幼兒園中班活動教案怎樣采集樹？
1．知道制作樹葉標(biāo)本的前期準(zhǔn)備過程：采集、清潔與干燥，初步了解樹葉標(biāo)本在生活中的作用。
2．了解制作樹葉標(biāo)本的基本方法與主要工具、材料。
3．感受樹葉的多樣與美麗，對植物產(chǎn)生探究的興趣。
活動準(zhǔn)備：
1．到戶外觀賞落葉，并撿回自己喜歡的各種落葉，要求樹葉完整、平整。
2．制作樹葉標(biāo)本過程的錄像和做好的樹葉標(biāo)本若干。
3．制作標(biāo)本的前期準(zhǔn)備工作所需要的工具與材料：抹布、較厚的舊書、皺紋紙。
4．電教設(shè)備：投影儀、電腦。
幼兒園中班分散活動1《頂寶物》教案？
活動目標(biāo)：1、能夠分辨音樂的強和弱，并且用動作表示出音樂的強和弱。
2、知道不能挑食，要多吃蔬菜，有助于身體健康。3、在老師的引導(dǎo)下有目的地觀察蔬菜，知道名稱了解其豐富營養(yǎng)。4、教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：1、課件。2、與幼兒數(shù)量相同的小動物頭飾和小獅子手偶。3、禮物盒。活動過程：一、跟隨音樂入場：“老師要帶你們?nèi)ヒ粋€神秘的地方，跟我一起拍手跳起來吧！”“這個神秘的地方終于到了，你們想不想知道這到底是什么地方？”二、教師講故事：在一片美麗的森林里，有一座非常華麗的宮殿叫做森林王國，這個國家的國王有一個小公主，她既聰明又長的很可愛，王宮里的人還有森林里的小動物都非常喜歡她，可是啊，這個小公主有一個壞習(xí)慣，她不愿意吃飯，非常挑食，所以她經(jīng)常生病，國王非常的著急，有一天晚上，國王做了一個夢，他夢到一位白胡子老爺爺，老爺爺告訴他：“在很遠的山上有一個山洞，那么里面呀有一件寶物能使你的女兒健康。第二天早晨，國王就著急森林里的動物去幫他尋寶，可是在尋寶的路上有許多小山，必須經(jīng)過這些小山才能找到寶物，到底有多少做山呢？我們一起來看一下吧？三、初步了解音樂。師：“一共多少座山？”師：“在這個山里面，有一只兇猛的獅子在保護寶物，我們?nèi)绻业綄毼锞捅仨氁讵{子的后面，但是這只獅子非常的機靈在山上中了很多小樹，每次經(jīng)過這些小樹下的時候，它都會回頭看一看有沒有人跟著它。
幼兒園中班益智區(qū)域水果分類活動教案？
幼兒園中班益智區(qū)域水果分類活動教案
設(shè)計思路：
最近一個階段，我班開展了“好吃的東西”的主題活動。孩子們非常感興趣，尤其對水果的數(shù)量、品種、顏色等產(chǎn)生了濃厚的探索欲望。為了順應(yīng)孩子的需求，也考慮到水果是孩子們?nèi)粘６寄芸吹降摹⒚降摹⒏杏X到的，和孩子的實際生活又很接近，而且我們通過散步觀察水果店、超市、品嘗幼兒帶來、教師買來的水果，搜集各種水果的圖片，幼兒對各種水果的名稱、顏色、形狀、大小、味道等方面的認(rèn)識已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，因此組織了本次買水果的集體活動。在講講、議議水果的過程中，既讓幼兒感受到水果的豐富多樣,又知道水果很有營養(yǎng)，多吃對身體有益的道理。在給家人買水果和幫助叔叔、水果店經(jīng)理的過程中，幼兒能運用已有的數(shù)經(jīng)驗進行判斷、比較，而且把數(shù)學(xué)的按數(shù)取物、對應(yīng)數(shù)數(shù)的學(xué)習(xí)融入到實際的生活之中，解決日常生活中的數(shù)問題。
中班甘蔗種植活動教案？
春天到了，農(nóng)民伯伯又開始播種了，咦！這是在種什么呢？嘿！是我們愛吃的甘蔗。孩子們興奮不已，于是就有了《原來甘蔗這樣種》。
活動目標(biāo)：
1、通過種植讓幼兒獲得一些種植經(jīng)驗，教會幼兒正確的種甘蔗方法，學(xué)會種植的基本步驟。
2、培養(yǎng)幼兒對種植的興趣，體驗種植的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、簡單的種植工具。
2、事先聯(lián)系好一種植場地。
活動過程：
一、種植熱身。
——帶幼兒來到外面種植場地，觀察周圍環(huán)境及要種植地方的泥土。
師：大家看看，泥土硬硬的現(xiàn)在能種了嗎？
——請農(nóng)民伯伯示范種甘蔗，讓幼兒了解種植步驟。
講解要領(lǐng)：種時要把甘蔗節(jié)頭平放在泥土里，小芽芽朝兩邊，象小朋友排隊一樣整齊地種過去。
——組織幼兒種植，教師巡視指導(dǎo)，給予個別幼兒以提示。
——幼兒交流種植經(jīng)驗。
三、結(jié)束活動。
整理工具，回活動室。
四、活動延伸。
利用早晨入園、中午散步時間，引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察，看看甘蔗是怎樣長高的并作記錄。
活動反思：通過這一種植活動，孩子們知道了種植甘蔗的基本方法和步驟,獲取了許多有益于終身發(fā)展的能力，拓展了孩子們的視野，同時發(fā)展了幼兒觀察、記錄能力。特別是在甘蔗種植探索過程中，孩子們對甘蔗種哪部分及怎樣種非常感興趣，可對小芽芽感覺有點不知所措，共同體驗探索帶來的成功，讓每個孩子的臉上都寫滿了快樂,孩子們勇于探索的熱情也感染了我。讓他們通過親身感受體驗、共同學(xué)習(xí)探究來獲得經(jīng)驗，這樣既符合了大班幼兒的年齡特點以及樂于探究的愿望，又達到了我們的種植目標(biāo)。
中班大暑主題活動教案？
目標(biāo)，讓中班同學(xué)了解大暑進行活動時要注意的安全，由于天熱，孩子們的活動要限量，運動的方式要講究
內(nèi)容，孩子們在陰涼的地方滑滑梯，捉小雞，并備有綠豆湯等降暑的飲料，以確保孩子們在活動中不缺水，有能解毒解渴的飲料喝
考核，一每個中班在活動中，在大暑期間沒有重大的事件發(fā)生，為優(yōu)秀課堂
乘涼語言活動教案中班？
乘涼語言活動教案：課前談話導(dǎo)入新課。提問：現(xiàn)在是什么季節(jié)？這個季節(jié)的天氣變得怎樣？天熱了我們要做什么？
幼兒帶著問題觀看幻燈片。
幼兒觀看后回答老師提的問題。現(xiàn)在我們祖國繁榮富強，天熱了我們現(xiàn)在會怎樣呢？
幼兒回答，老師總結(jié)。
活動評價總結(jié)談話，活動延伸，讓孩子尋找乘涼的用品。手工制作乘涼工具。
幼兒園中班科學(xué)活動怎樣采集樹葉教案？
1．知道制作樹葉標(biāo)本的前期準(zhǔn)備過程：采集、清潔與干燥，初步了解樹葉標(biāo)本在生活中的作用。
2．了解制作樹葉標(biāo)本的基本方法與主要工具、材料。
3．感受樹葉的多樣與美麗，對植物產(chǎn)生探究的興趣。
活動準(zhǔn)備：
1．到戶外觀賞落葉，并撿回自己喜歡的各種落葉，要求樹葉完整、平整。
2．制作樹葉標(biāo)本過程的錄像和做好的樹葉標(biāo)本若干。
3．制作標(biāo)本的前期準(zhǔn)備工作所需要的工具與材料：抹布、較厚的舊書、皺紋紙。
4．電教設(shè)備：投影儀、電腦。
中班夏至社會活動教案？
夏至是二十四節(jié)氣之一，
夏至是每年開始進入炎熱的季節(jié)，夏至這天，太陽幾乎直射北回歸線。從這天開始天氣逐漸炎熱，天地萬物在此時生長最旺盛。夏至這天雖然白晝最長，太陽高度角最高，但并不是一年中最熱的時候。因為，近地層的熱量，這時還在繼續(xù)積蓄，并沒有達到最多之時。
中班美術(shù)欣賞活動教案《春天》？
首先寫教學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)在是課改階段上課要有新的理念分三部分：知識、能力、情感態(tài)度價值觀。
然后分析教材：重點和難點三教具四教學(xué)方法五教學(xué)過程，可分詳案和簡案，詳案要設(shè)想每句話怎么講比較麻煩，簡案只要寫一下時間安排，和每部分教師的活動和學(xué)生的活動六板書提綱七教學(xué)反饋這樣的教案就比較完整，也能及時地總結(jié)問題。我認(rèn)為寫教案最重要的是先確立教學(xué)理念，也就是第一部分，千萬不能小看了這部分，否則上課就會漫無目的，效果比較差。
中班區(qū)域活動整理鞋子教案？
講課目標(biāo)，整理鞋子，要求孩子們學(xué)會整理鞋子的方法，方式和步驟，以及在整理中避免出現(xiàn)的問題，講課分析老師可以把活動課整理鞋子的方法方式以及步驟以資料的形式發(fā)放給孩子，先讓孩子學(xué)習(xí)這些方法和步驟，然后再進行動手操作，完成這項任務(wù)達到教學(xué)目標(biāo)，對于好的孩子，老師，可以給小紅心獎勵
