大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)為什么招人的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)為什么招人的解答，讓我們一起看看吧。

一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年年到周邊學(xué)校招聘老師是為什么？

中小學(xué)的輔導(dǎo)老師，剛畢業(yè)的學(xué)生，第一是好管理，第二是工資給的很低，自己的成本就會(huì)降低。第三這種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一般工作量很大，所以好多受不了就走了。你的工資要靠后期慢慢熬

這種情況很正常，因?yàn)閷?duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，在職老師是他們可遇而不可求的，沒(méi)有幾個(gè)在職老師會(huì)連續(xù)在一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校授課，因?yàn)楸旧碓诼毥處煹脚嘤?xùn)學(xué)校補(bǔ)習(xí)就是違規(guī)的，很多老師會(huì)頂風(fēng)作案，但是他們很少會(huì)連續(xù)在所培訓(xùn)學(xué)校任教

還有一種情況是培訓(xùn)學(xué)校和老師的利益分配不均衡導(dǎo)致的，培訓(xùn)學(xué)校往往會(huì)剝削老師很高的課時(shí)費(fèi)，然而老師又會(huì)覺(jué)得自身應(yīng)該獲得更多的回報(bào)，否則沒(méi)有必要冒險(xiǎn)做這些。

也有一種情況是因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)問(wèn)題，課后補(bǔ)習(xí)實(shí)質(zhì)上是學(xué)校教育的一個(gè)延伸，如果都是在職教師就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)校學(xué)不會(huì)，課后還是同樣的方式補(bǔ)習(xí)，就完成了成績(jī)依然沒(méi)有提升。

最后跟培訓(xùn)學(xué)校的覆蓋范圍有關(guān)，培訓(xùn)學(xué)校一般覆蓋周邊三公里，在職老師是附近學(xué)校的，雖然會(huì)帶動(dòng)很多自己學(xué)校的學(xué)生過(guò)來(lái)，但是補(bǔ)習(xí)一個(gè)假期之后所有人都知道了，老師定然不會(huì)還在這個(gè)地方等著教委來(lái)查。

在這里奉勸一下，機(jī)構(gòu)要良心教學(xué)，在職老師要適度補(bǔ)習(xí)，對(duì)孩子要負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)也要注意，在職老師補(bǔ)習(xí)并不一定適用于你的孩子，還有不要違背原則，不要觸碰規(guī)規(guī)矩！

什么樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要每年招聘大量的老師？除非這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)夠大，大到每年都擴(kuò)班招生，如果不是這樣，那只有一個(gè)可能，這里的老師每年流失很?chē)?yán)重，流失嚴(yán)重的可能原因：一是大家對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)沒(méi)有歸宿感；二是這個(gè)機(jī)構(gòu)讓大家感到?jīng)]有發(fā)展前途；三是工資低任務(wù)重。

真的會(huì)到周邊學(xué)校招聘嗎？我們的老師來(lái)頭都不小，在這里我想介紹一位我們來(lái)自香港科技大學(xué)的美女老師。

是香港科技大學(xué)研究生畢業(yè)的高材生

也是家養(yǎng)5只主子的貓奴；

是GMAT考進(jìn)全球前10%的女學(xué)霸

也是自掏腰包送學(xué)員口紅的英語(yǔ)老師；

熱愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)熱愛(ài)教育

她的求學(xué)生涯卻和“做老師”挨不上邊；

為何很多私立學(xué)校招聘教師要求師范畢業(yè)生，而公立學(xué)校幾乎誰(shuí)都可以考？

這是因?yàn)橐话愎⒏咝＃枰M(jìn)行教學(xué)的崗位都基本滿(mǎn)員，再招聘一般都是科研崗位，最多給研究生上上課，不需要師范學(xué)校畢業(yè)證。反而對(duì)一些私立學(xué)校，由于過(guò)了最需要人才時(shí)期，因?yàn)槟菚r(shí)候急缺教師的時(shí)候，也會(huì)饑不擇食，甚至本科非師范專(zhuān)業(yè)都接受。過(guò)了急需時(shí)刻，就可以有所挑選了。自然師范畢業(yè)的人講課會(huì)好許多，這是實(shí)踐證實(shí)的事實(shí)。

私立學(xué)校要考慮生存，公立的不用擔(dān)心生存。私立學(xué)校招師范生原因有，師范生在校系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)與心理學(xué)理論，還搞過(guò)教育教學(xué)實(shí)習(xí)，而且教師的相關(guān)技能扎實(shí)，如書(shū)寫(xiě)規(guī)范，能唱會(huì)跳，會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。有這么好的教師基本功，私立學(xué)校自然愿意招，有利于學(xué)校生存發(fā)展。

私立學(xué)校是按照私立學(xué)校自己的規(guī)矩來(lái)，公立學(xué)校是按照國(guó)家事業(yè)編制的規(guī)矩來(lái)，這是兩個(gè)不同的體制機(jī)制的區(qū)別。

前者靈活機(jī)動(dòng)性強(qiáng)，要求標(biāo)準(zhǔn)高，招聘老師要為學(xué)校創(chuàng)造效益和質(zhì)量，所以要求必須是師范生。

后者公立學(xué)校招聘按部就班，只要合規(guī)就行，與招聘單位本身沒(méi)有利益榮辱的關(guān)系，所以誰(shuí)都可以考。

我是一個(gè)從教三十多年的老師。近年有不少學(xué)生通過(guò)考試進(jìn)了教師隊(duì)伍。成為帶編老師。從小縣城，及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)招的老師來(lái)看。大部分考進(jìn)老師的都不是當(dāng)初優(yōu)秀的學(xué)生。基本上以大專(zhuān)為主。說(shuō)實(shí)話(huà)，這些老師如果去應(yīng)聘私立學(xué)校，基本上不夠格。好一些私立學(xué)校最少要本科以上學(xué)歷。現(xiàn)在考老師的只要你肯多看入編的書(shū)。就有希望考上。私立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，教資水平是他招生的砝碼。公立學(xué)校不考慮招生問(wèn)題。只要你能通過(guò)筆試面試就行。那年去培訓(xùn)有工程專(zhuān)業(yè)的，廣告專(zhuān)業(yè)的甚至蓄牧專(zhuān)業(yè)等等各種專(zhuān)業(yè)的都有。如果私立學(xué)校連簡(jiǎn)歷都不會(huì)看。實(shí)話(huà)說(shuō)，現(xiàn)在縣城農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)招的老師都不是優(yōu)秀人才。大城市情況好一些。為什么那些本科師范生不來(lái)縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)。寧愿去私立學(xué)校？私立學(xué)校相對(duì)來(lái)說(shuō)都是城市。學(xué)校環(huán)境，工作待遇更好。考縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師他們不樂(lè)意。考大城市又難考。私立學(xué)校一般都是這樣的老師。

到此，以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)為什么招人的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)為什么招人的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。