng)各個(gè)咨詢師忽悠,他們沒(méi)有一個(gè)說(shuō)自己不好的,包括我們機(jī)構(gòu)也是一樣,吹的能上天,考個(gè)位數(shù)的也能說(shuō)輔導(dǎo)成80分。。。所以后期就會(huì)發(fā)現(xiàn)說(shuō)的與結(jié)果無(wú)法兌現(xiàn),最后家長(zhǎng)感覺(jué)被騙。
3.哪一個(gè)機(jī)構(gòu)也會(huì)有說(shuō)好的。也定會(huì)有說(shuō)不好的,你不可能滿足所有的學(xué)員,就像學(xué)校里的老師也是有的學(xué)生喜歡有的學(xué)生不喜歡是一個(gè)道理。選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵是找到一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,不要管這個(gè)機(jī)構(gòu)多大,找不到一個(gè)好的老師,那么再大的機(jī)構(gòu)也白搭。因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特殊性,教師流動(dòng)性很大,所以找到一個(gè)能一直教你家孩子的老師很重要,老師跟孩子配合好了,了解多了,后面成績(jī)提升很容易。
4.找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課的無(wú)外乎都是要提成績(jī),所以有經(jīng)驗(yàn)的好老師跟缺乏經(jīng)驗(yàn)的新老師真的差別很大,如何判斷呢?就是讓這個(gè)老師試聽(tīng),試聽(tīng)完以后讓老師出輔導(dǎo)方案,如果當(dāng)場(chǎng)能拿出來(lái)輔導(dǎo)方案,那么這個(gè)老師最起碼是有經(jīng)驗(yàn)的,不是新手,剩下的就是看運(yùn)氣了,這個(gè)老師能夠一直帶你不離職。因?yàn)殡x職這個(gè)問(wèn)題不是你決定的,半年一年后誰(shuí)也不知道什么情況會(huì)發(fā)生。。。
總之,要想給孩子選一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說(shuō)白了就是找一個(gè)好的老師,其他的都是扯淡,別聽(tīng)他們瞎忽悠,提升成績(jī)才是王道,提成績(jī)誰(shuí)說(shuō)了算,還不是老師是關(guān)鍵,再就是能找個(gè)正規(guī)點(diǎn)的就正規(guī)點(diǎn)的,因?yàn)檎?guī)機(jī)構(gòu)流程,標(biāo)準(zhǔn)會(huì)好一些,小機(jī)構(gòu)往往管理上很松懈,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)。
好了,曝光了很多行業(yè)內(nèi)幕,希望同行不要找我哈。。。
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我就是一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,這的確是一部分人的真實(shí)想法。但是一棍子打死全部也有失公允。連人都有好壞之分是不是?
為什么社會(huì)上有這么多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?當(dāng)然是需求使然。有的家長(zhǎng)自己教育不了孩子,或者沒(méi)時(shí)間管孩子,或者想讓孩子更優(yōu)秀,或者不滿意現(xiàn)在的教育體制,這些家長(zhǎng)就會(huì)選擇課外輔導(dǎo)。
機(jī)構(gòu)好不好,一定要家長(zhǎng)親自去考察再做判斷,人云亦云的事不要做,不能拿孩子的教育開玩笑。
專業(yè)的機(jī)構(gòu)各方面都不會(huì)讓家長(zhǎng)失望。但是如果看都沒(méi)看就隨大流,這種人真的不在少數(shù)。那還不如老老實(shí)實(shí)待在家里。
到此,以上就是小編對(duì)于校外教育培訓(xùn)騙局有哪些的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于校外教育培訓(xùn)騙局有哪些的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。