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基礎(chǔ)教育網(wǎng)教師培訓(xùn),基礎(chǔ)教育網(wǎng)教師培訓(xùn)網(wǎng)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于基礎(chǔ)教育網(wǎng)教師培訓(xùn)的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹基礎(chǔ)教育網(wǎng)教師培訓(xùn)的解答,讓我們一起看看吧。

什么是基礎(chǔ)教育在職教師?

1.在學(xué)校教學(xué)工作崗位上,在教學(xué)一線工作的,有編制的,學(xué)校正式教師(人事局和教育局有備案的學(xué)校正式老師),如公立學(xué)校的在編教師,私立學(xué)校有合同的教師。

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2.有編制可以調(diào)動(dòng),有相應(yīng)的職稱工資并可以晉升,退休后享受相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。

如何面向基礎(chǔ)教育建設(shè)培養(yǎng)卓越之師的教師教育體系?

面向基礎(chǔ)教育建設(shè)培養(yǎng)卓越之師的教師教育體系,需要從多個(gè)方面入手,以下是一些建議:
確立明確的培養(yǎng)目標(biāo):教師應(yīng)具備教育教學(xué)的基本素養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、教育科研素養(yǎng)等。因此,教師教育體系應(yīng)明確培養(yǎng)目標(biāo),注重教師的全面素質(zhì)提升。
優(yōu)化課程設(shè)置:教師教育體系的課程設(shè)置應(yīng)緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,注重學(xué)科交叉融合,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),讓教師掌握先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。
加強(qiáng)師德教育:教師的師德對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。因此,教師教育體系應(yīng)強(qiáng)化師德教育,培養(yǎng)教師的良好師德師風(fēng)。
提升教師教育質(zhì)量:通過(guò)建立完善的教師教育質(zhì)量保障體系,加強(qiáng)對(duì)教師教育過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控,提升教師教育的整體質(zhì)量。
加強(qiáng)與基礎(chǔ)教育的聯(lián)系:教師教育體系應(yīng)加強(qiáng)與基礎(chǔ)教育的聯(lián)系,了解基礎(chǔ)教育需求,優(yōu)化教師培養(yǎng)方案,提高教師的適應(yīng)性和應(yīng)用能力。
完善教師培訓(xùn)體系:構(gòu)建完善的教師職前職后培訓(xùn)體系,根據(jù)教師的實(shí)際需求,開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)項(xiàng)目,提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
創(chuàng)新教師教育模式:探索多元化的教師教育模式,如混合式教育、協(xié)作式教育等,提高教師教育的靈活性和實(shí)效性。
加強(qiáng)國(guó)際交流與合作:借鑒國(guó)際教師教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),拓展教師的國(guó)際視野,提升教師的跨文化交流能力。
通過(guò)以上措施,可以更好地面向基礎(chǔ)教育建設(shè)培養(yǎng)卓越之師的教師教育體系,為我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展提供有力支撐。

基礎(chǔ)教育的目的和目標(biāo)?

基礎(chǔ)教育的目的是使每一位公民能夠具有最低限度的知識(shí)和能力,以實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和獲得幸福,并成為一個(gè)有益的公民和生產(chǎn)者,對(duì)所屬的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。基礎(chǔ)教育的價(jià)值主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

第一,基礎(chǔ)教育的基本目標(biāo)在于提高整個(gè)國(guó)民的素質(zhì),它的對(duì)象和著眼點(diǎn)是全部適齡國(guó)民,而不是一部分人,更不是面向少數(shù)人的精英教育;

第二,基礎(chǔ)教育是為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),它強(qiáng)調(diào)的是基本素質(zhì)的培養(yǎng),而不是專業(yè)或某些專門(mén)人才的培養(yǎng)。

因此,基礎(chǔ)教育的教學(xué)內(nèi)容課程體系,教育教學(xué)觀念與思想,教學(xué)方法以及評(píng)估等,都必須服從這樣一個(gè)基本的價(jià)值目標(biāo)。

一、當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革總體目標(biāo)

1、在于“要使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,熱愛(ài)社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);

2、具有社會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;

3逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;

4、 具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù);

5、具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí);

6、具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法;

7、具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人”。

二、當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)

1、改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值 觀的過(guò)程;

到此,以上就是小編對(duì)于基礎(chǔ)教育網(wǎng)教師培訓(xùn)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于基礎(chǔ)教育網(wǎng)教師培訓(xùn)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。